教案的格式是什麼 有沒有標準的例子

我是乙個熱心腸的人。 讓我們說幾句話。 有一篇原創的范文，裡面有很多網先生，你查一下就知道了。

申請樣本、簡歷樣本、報告樣本、總結樣本、入組申請樣本、自我介紹樣本、工作計畫樣本、經歷樣本、演講樣本、教學計畫、優秀作文樣本。 很多，裡面很容易找到。 對我的滿意嗎？

教案的標準格式是：

1.主題（說明課程名稱）。

2.教學目的（或教學要求，或教學目標，說明本課要完成的教學任務）。

3.課程型別（註明是新班還是複習班）。

4.上課時間（註明屬於哪些課時）。

5.教學重點（講解本課必須解決的關鍵問題）。

6.教學難點（說明本課程學習中容易出現困難和障礙的知識轉移和能力訓練要點）。

7、教學方法應立足於學生的實際情況，注重引導自學，注重啟發性思維。

8.教學過程（或課堂結構，說明教學的內容、方法和步驟）。

9. 家庭作業處理（解釋如何布置書面或口頭作業）。

10.板書設計（上課時講解要寫在黑板上的內容）。

11.教具（或教具的製備、工具說明使用輔助教學方法）。

12.教學反思：（老師教完課後的感受，學生的收穫，改進方法）。

雖然各學科課程各有特色，教學形式和手段也各不相同，但培養學生成為德、智、體、美全面發展、適應社會需要的高素質人才的教育宗旨是一致的，對教學計畫的要求也很常見。 原則上，這些共性可以總結如下：

1.教材內容合理，符合課程目的，符合培訓目標定位的要求，符合現實需要，內容內容正確，具有實際應用價值。

2、能夠將理論與實踐聯絡起來，通過對典型案例的研究分析，揭示與本學科相關的基礎理論和基本方法的本質和價值，並明確應用方向。

3、邏輯思維清晰，符合認識規律。 在知識教學過程中，教學方法和理解問題的方法被滲透，通過互動的教學安排和過程，讓學生相互推論，培養學生的獨立學習習慣和能力。

4、教學計畫既是對以往教學經驗的總結，又是開拓新知識領域的關鍵，能體現學科發展前沿的要求，具有一定的前瞻性，適應時代發展。

5.創新的教學方法。 學生不按課本講課，學生對講課不滿意，給學生留出足夠的空間，著力引導學生思考問題、研究問題、解決問題。

教案格式如下：1.主題（說明課程名稱）。

2.教學目的（或教學要求，或教學目標，說明本課要完成的教學任務）。

3.課程型別（註明是新課程還是複習課程）。

4.上課時間（說明課時數）。

5. 教學重點（說明本課必須解決的關鍵問題） 6.教學難點（說明本課學習中容易出現困難和障礙的知識點） 7.教學過程（或課堂結構，說明教學的內容、方法和步驟） 8.家庭作業處理（說明如何布置書面或口頭作業） 9.黑板設計（說明課堂上要寫在黑板上的內容） 10.教具（或教具準備，說明用於輔助教學方法的工具） <>

需要注意：

為順利有效地開展教學活動，教學計畫是教師根據課程標準、教學大綱和教材要求，結合學生的實際情況，根據上課時間或主題，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行具體設計和安排，制定實用的教學檔案。

作為老師，寫教案是最基本的工作。 為了順利有效地開展教學活動，教師應提前做好寫作和設計。 教師在編纂之前，要熟悉課程標準、教學大綱、詳盡的教材，了解學生的實際情況，也就是我們通常所說的“三記”，即背教學大綱、背教科書、背學生。