如何理解社會學研究中的“維度”？

您好，很高興為您解答。 什麼是社會維度相關事實 1方向，即態度指向，個體對態度物件是積極的還是消極的。

這些包括是和否，批准和不批准，接受和拒絕，喜歡和不喜歡。 （2）強度，即對李納旺方向的態度強度。 （3）深度，即個人參與態度物件的程度 2

擴充套件材料 1現代社會和文化有兩個維度，乙個是對競爭的渴望，另乙個是對休閒的期待

1.維度：親情就是親情，愛與恨，地位是尊與卑之間的平等，利益是一貫的衝突？

維度反映了社會互動的方向，表明了互動雙方關係的性質，主要包括情感關係，無論是親和還是拒絕，整合還是對抗; 利益關係，是一致的還是衝突的，以及在多大程度上; 地位關係，是平等的還是不平等的，權力分配的模式是什麼。 不同方向的互動在模式和結果上沒有太大的區別，在一定條件下，互動的方向也可能發生變化，研究這些條件和機制是調解人際衝突的重要前提。

2.深度：相互作用、相互依存的程度。 興趣關聯、情感投入、持續時間和規範的複雜性的深度是多少？ 是深度相互作用還是表面相互作用？

反映社會互動的程度，表示互動雙方的相互依存程度。 人們可以從互動雙方利益的大小、情感投入的大小、互動持續的時間長短、互動規範的複雜程度等幾個方面來分析互動的深度。 一般來說，如果利益大，情感投入深，時間長，規範比較複雜，就是深度互動。

否則，這只是一種膚淺的互動。

3.寬度：範圍欄位的大小。 專業領域的互動通常相對簡單。

反映社會互動的範圍，表示互動雙方互動場的大小。 有些被限制在特定的範圍內，並有明確的行為準則，例如上課傳授知識和學習知識。 有些互動涉及很多方面，比較靈活，比如朋友和家人之間的互動，大多是全面的互動。

4.頻率：次數。 頻率會影響個人之間關係的深度。

反映社會互動的範圍，表示互動雙方互動場的大小。 有些被限制在特定的範圍內，並有明確的行為準則，例如上課傳授知識和學習知識。 有些互動涉及很多方面，比較靈活，比如朋友和家人之間的互動，大多是全面的互動。

5.強度。 反映存在情感參與的社互動動的強度，表明互動雙方之間的情感強度。 情緒控制的程度與互動參與者的個性有關。