你如何看待初中生談戀愛，你如何看待初中生談戀愛？

當中學生墜入愛河時，他們會分心，學習也會受到影響。 而且，在戀愛的過程中，很多學生會超越同學之間的關係，造成極大的心理和身體壓力。 我認為這是各種傷害，沒有好處！

我不認為我們反對或支援它，關鍵是家長和老師應該有正確的指導。 初中生暗戀異性是正常的，但對他們來說，了解什麼是最重要的很重要。

不要反對，不要支援，因為每個人都有愛或不愛的權利，即使不是很成熟，也是一種愛，雖然不成熟，但你知道，這畢竟是早戀，應該好好引導，而不是盲目地壓抑和拒絕。

怎麼說呢，應該是綠色的，很漂亮，只要你不要過度......我建議你把它埋在心裡，畢竟很難有結果......

初中生相愛

但是現在的孩子比較早熟，所以也就不足為奇了

初中生主要戀上學位

在不耽誤學業的情況下，我覺得沒關係，這將是我青春最美好的回憶。

主要是好奇和追隨趨勢。

我們不應該盲目地阻止這個問題，而應該與他們好好談談。 事實上，他們的想法很簡單，也很衝動。

現在小學生開始墜入愛河了。

初中生<>談戀愛，顯然被大多數埋在地下纖維的人歸類為早戀。 但在我看來，愛情只有成熟和不成熟。 當你在學習階段墜入愛河時，主要關心的是成績問題。

誠然，這確實是相關的。 不管是學習成績好壞的人，都很容易談戀愛。 相反，中間的人要談戀愛並不容易。

成績差的學生在戀愛中找感情，彎光亮的模仿成績好同調的冰雹有很大的人格魅力，容易墜入愛河。 自己談戀愛並不能決定學習成績，但因為談戀愛，父母一天的嘮叨，老師的盯著看，壓力會很大，會影響學習。 所以周圍的環境也很重要。

回到正題，戀愛沒有錯。 要做到“親情、禮貌”、相互尊重、相互進步。 而墜入愛河也是一種能力。

父母總是希望他們的孩子在達到一定階段時立即學習一項技能，這通常是不可能的。 因此，孩子應該在運動中嘗試犯錯，並在成長過程中學習這項技能。 所以，作為旁觀者，我們一定要尊重戀愛中的同學，不要在身邊自欺欺人。

作為體驗者，做好自己的工作。 要負責任，如果你有能力這樣做，就會得到乙個好的結果。

我還記得，那件事發生在初中一年級的時候，我去了一所離家很遠的寄宿學校，每週回家一次。 那時候因為甄薇喜歡數學，經常在數學課上提問，後來就成了數學課的代表，記得她也很喜歡數學，我們經常爭先恐後地同時回答同乙個問題。 大概這就是我引起她注意的原因。

那時候，我在父母和老師眼裡是個好孩子，從小就不叛逆（其實我是懦弱的），大約兩個月後，她讓閨蜜女兒A遞給我一張紙條，紙條很簡單，上面寫著大大的字： 我喜歡釘你，付款是當事人名字的第乙個字母，有趣的是我不知道付款的字母是什麼意思，哈哈哈。當時我很感動，還是有人默默地喜歡我，同桌看到A小姐給我的紙條，很好奇的過來，然後我看到他來了，我知道賭注很高，就把紙條扔下樓，然後撒謊說是一張普通的紙條。

然而，撒謊的程度簡直無法忍受。 這招對於這裡的三百兩銀子來說並不“美妙”。

我只記得我表面上很平靜，但實際上，我的心已經洶湧澎湃。 當時我沒有回覆，然後換到同桌，正好我和客戶的女朋友A在同一桌，她多次問我是否對客戶有感覺，我喜歡什麼樣的女孩。 但當時的我太傻了，我甚至不知道男女之間的喜好是什麼（也許家裡對我的教育完全是真空的），後來我才意識到我是多麼的傻，這麼好的女孩。

老實說，我在寄宿學校真的成長了很多，儘管回想起來那是一種煙霧繚繞的瘴氣，（我不應該抱怨我的母校，它似乎仍然有乙個好地方）。 校園暴力司空見慣，從小就接受的父母教育讓我從心底裡抗拒。 我記得有一次，乙個經常欺負男B的打手（我的好朋友，但很懦弱，一直是欺負的物件）向我要水，我當時對他很反感，我只是直接說，我不給他，他想下來搶（他是我的室友， 他住在上鋪，我住在下鋪）。

我知道我搶不了他，於是我把所有的水都倒在地上，說：“來搶吧，有本事就搶。回想起來，這可能是我這輩子做過的最有男子氣概的事情。