關於物體的啟示作文 400 字

這本名著給我的靈感。

《鋼鐵是如何煉製的》是一部描寫新人成長歷程，揭示新人優秀品質的電影。 當一位英國記者問作者為什麼選擇《鋼鐵是如何製造的》作為書名時，奧斯特洛夫斯基說：“鋼鐵是在火和淬火中鍛造的。

只有這樣，它才能堅硬，什麼都不怕。 我們這一代人也在這樣的鬥爭中，在艱苦的考驗中得到了鍛鍊，學會了在生活面前不要頹廢。 ”

書名生動地概括了他想要表達的思想內容; 他這一代人的成長道路和思想性格。

平價 保羅. 柯恰金的成長之路告訴人們，乙個人只有在革命的艱辛和艱辛中戰勝了敵人，在生活的巨大壓力中戰勝了自己，只有把自己的追求與祖國和人民的利益聯絡起來，才能創造奇蹟，成長為鐵戰士。 革命者在鬥爭中被錘煉成鋼鐵，這是革命的重要主題。

通過揭示保羅為了黨和人民的事業，敢於克服任何困難和艱辛的堅毅品格，生動地告訴年輕一代什麼是共產主義理想，如何為理解共產主義而努力。 革命戰士應該過著什麼樣的生活，是《**》的另乙個主題。 保羅在悼念女戰友瓦利安的墳墓時說的那段話，是他共產主義人生觀的懺悔，也是對**主題的闡述：

乙個人最寶貴的東西就是生命，而生命只屬於乙個人一次。 乙個人的一生應該這樣度過，當他回首往事時，他不會後悔自己浪費了時間，也不會為自己的不作為而感到羞恥。

這樣，在他生命的盡頭，他將能夠說：“我的一生和我所有的精力都獻給了世界上最偉大的事業，即為人類解放而鬥爭。 ’”

**的主要思想可以這樣概括：乙個人的一生應該像保羅·科夏金一樣度過。

去搜尋一下，看看，你想選哪乙個，選哪乙個。

關於一件事給我的啟示的作文 400 字。

趙松樂. 照片中有很多我記得的東西隨著時間的流逝而褪色，但只有一件事在我的記憶中仍然記憶猶新。

那是乙個星期六。 中午，媽媽想做冷沙拉，需要把大蒜搗成蒜泥。 當媽媽準備好一切後，她開始砸大蒜。

這時，我正在看書，聞到一股能讓人**流淚的味道，我猜想媽媽一定是在砸大蒜。 於是，我從沒見過砸大蒜的我跑到廚房，看到媽媽被大蒜燻，心想：媽媽連砸大蒜都做不到，那對我來說---張飛吃豆芽不就是小菜一碟嗎？

看著我！ 我從媽媽手裡搶過剩下的三顆大蒜，把它們放在乙個容器裡，用大蒜把它們砸碎了。 東西砸碎了。

然而，容器裡的大蒜似乎不聽我的話，砸的時候，大蒜在容器裡“飛來飛去”，我氣得砸了砸。 突然，一朵大蒜從容器裡跳了出來，跳到了木板上，得意洋洋地轉了一圈，好像在說：“來吧！

加油！ 你抓不到我！ ”

該怎麼辦？ 順便說一句，因為大蒜是圓的，所以不容易砸碎，如果把大蒜壓扁，不是很容易砸嗎？ 就是這樣。 我用刀把大蒜壓扁了。 然後砸了試試，嘿！ 真的很好！

這豈不是印證了那句話---世上沒有什麼難的，只是怕有心的人！

當我在社群裡玩耍時，我無意中發現乙隻垂死的大綠蟲在旁邊慢慢蠕動。

還有乙隻小螞蟻在爬來爬去，似乎想把綠色的大蟲子搬回來，但綠色的大蟲子對它來說太大了，它對此無能為力！

我無法將目光從他們身上移開，試圖看看事情會如何發展。 只見螞蟻一會兒從頭上拉出來，一會兒從尾巴上推開，使出全身的力氣，但大綠蟲還是一動不動。 我覺得小螞蟻現在應該被詛咒了！

奇怪的事情發生了，小螞蟻不停地搖晃著頭上的觸手。 我想知道它在做什麼。 過了一會兒，我看到成群結隊的螞蟻向綠色的大蟲子走來。

有的推，有的拉，有的動，有的扛著，有的懶人甚至爬上了大綠蟲的身體，開始獨自享受食物。 最後，小螞蟻們齊心協力，順利地將又大又肥的綠蟲運回了巢穴。

乙隻小螞蟻不可能移動這只綠色的大蟲子，但當許多螞蟻齊心協力時，它就會凝聚成一股強大的力量———團結協作的力量。 所以，學會一起工作，互相幫助，這就是我從螞蟻搬運食物中學到的。

我一直相信，人們可以在自然界中學到很多東西。 大自然包含許多生活哲學。 就像月亮一樣，滿月代表著親友的團聚和分離。

螞蟻和蚜蟲是合作和互助生存的例子。 你見過獨居的蜜蜂嗎？ 他們注重團結和分工的精神。

在現實生活中，人們從大自然中學到了很多東西。 日本的科學家從螞蟻覓食中得到了啟示。 他們開發了一種大規模積體電路，可以模擬覓食螞蟻協同工作，從最近的距離攜帶食物"食物來源"有序"螞蟻巢"源源不斷的資訊流。

基於這種新的資訊處理方法，很可能會開發出一種新型的計算計算機。

人類從大自然中吸取了更多的教訓。 例如，建造拱形橋來模仿雞蛋的形狀; 受鳥類飛行的啟發，飛機被發明了; 從茅草上切下一根手指，發明了鋸......大自然的奧秘以自己獨特的生活方式暗示著大自然的奧秘。

大自然給了我們很多靈感，其中有一種蛇叫響尾蛇，它有紅外線眼，通過這條蛇的眼睛，人類研製出了一種和響尾蛇眼睛一樣的飛彈，它的名字叫響尾蛇飛彈，因為人類是以響尾蛇的眼睛為藍本的， 所以它被命名為響尾蛇飛彈。

大自然也帶給我時間的匆匆，我必須珍惜時間的啟示。 你看日出和日落，彷彿太陽剛剛公升起，但眨眼間，星星和月亮稀疏。 茄屬植物靜靜地綻放，又枯萎了。

如果說落花落葉曾經代表著燦爛人生的終結，那就太短了。 花蕾的光輝在眨眼間變成了死寂！ 經過一季熱鬧的夏日，蝴蝶也會在花的清香中凍死。

生命是短暫的，但如果你能讓它發光，它就可以被稱為永恆，不是嗎！

乙個深刻的真理。

四年級 |敘事 |549字。

每一天，我們都要吃東西，但有時吃飯也蘊含著深刻的道理。

有一天中午，我和媽媽在外面辦完事，肚子餓得不行，就去丹鳳街的一家快餐店吃飯。 一進門，哇！ 人很多，排了很長的隊。

聞著食物的香氣，我的肚子更高興地咕咕叫了。 但團隊緩慢地向前邁進。 我不耐煩了，對媽媽說：

媽媽，反正我還是個孩子，別人插隊是可以理解的！ 媽媽瞪了我一眼，說：“你做事要循規蹈矩，不能因為自己是孩子就插隊，否則秩序就會被打亂。

我聽了，歉意地對媽媽說：“我知道錯了，我不會再這樣想了。 於是我和媽媽有條不紊地跟著隊伍往前走。

買完飯，我們坐下，桌上有個老太太，她吃得很慢，嘴裡輕輕咀嚼著，過了一會兒她站了起來，一手拿著飯碗，一手拄著拐杖，顫顫巍巍地加了食物，原來她的腳不好，過了好半天才回來。 這時，媽媽叫我倒兩杯水，我就把水倒了，和媽媽一起喝。 突然，我注意到老太太盯著我們手中的水杯，我想：

她一定也想喝水。 於是我跑到飲水機前，又倒了一杯水，輕輕地放在她的桌子上，老太太又驚又喜地抬頭看著我，嘴巴不停地動著，雖然沒有發出聲音，但我從她的眼神中看到了一種情緒。 她微笑著，不停地對我點頭。

在我心裡，我很幸福。

雖然只是一頓普通的飯菜，但我學到了乙個道理：無論什麼情況，都要遵守規則，只要稍加努力，就能幫助別人！

我記得四年級暑假期間的一件事，給了我乙個我永遠不會忘記的啟示。

那年夏天，我經常去我們社群的花園裡玩耍。 有一次，我在一棵大樹旁休息時，看到腳下有一小堆沙子，我仔細看了看。 原來是螞蟻辛勤耕耘建造的螞蟻洞。

當我看到螞蟻進進出出時，它們正從這些洞裡爬出來。 所以，我想做乙個實驗，看看如果我用一小堆沙子填滿洞會發生什麼。 我一把沙子灌進螞蟻洞裡，螞蟻就開始工作了，它們用“手”把沙子乙個乙個地從螞蟻洞裡移出來。

我看到他們很快就完成了工作。 但我想：即使螞蟻這次會移動所有的沙子，它們也會移動......一秒、三、四遍是嗎？

帶著疑惑，我再次將沙子填滿了蟻穴。 然後我看到螞蟻在努力重建家園。 我重新裝滿了好幾次。

然而，螞蟻們還是用自己的毅力和毅力重建了蟻丘。 是的！ 他們是多麼的堅韌不拔！

他們的毅力和毅力激勵著他們，只要做得不好，就永不放棄。 我想：要是連小螞蟻都有這樣的毅力和毅力就好了。

難道我們人類不也應該有毅力和毅力嗎？

無論我們做什麼，都要有螞蟻的毅力和毅力。 如果你沒有實現你的目標，你不會放棄！ 偉大的發明家托馬斯·阿爾瓦·愛迪生（Thomas Alvar Edison）在發明電燈時失敗了一千多次嗎？

他失敗了那麼多次，難道還靠著毅力和毅力活下去嗎？ 讓我們想一想，如果愛迪生半途而廢，他就不會成功發明電燈，他之前的所有努力都將是徒勞的。 只要我們有毅力和毅力，我們就能把每件事做好。

這就是我透露的。

失敗是成功之母，持之以恆和毅力會帶來成功。 讓我們以堅韌不拔的毅力邁向成功！

河北省任丘市華北油田**學校，五年級：胡坤。

人生是那麼美好，它就像一首搖籃曲，像乙個透明的夢，更像萬花筒中的萬花筒，給我留下了無窮無盡的深刻啟示。 生活中，一切都像星星一樣好，而那玩西洋雙陸棋的經歷就像一顆璀璨的星星，在我的記憶中閃耀。

前幾天，我和爸爸興致勃勃地玩西洋雙陸棋，想了想，爸爸終於又出了乙個招。 棋子落在地上，他喊道：“我去洗手間。

他匆匆離開了。 我乙個人盯著棋盤，想著打敗他的方法。 乙個又乙個的解決方案突然出現在我的腦海中，但我否認了它，直到最後，我終於想出了乙個絕妙的舉動。

我傻笑著，自信地在黑板上放了一塊棋子，開始幻想父親輸了後臉上“痛苦”的表情。 想到這裡，我忍不住笑了起來。

這時，爸爸從洗手間回來了。 他盯著棋盤，好像在想什麼壞主意。 過了一會兒，他低聲對我說：

你多了乙個！ 我心想，絕對不是，於是大喊道：“不可能！

但我猶豫著要不要伸手去拿棋子。 這時，我心中似乎有兩個小人打了起來——乙個抬起頭喊道：“你拿不了，反正你玩不了多少，拿了就贏不了！

另乙個跺了跺腳，自信地說：“我們拿吧！ 即使你輸了，你也會留下誠實的名聲。

當我猶豫不決時，我父親數了數棋子，然後說：“我玩了12個，你玩了11個，你沒有玩更多。 然後他認真地說

在事實清楚之前，相信自己的判斷並堅持自己的立場。 在生活中，你可以堅持自己的方向，堅持不懈地追求成功！ ”

哦，你已經離開了可口可樂，你要看看可口可樂。