讓孩子自由決定自己的日程安排真的好嗎？

我覺得孩子分配自己的時間不好，很多孩子缺乏自制力，經常把休息時間浪費在娛樂上，會影響孩子的日常上課、學習和生活; 我建議高低以下孩子的家長要嚴格控制和管理孩子的休息時間，畢竟這個時候孩子的三種觀點還不完善，對問題缺乏考慮，家長要好好控制和引導孩子，以免讓孩子浪費休息時間。

還記得小時候，我們總是沉迷於各種娛樂活動，中午都不想睡覺，那時候我們沒想過很多事情，就喜歡玩，只想玩，上課就是為了下課。 因此，家長在孩子年幼時一定要控制好孩子的工作和休息時間，不要讓孩子白白浪費寶貴的時間，這可能會導致孩子在課堂上睡著了。

但是，對於一些接近成年或已經成年的孩子，父母應該給孩子管理自己時間的權力，該放手的時候放手，這個時候就應該培養孩子更多的各種獨立能力，管理時間也很重要，不要等到孩子走向社會， 但不會管理時間，這個時候對孩子的影響比較大，而且我身邊有一些人不管理時間，他們會把大部分的休息時間浪費在娛樂、玩手機、去網咖上，結果剩下的學習生活無精打采，無法集中注意力。

因此，父母應該對不同階段的孩子有不同的管理和教育方法，對於年幼的孩子或父母應該妥善管理孩子的時間，畢竟孩子貪圖玩耍，對於大一點的孩子還是讓他盡快獨立，對於時間管理，他會慢慢意識到它的重要性，逐漸學會管理自己的時間， 對於一些孩子不能很好地管理自己的時間，我認為他們應該在長大後為自己的行為的後果付出代價。

不好。 因為孩子還小，對時間的控制很弱，時間的概念也不是很強，所以還是大人來管理比較好。

不好。 因為孩子沒有自制力，無法克制自己。 需要父母的監督，而不是孩子自己。

不好，孩子的天性就是好玩，你不在乎越肆無忌憚，但不要太嚴格。

良好的作息對孩子有多重要？ 如何調整孩子的作息時間？ 在我看來，培養孩子良好的作息習慣，就是提高孩子的自律性。

自律對孩子的成長非常重要，不僅在他的童年，而且在他的生活中。 自律對每個人來說都很重要，如果我們缺乏自律，很多時候我們一頭霧水，不知道該不該做某事？ 你能做到嗎？

什麼時候是合適的時間？ 這樣一來，很多時候我們被浪費了，我們常常發現自己覺得自己每天都很忙，但是當我們回頭看，卻發現自己早上沒有做多少事情。 這個時候，我們需要回去看看我們是否有問題？

乙個自律的人傾向於盡可能合理地安排自己的時間。 每一天都計畫好了，什麼時候該做什麼，在他心裡，有乙個安排。 那麼，我們怎樣才能培養孩子的自律呢？

我認為首先要讓孩子學會做計畫，先做乙個中長期計畫。 例如，我本學期打算實現什麼樣的目標？ 然後細化你的計畫，例如，你每個月想要實現什麼樣的目標，直到一周中的每一天。

雖然這看起來有點乏味，但當孩子養成這樣的習慣時，他知道自己每天應該做什麼，他每天的生活目標非常明確。 這樣一來，他的生活就會更加充實。 當然，計畫可能無法跟上變化，因此您必須隨時學會修改和調整計畫。

下一步是執行，有了健全的計畫，就必須有很強的執行力。 根據自己的計畫盡可能多地執行。 在這部分的實施中，父母應該起到監督的作用，慢慢地，孩子養成這個習慣後，可以說對自己有用。

以上是我個人的一些建議，希望可以。

對於孩子來說，有規律的工作和休息習慣非常重要。 有乙個好的時間表很重要。 始終如一。 通常建議在晚上 9 點到 10 點之間上床睡覺，早上 7 點到 8 點清理床鋪。

良好的作息習慣對孩子的身體發育和學習很重要。 為了調整孩子的工作和休息，要提前和孩子溝通具體的休息時間，以免讓孩子覺得到時候突兀、不願意出賣。

乙個好的時間表對孩子來說仍然非常重要; 幫助您的孩子調整他們的日程安排並養成良好的習慣。

乙個上學的孩子的早晨，往往伴隨著整個家庭的忙碌和混亂。 家長不僅要叫醒昨天貪婪玩耍睡到很晚的孩子，還要催促孩子洗漱，讓他慢慢起床後安心吃飯。

當一切都完成後，你看著那些踩著點走進校門的孩子們，你終於松了一口氣。

對於許多父母來說，這種災難般的早晨是常見的。 其實，這個問題的核心是，因為孩子缺乏良好的時間感，他總是一次又一次地拖延時間，導致每天的時間都很緊。 那麼，作為家長，如何培養孩子的時間觀念，讓孩子養成良好的工作和休息習慣呢？

1.為您的日程安排制定時間表。

讓孩子有時間感的前提是要為孩子培養乙個時間觀念，根據孩子的性格特點制定合理的時間表。

在制定計畫時，你也可以讓你的孩子參與進來，你需要讓你的孩子了解這個計畫的作用和用途。 這樣，孩子們就可以有一種參與感，並意識到這是需要認真對待和嚴格執行的事情。

2.讓您的孩子擁有自己的時間。

父母需要給孩子這樣的空間來處理自己的時間。 父母為孩子做的太多，不利於塑造孩子的性格習慣。

父母給孩子時間完成他們需要完成的學習任務，然後給孩子空閒時間。 不需要特別長，每天1-2小時就可以了。

3.準備乙個鬧鐘。

鬧鐘是睡床者的克星，如果你家裡沒有鬧鐘，你需要準備乙個鬧鐘。 在購買鬧鐘的時候，可以帶上孩子（其實就是讓孩子參與事情，這對思維能力的塑造很重要），在和孩子一起選擇鬧鐘的過程中，可以多談談鬧鐘的結構和功能，語言盡量簡單易懂， 然後讓孩子選擇他需要的風格。首先，孩子有參與感，不會太排斥。

其次，鬧鐘確實在臥床行為中起著明顯的作用。

在正式制定**之前，需要做的是分析學生的情況。

制定學習計畫的要點：

首先，學生是愛玩的，所以不可能完全改變他們愛玩的天性，所以讓他們在工作和休息時間玩耍是絕對不可缺少的。

其次，學生懶惰，所以他們必須每週有時間做家務來鍛鍊他們的勤奮。

第三，學生對學習不耐煩，所以不應該讓他們長時間學習同一門學科。

第四，學生很聰明，但必須強調，所以把日表上的筆記清楚地標給學生是很重要的"犯規"懲罰原則。

為 Hail Year Old 學生制定學習計畫的步驟：

這裡我們需要使用辦公軟體自帶的**工具，這樣會非常方便。

第一步是將基本的**做成以下樣式：

第二步是排除學生的所有補習時間，然後在補習班時考慮學生的通勤和通勤時間。 通過圖表的表現，不難發現，這名學生的家長在安排學生課外補課時間上犯了乙個大錯誤。 從圖中可以明顯看出，學生週日的課表太滿了，應該要求他們減少學生週日的國畫或英語課。

第三步，找出學生每天最晚到家的時間，觀察學生每天寫作業的時間最長，排除學生寫作業的時間。

第四步，是填寫孩子的日程表，加上注釋，美化並根據我們的分析列印出來，然後再制定**。

首先，家長要合理安排週末時間，盡量讓孩子按照正常的作息早睡早起，盡量安排孩子的午休時間。 在活動過程中，家長要注意運動和靜止的結合，不要讓孩子一直處於興奮狀態，也不要讓孩子玩得太累。

其次，一旦作息被打亂，孩子早上不起床，家長一定不能等孩子自然醒來，這不僅不利於工作和休息時間的調整，反而會產生相反的效果。 家長可以**一些孩子平時喜歡**或卡通片來吸引孩子盡快起床，慶祝團會準時進入幼兒園。 這樣一來，孩子睡眠不足，中午的午睡時間自然也就快了，午睡時間也早了，晚上入睡的時間也會早一些。

如果你繼續這樣做兩天，你的孩子的日常生活將恢復正常。

因為各種習慣都是乙個條件反射鏈。 由此可見，任何一種習慣要養成，就必須按照一定的要求持之以恆，堅持不懈地去做，使這種行為逐漸形成條件反射。 要養成良好的生活習慣，就必須堅持按照一定的作息時間表。

一開始，老師和家長要相互配合，經常提醒和監督孩子，養成良好的習慣。 不得以“特殊情況”為藉口，任意擾亂規定的工作和休息時間。 比如，如果孩子早上8：30上床睡覺，因為有好節目潛伏或者其他事情，約定孩子看完電視節目或者做完事就上床睡覺; 本來規定孩子要6：30起床，因為父母有事就讓孩子晚起，所以孩子很難養成良好的工作和休息習慣。

總之，最好在學前階段養成好習慣，一旦孩子養成了壞習慣，就很難適應幼兒園和幼兒園的集體生活，當然也會影響孩子的學習活動。