為什麼 SA 16 16 0 等同於 SA 10H 0 20

頭暈。。。 看了半天，還以為還沒完全展現出來，看樣子就得睡了。

16 實際上相當於段基址的移位操作。 因為在計算位址時，段基址總是要向左移動 1 位，所以請注意，這 1 位是十六進製的 1 位，相當於 *16。 所以段位址是 （sa + 16） ：

0，且（SA+16）為（SA+10H），最後得出上述結論。

如果還是不明白，可以從sa+16h：0反推算出（sa+16）*16+0，一目了然。

既然你申請了 int a[3][4]，那麼它的空間就是。

a[0][0]

a[0][1]

a[0][3]

a[1][0]

a[2][2]

a[2][3]

這樣，空間是連續的。

所以 a 是陣列的第乙個位址，&a[0][0] 也是陣列的第乙個位址，所以 a=&a[0][0]。

a[0] 是第 0 行的第乙個位址，因為第 0 行是陣列的第一行，所以 a[0]=a;

a[0] 是取 a[0] 的位址，而 a [0] 是第一位的位址，所以 &a[0]=a[0] 是 a=*（&a[0]）=a[0]=a[0][0]。

其實，不要為那麼多煩惱。

推導這麼多步驟是沒有意義的。

只要知道第一步，程式位址 sa * 16 + 256，你就可以開始了。

1+2*10-11/2

這部分計算是整數，結果只是乙個整數，然後結果加倍。

所以 11 2=5 代替。

所以結果是 16,0

11 2 結果是乙個 int 整數，結果是 5，所以最終結果是 16

因為表示式（1+2*10-11 2）都是整數資料，11 2的結果是5，表示式的值是16，你被迫雙精度輸入，所以是的，如果表示式11 2被改變，計算的結果就是它。

你扭曲了這種不平等。 可以推導 bx< f（x）

將兩個方程分開，左邊求解關於 a 的方程，右邊也做同樣的事情。 大括號是因為它們注定是兩者兼而有之。

16 的 0 次方等於 1。

五乘以十六的零次方等於五乘以一，即五。

16十進位到 10。

132（十六進製）= > 1*16 2+3*16 1+2*16 0=30（十進位）。

數字猜 成語 0 十 0 0 答案是 [無] [解釋]：無。 它指的是金錢，也指成績和知識。

摘自：《敦煌變奏文集：廬山元宮語》：“如月在水中，風在空中，沒有規律，什麼都沒有。

示例]：現在的鳳姐，賈蓮負債累累。

1.根據平均分，A的平均分是84分，B的平均分是85分，所以B按照3：5：2的比例錄取2分和3分，A的分數=93分

B 的分數 = 95

所以 A 被錄取了。

3.看圖，一共有7人得分在85分以上，所以A肯定可以錄取，但B可能不錄取，因為可能有人得分高於或低於85分。

學生總數=7+10+14+13+6=50，只有8人被錄取，所以錄取率=8 50 100%=16%。

（1）平均分A：（93+86+73）3=84 B平均分：（95+81+79）3=85

可以看出，B應該被錄取。

2） 加權平均值：A：（93 3 + 86 5 + 73 2） 10 = B：（95 3 + 81 5 + 79 2） 10 = 當 A 被錄取時。

3）錄取8名員工，7名在85-90分之間，包括A（，可以錄取，但B（分）在80-85之間可能不被錄取。

參加考試的總人數 = 6 + 13 + 14 + 10 + 7 = 50 錄取率 = 8 50 = 16%。

原始=（新增30次，共新增31項）==

2是乙個天文數字，所以結果可以直接表示為上面。

（1）對。

10h＝1＊16＾1＋0＊16＾0＝16

2）類似於十進位數的公式，只是十進位數是每10進1，十六進製數是每16進1，例如：189十進位1*10 2+8*10 1+9*10 0