光學波動說誰想出來的

最早有據可查的是基督教。 惠更斯！ 它與牛頓的粒子理論是針鋒相對的，但歷史的侷限性被壓制了！ 後來，托馬斯·楊和奧古斯丁通過雙縫干涉實驗讓菲涅耳證實了光的波動性質！

1.光粒子理論的代表是“牛頓”。

關於光的本質，牛頓認為光是由機械粒子組成的粒子流，就像小彈丸一樣，發光物體不斷發出一股光粒子以直線高速飛向周圍空間，一旦這些光粒子進入人眼並撞擊視網膜， 它們引起視覺，這是光的粒子理論。

2.是“惠更斯”提出了光波理論。

17世紀末，惠更斯提出了光的波動理論。 在他出版的專著《論光》中，惠更斯認為光的運動不是物質粒子的運動，而是介質的運動，即波動。

3.是“麥克斯韋”提出了光的電磁理論。

光的電磁理論是麥克斯韋在19世紀60年代提出的關於光本質的現代理論。 將光想象成頻率在一定範圍內的電磁波。 它可以解釋光的傳播、干涉、衍射、散射、偏振等現象，以及光與物質相互作用的規律。

4.是“愛因斯坦”提出了光子。

光子理論是由阿爾伯特·愛因斯坦提出的。 光子（也稱為光量子）是靜止時質量為零的粒子，具有能量和動量。

答：牛頓、惠更斯、麥克斯韋、愛因斯坦。

波動光學是光學中非常重要的組成部分，包括光的干涉。

光的衍射，光的偏振。

理論和應用在物理學中都占有重要地位。 在光場或其他交變電場的作用下，粒子產生振動偶極子，發出二次波。 該模型用於說明光的吸收和色散。

散射、磁光、電光，甚至光的發射等現象，也是一般波動光學的內容。 電磁波。

晶體的理論應用稱為晶體光學。 光波的波長在厘公尺左右，一般的障礙物或孔隙比這大得多，所以通常表現為光的線性傳播現象。 在此期間，還發現了一些與光的波動性質有關的光學現象，例如格里馬爾迪首次發現光在遇到障礙物時會偏離直線，他將其命名為“衍射”。

鉤子和 R博伊爾。

觀察到現在被稱為牛頓環的干涉現象。 這些發現成為波動光學歷史的起點。 在17世紀之後的100多年裡，光的粒子理論（見光的二象性）佔主導地位，波動理論並沒有被大多數人接受，直到19世紀，光的波動理論才迅速發展起來。

幾何光學是光學中一門重要的實用分支學科，它研究基於光的光的傳播和成像規律。 在幾何光學中，構成物體的物質點被視為幾何點，它發出的光束被視為無數幾何光線的集合，光的方向代表光能的傳播方向。 在這種假設下，根據光傳播定律，研究物體被透鏡或其他光學元件成像的過程，以及設計光學儀器的光學系統是非常方便和實用的。

光是一種波“，科學家提到發射（）乙個笛 卡爾。

b.卡文迪租賃關係。

c.惠更斯！

d.麥克斯韋。

正確答案：c

提出光的波動理論的科學家是（c惠更斯）。

牛頓推測，光速在高密度下會變高，而惠更斯和其他人則相反。 然而，當時沒有條件精確測量光速，直到 1850 年，萊昂·福柯的實驗產生了與波動理論相同的結果。 而正是在這一刻，經典粒子理論才真正被拋棄了。

波理論的弱點在於，波與聲波類似，需要介質進行傳播。 儘管存在發光以太的假說，但19世紀麥可·默里（Michael Murray）的實驗也強烈質疑了這一點。

從歷史上看，為了解釋光的本質，牛頓提出了光的粒子理論，惠更斯提出了光的波動理論

幾何光學和物理光學是光學的兩個基本分類。

簡單來說，幾何光學就是用幾何方法研究光學的學科，主要關注光的大規模傳播，包括平面鏡、透鏡等光學元件下光的幾何特性。 例如，焦點、主光軸、收斂、發散。 對於光學元件下物體的成像尤其如此。

物理光學是以電磁波理論為基礎，主要是麥克斯韋電磁方程的知識，定性地分析光的產生、光在不同電解質表面的反射和折射以及光的偏振。 此外，還系統地討論了光的衍射和干涉問題，並利用數學工具分析了近場光學的Francofeild衍射等光學現象的結果。

幾何光學偏置應用，物理光學偏置理論**。

最後，你提到的波動光學其實是現代物理學，特別是量子力學建立後，光學學借用了薛丁格的波函式概念，將光波加工成數學波函式，並通過傅利葉分析等數學分析方法，從而解釋物理光學的一些基本內容，解釋一些現象和結論。

如果你有興趣學習光學，建議你尋找相關的專業書籍，但你需要在大學一年級打下微積分數學的基礎。

波動光學：電磁波（具有波長、頻率、相位、週期），是光的本質，用於研究和解釋光的干涉、衍射和偏振現象。

幾何光學：所有的光學現象都應該能夠用波的概念來解釋，包括光的線性傳播現象。 但是，如果用光和波面的概念代替波長、相位和其他波動的概念，並使用幾何方法，研究線性傳播的問題，特別是反射、折射成像等問題會更方便。

這就是幾何光學的意義所在。 當然，這僅適用於波面的線性度遠大於波長的情況。

光學包括：幾何光學、波動光學、量子光學和現代光學。

嗯，我是高中一年級的學生，所以你可以參考我說的話。

我不能給出定義，但我會給你我的理解。

當光穿過大空間時，可以將其分析為幾何意義上的直線，這稱為幾何光學。

當光通過乙個非常小的空間時（你應該知道光是電磁波，那麼它就具有波的性質，就像波一樣），它所經過的空間的大小小於光的波長，光不可能像通過乙個大空間那樣平滑， 那麼光就不能看作是幾何意義上的直線了，它會有一些與平常生活截然不同的效能，可以檢查一下光的衍射等現象，這就是波動光學。

一般來說，幾何光學是在巨集觀層面上將光視為一條直線，而波動光學是在微觀層面上將光視為波。

可汗潦草地寫著。

幾何光學 – 可以看作波長極短，波動效應不明顯，能量沿著光傳播。 遵守光的線性傳播、反射和折射定律。

波動光學 – 研究光的波動特性：干涉、衍射、偏振。

波動光學：以波動理論為基礎，研究光的傳播和光與物質的相互作用，包括光的干涉、衍射和偏振;

幾何光學：以光為基礎，研究光的傳播和成像規律，包括光沿直線傳播的規律、反射和折射規律。

與可見光傳播相關的電磁場的特徵是非常快的振動（頻率為 10 秒）或波長非常短（10-15 厘公尺）。 因此，可以預期，在這種情況下，通過完全忽略波長的有限幅度，可以獲得光傳播定律的良好一階近似。 已經發現這種方法非常適合許多光學問題。

在光學中，波長可以忽略不計，即這個相當於 0 0 極限情況的分支通常被稱為幾何光學，因為在這種近似下，光學定律可以用幾何語言來表示。 衍射現象的乙個最簡單的典型例子——單縫的衍射是 Frian 和 Fei 的衍射。 它包含衍射現象的許多主要特徵。

來自光源 S（例如，雷射）的光通過望遠鏡系統的擴束器 L1 直接投射到狹縫上。 將鏡頭 L2 放在狹縫後面，然後將螢幕 F 放在鏡頭 L2 的焦平面上'f，將產生交替的明暗衍射圖案。 它的特點是**中有乙個特別明亮的條紋，兩側排列著一些強度較小的明亮條紋。

相鄰的亮條紋之間有一條深色條紋。 如果將明條紋的寬度作為相鄰深色條紋之間的間隔，則兩側的亮條紋寬度相等，**亮條紋的寬度是其他條紋的兩倍。 亮條紋向鏡頭中心開啟的角度稱為角寬度。

**亮條紋和其他亮條紋的角寬不相等。 **亮條紋的角度等於2b（b為接縫的寬度），等於其他亮條紋角寬的2倍。 那麼杜松子酒半寬的寬度δ = b，正好等於其他 gline 的寬度。

由於亮點集中了大部分光能，因此其半形寬度可以用作衍射效應強度的量度。 方程 δ = b 告訴我們，對於給定的波長，δ與狹縫寬度 b 成反比，即光束在波前上的限制越大，衍射場越漫射，衍射光斑擴散越寬; 反之，當狹縫寬度較大且光束幾乎自由行進時，δ為0，說明衍射場基本集中在沿直線傳播方向上，衍射光斑在透鏡焦平面內收縮成幾何光學像點。 方程 δ = b 也告訴我們，δ與 成正比，波長越長，衍射效應越顯著。 波長越短，衍射效應可以忽略不計。

所以幾何光學是 b>> 的近似值，或 0 的近似值。 除了線性傳播定律外，作為幾何光學基礎的另外兩個定律，反射定律和折射定律，也只是在很小的條件下才近似，因此幾何光學原理的應用範圍有限，必要時需要用更嚴格的波動理論來代替。 但是，由於幾何光學的方法要簡單得多，並且對於各種光學儀器中遇到的許多實際問題來說，它足夠精確，因此幾何光學是各種光學儀器的重要理論基礎。

當光與物體相互作用時，它表現為粒子，即光子。

光在傳播時表現出波動性。

當不與物體相互作用時，光子在空間中沒有明確的位置和軌跡。 在這一點上，光子的概念沒有任何意義。

只有當與物體相互作用時，光子才會根據概率波原理隨機出現，其位置在理論上是不可預測的。

任何一種微觀粒子都具有上述性質，這就是波粒二象性。