高中物理粒子運動軌跡問題

從你的問題中可以看出，你在理解運動和力的關係方面也存在問題，哪個力是加速度的原因，以及施加力的方向（合力）加速度，垂直於這個方向的方向將是靜止運動還是勻速運動，這可以回答你的前兩個問題。 第三個問題表明你不理解影象的含義。 位移時間圖表示位移與時間之間的關係。

建議您在基礎知識上工作... 學了基礎知識，懂了基礎知識的應用，各種問題自然就解決了...... 否則，它教會了你這個問題，或者不是另乙個問題......

由於速度是在勻速運動中測量的，因此距離與時間成正比，也就是說，時間可以通過距離來確定。 例如選項A，粒子在x軸上勻速運動，這意味著時間可以通過x軸的坐標來確定，這實際上就是時間軸可以看作是時間軸（這是這個問題的關鍵）。 然後圖形變成位移時間影象，然後通過觀察斜率的變化來確定他在 y 軸上的運動速度及其變化。

在上述方式中，如果 y 軸以勻速移動，則 y 軸被視為時間軸。

你不需要計算這個問題，只要想想就行了。 其工作原理如下：

關鍵是要確定中點和中矩的位置。 1.如果前半段的平均速度必須小於後半段的平均速度，那麼前半段時間的位移必須小於後半段的位移，即中矩的位置必須在中點之前，並且因為它是勻速加速度， 中矩的運動速度小於中點的速度。

2.如果做乙個勻速減速運動，分析思路是一樣的，即中間時刻的運動速度小於中點的運動速度。

想想看，這個話題應該是AD

空氣阻力不計算在內，所以向上丟擲運動上公升和下降的時間是一樣的，但只能討論其中的乙個，所以上公升花了2秒，可以計算出c點的速度，最高點設定為距c點h的距離，可以得到h=的列公式， 而 t = 2 代入得到 h = 20，因為空氣阻力不計算在內，所以根據能量守恆 mgh= 代入可以簡化為 v=20

A和C之間的高度差為h-5=25，損失的機械能可以是w，w=mg（h-5），最後是w=3000j（根據能量守恆定律）。

答：C點的速度為20m s，軌道上損失的機械能為3000j。

物體A離開飛行器後，受到空氣阻力，水平方向為勻速減速運動，物體B仍勻速運動。

當B離開平面時，B的水平速度大於A的水平速度，AB的水平加速度相同。

以 A 為參考，B 在水平方向上以恆定速度直線移動。

所以：地面上的人看著兩個物體的運動狀態。

也就是說，兩個物體之間的水平距離越來越遠。

但是，你不能忘記，物體A首先離開飛機，它比物體B更早受到空氣阻力，因此它的速度小於物體B的速度。 位置關係：物體B在前面，物體A在後面，當然距離越來越遠。

您也可以從圖表中看到它。 在每個時刻，物體 B 的速度總是大於物體 A 的速度，並且它們之間的距離在增加（斜平行四邊形的面積）。

中間還有一秒鐘！ 此時，A 減速，而 B 繼續移動。

在我看來，如果你小於臨界速度並且沒有繩索約束，你就沒有做圓周運動。 它會做乙個拋物線運動，初始速度為v，軌跡是拋物線的，v的大小取決於運動的軌跡，但它都是拋物線。

由於帶電粒子在磁場中運動，它們在磁場力的作用下以勻速圓周運動，運動半徑為：

r=mv/(qb)

從圖中可以看出，所有粒子都具有相同的四個MVQB量，因此它們在磁場中的圓周運動半徑相同，自然運動軌跡相同。

以直角頂點為原點，兩條直角邊為X，Y軸建立平面笛卡爾坐標系，則三角形ABC的三個頂點為A（A，0）B（0，B）C（0,0）設A沿交流方向移動，C沿CB方向移動，設速度為V， 那麼A點的坐標是（A-VT，0）C點的坐標是（0，VT），那麼AC中D點坐標的軌跡是（（A-VT）2，VT 2）D，D的軌跡是Y=A 2-X

直線，只考慮等腰直角三角形的特例。

由於繩索不可伸展，因此沿繩索方向的速度為0

因此，它將以 4m s 的線速度進行勻速圓周運動。

軌跡是乙個圓（無論是否存在其他外力）。

2 需要隨時強調，4 需要同乙個方向。

正確答案是：B

水平方向動量守恆， 0=mv+m（v+u） “1”，設 l 是 m 到位置的位移，m 到位置的位移 = m 到位置的位移 + m 的位置位移 = l + h*cot ，代入“1”的推論： 0=ml+m（l+h*cot）-l=-m*hcot （m+m），符號表示l方向從m位移到m（向右）反轉， 也就是說，在左邊。要找到距離，您可以刪除上述結果的負號。