從吳曉波到羅振宇，知識付費IP有哪些“薄弱環節”？

這兩家知識支付巨頭在乙個月內兩次成為人們關注的焦點。 與此同時，羅振宇和吳曉波試圖同時出現在市場，這與知識支付市場進入下半年有關，頭部模型已經形成了很大的關注點。

當公司逐漸進入成熟階段時，估值也隨之上公升：經過五輪融資，羅繼偉目前估值為70億元; 八九嶺的核心渠道是五小波，收購時估值16億元。 估值高，風險投資熱情不會像前期那麼高，上行週期，融資不容易。

2013年和2014年初，分別提出了天使輪和邏輯思維融資。 上一輪融資是在兩年前的2017年9月25日。

上一輪融資是在2018年3月30日，一年半。 籌集資金越困難，風險投資就越渴望獲得回報。 如果風險投資機構有3個5年的投資週期，那麼具有邏輯思維的初始投資者也會得到回報，因此風險投資公司必須盡快上市，以應對實現和退出風險投資的壓力。

這也是很多網際網絡公司（如高富杰、美圖圖）流血上市的原因。 隨後，羅振宇選擇了IPO，吳曉波選擇了併購曲線上市。 IPO的優點是更高的估值溢價和創始人和風險投資家的豐厚回報，而缺點是期限更長。

當資本市場表現不佳時，估值將是可變的。 例如，共享辦公室的領導者WeWork在上市時遭遇了“滑鐵盧”，其估值從470億美元跌至75億美元。

他有很多弱點，比如粘性不夠的客戶。

我認為最大的弱點是你必須付錢，所以很多人不喜歡它。

這主要是市場認可的問題，經常有一些人不認可這些程式。

有些人能夠破解付費IP，導致一些資金的損失。

這些還有很多，這取決於你如何理解它。

這就是為什麼他們認為自己沒有太多時間學習。

從吳曉波到羅振宇，這個看似無關的上市計畫背後，不僅僅是對知識支付商業模式的考驗。

最主要的是他們的勞動成果不受保護，也沒有法律規定。

我想說的是，即使知識的支付存在泡沫，也是新**帶來的新可能性。 我不介意有人從中賺錢。 當然，做生意的人要大喊大叫！

講座門票是居委會發放的嗎？ 人民自主認購被詬病寫，強發的聲音被聽到了？ 標語已經刷到你家門口。

淺薄的氣息和粗糙的美學是羅振宇造成的嗎？ 我看到境界和水平高於平均水平。 飲用水有溫有冷，人們都知道。

如果說我在2018年最重要的收穫之一，那就是為知識付費。 這也是最大的增長。

這就是自從有了孩子以來所發生的變化。 一開始，我想找一些育兒知識，於是在網上查了一下，也不知道是什麼級別的醫生說的。 後來才知道，付費的諮詢平台很多，你只需要花一點錢去諮詢權威的兒科醫生，至少把我們這個十八線小城市十八條街的醫生甩掉。

簡單而專業，你不必跑到醫院，我認為這才是社會應該有的樣子。

知識支付是當前的出路，知識支付是將知識轉化為商品或服務。 為知識付費可以激勵產生高質量的內容。

為知識付費是目前的形式，按理說這是合理的，正是之前網路盜版的氾濫，培養了每個人都會覺得不正常的想法。

目前，網際網絡上的知識支付平台種類繁多，從2016年被稱為“知識支付元年”開始，知識支付平台的型別越來越多樣化

現在更多的從業者會選擇工具型平台來構建個人專屬知識空間，而一些早期選擇流量平台型別的從業者也轉而搭建個人平台（可以參考吳曉波的頻道），其背後的原因是一方面，流量不容易被頭部吸收V， 另一方面，專屬的知識空間可以實現粉絲的沉澱和留存。

其中有很多，短書，智慧果實，在行動中。

知識支付平台很多，題主應該問一下可以結算的平台：

工具包括：Little Goose Pass、短書。

流量型平台：百雪、喜馬拉雅。

社群平台：小秘密圈子，你的圈子。

如果主體是教育機構或自學**，想為知識付費，可以嘗試去流量型平台。

得到，喜馬拉雅山，網易雲課堂，這三者我都聽過60%，如果用心聽，很有價值。

它很大！ 這取決於你想獲得什麼，只需新增我，並新增答案的帳戶名稱即可。

我想讓你和你分享。

“知識付費”的概念由來已久，自2016年“知識付費元年”以來，知識付費的內容表達形式和平台型別也在不斷發展。 根據iiMedia Consulting《2019中國知識支付產業地圖》的統計，各類知識支付平台主要包括以下幾類：

短書是乙個知識支付平台，短書可能沒有其他一些平台那麼有名，也沒有在營銷上花很多功夫，但具體功能和服務質量在業內還是有名的。

知識付費的興起，得益於移動網際網絡的普及，使人們可以接受知識，不再受地域空間的限制。 到現在為止，已經有很多大V通過知識支付賺了不少錢，比如吳曉波、羅振宇等。

可以說，在一定程度上，知識付費是可以增加知識從業者收入的有效渠道。 對於大多數教師來說，如果想為知識付費，需要專業、系統的培訓和實踐，或者借助第三方平台等進行一流的輔導，還是有可能提高收入的。

但如果你想賺很多錢，你必須嘗試開乙個輔導班或提高你的人氣。

知識付費主要是指知識的接受者為閱讀的知識付費的現象。 為知識付費允許知識的獲取者間接地向知識的傳播者和選擇者支付報酬，而不是讓知識傳播鏈中的參與者通過流量或廣告等其他方式獲得收入。

知識支付的本質是將知識轉化為產品或服務，實現商業價值。 為知識付費有利於人們對資訊的高效篩選，同時也激勵了優質內容的生產，總之，為知識付費就是讓知識的接受者付出相應的成本。 同時，知識支付也有更廣義的定義，即知識流轉過程中任何形式的直接資本注入。

有很多常識性的支付平台，主要分為兩種型別，一種是：喜馬拉雅山，100學習以流量為主的知識型電商平台，一是小鵝通行證和其他 SaaS 工具平台。

當今的網際網絡環境是流量經濟向內容經濟轉變的階段，知識支付是內容經濟的重要體現。 無論你分享什麼，知識、生活哲學、技巧或工作技能，無論你的內容是真正傳授知識，還是只是平息人們的焦慮情緒。

重要的是，你實際上是在提供來自乙個嘈雜時代的高質量內容，這些內容已經過篩選。 有太多免費和低質量的資訊，越來越多的人希望看到真正有價值的內容。 這是每個內容創作者最大的價值所在，也是內容經濟成為大機遇的關鍵。

知識支付工具短書可以搭建“知識商店”，短書可以組成乙個小程式，不僅可以讓你為知識付費，還可以搭小程式的順風車。

感謝您的好評！

知識付費就是把知識當成商品**，現在很多自**的人都會在類似美月教育的平台上為知識付費。

廣義理解：別人會根據自己的經驗、能力。

力成為一種視覺的、可傳播的內容，如**、音訊、**，他人向內容生產者支付一定費用的行為，以獲得他人或學習他人的經驗和能力。

知識付費可以理解為在平台上舉辦課程，然後對這些課程進行收費，比如短書平台等。

這類似於使用“班級群”工具上傳知識內容，然後使用者付費閱讀和學習，從而形成知識付費鏈結，這是現代人對智財權的尊重和時代進步的表現！

知識付費的意義：將知識內容轉化為可購買的服務產品，提供給有需要的使用者，使用者可以從中提取有價值的資訊。

對於內容創作者來說，這是一種激勵內容創作的方式，為了更好地展示自己的內容作品，內容創作者會使用一些知識支付平台來更高效地創作內容。

作為知識支付工具平台，Short Book專注於為內容創作者提供優質的服務。

有幾種常見的企業為知識付費：

個人和自給自足，通常每年訂閱該專欄。 它適用於能夠穩定、長時間輸出高質量內容的創作者。 比如李小來就賺了幾千萬元。

名人和有影響力的人通常採取問答或私人社群的形式。 從本質上講，賣的不是知識，而是“和大V交朋友”的親密關係。

企業和**，嘗試新興的商業模式。 適用於教育培訓企業、垂直品類，如幼兒教育等。

還有幾種常見的知識支付形式：

**，最常見的形式，並且是建立成本相對較低的形式。 一般來說，自用較多。

音訊，除了問答的形式外，多以情感自我意識的運用，或者以直播的形式，一遍又一遍地分享，與使用者互動。

社群的特點是雙向的街道，允許使用者和創作者之間更緊密的溝通。

獲取，答案，喜馬拉雅山，短書，開啟氪星。 越來越多的知識支付平台層出不窮，其背後是要把握共享經濟時代的特點，解決人們移動社交體驗中知識與經驗不對稱的問題。

也有人認為，“知識”不能碎片化，“知識”不能傳授，是可以傳授和分享的，認為它是一種“技能”，或者認為它是為了解決使用者的“對未來的焦慮”。 因此，“知識付費”更多時候只是“內容付費”。

概念之戰毫無意義，無論是IP（**、遊戲、電影、各種智財權），還是人氣主播和當紅明星，都越來越受追捧，因為他們創造的價值越來越大。 這背後的核心邏輯是，越來越多的人想要並願意為高質量的內容付費。 “內容為王”是大勢所趨。

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“知識支付”一詞的流行可以追溯到2016年，當時羅振宇團隊推出付費訂閱欄目並取得了巨大成功，同年也出現了子答案等知識支付平台因此，2016年也被稱為知識支付的第一年。從2016年到2018年，這兩年關於知識付費的討論一飛沖天，讓我們誤以為只有這兩年的知識才收費。

事實上，自古以來，知識和優質內容就一直被收取費用。 之所以出現知識是免費的錯覺，是因為網際網絡的發展導致資訊的爆炸式增長，網際網絡上有大量的免費資訊，可以一鍵搜尋。 免費資訊的激增，其質量參差不齊，人們花錢購買知識以買回他們的注意力。

說白了，為知識付費的最大好處是它可以節省您的時間。

網際網絡+知識是現階段知識支付的最大特點。 由此我們知道，要想做好知識支付，使用網際網絡非常重要。 很多線下培訓機構都想發展線上教育，最大的門檻在於網際網絡技術支援和網際網絡思維，這些都是可以借助第三方技術服務商實現的。

付費知識就像一本買來的書，能不能真正用到，就看購買者自己了。 我們都有過這樣的經歷：買一本書，沒有選擇好好閱讀，而是把它放在書架的角落裡，任其落入塵土。 付費知識也是如此。

如果我們買了付費知識，並且能夠學好，並能好好利用它，那麼付費知識的價值對我們來說遠遠超過199元的標價。

但是，如果我們在購買後只是粗略地聽一聽，然後不認真複習和研究就把它拋在腦後，那麼付費的知識就會失去意義，199購買的知識肯定無法改變命運。

付費知識只能提供一種新的學習方式，而不是監督。 因此，當您購買付費知識時，由您決定付費知識的價值，而不是付費知識的標價。 價格相當於我們一堂課的費用，但你真正能學到的知識量取決於你自己。

付費知識是拓寬視野的好機會，但我們自己也需要抓住這個機會。 如果我們能好好利用它，那麼我們就可以獲取平日裡無法獲得的知識，從而充實自己，發揮推動命運改變的作用，但如果只是把它看作乙個故事，它不會起到任何作用，它只是無聊生活中的一種消遣。