你幾歲上小學一年級？ 小學一年級幾歲？

小學是6歲一年級，是我國義務教育的必修課。

根據《中華人民共和國義務教育法》第十條規定，年滿六周歲的兒童的父母或者其他法定監護人應當送其上學接受並完成義務教育;

條件不具備的地區的兒童可以推遲到七歲。 學齡兒童、青少年因身體狀況需要推遲入學或者休學的，應當由其父母或者其他法定監護人提出申請，經所在鄉鎮人民或者縣級人民教育行政部門批准。

6歲。 一般6-12歲是小學適齡兒童，目前小學教育年限為6年，有些地方還是5年。 摘自《中華人民共和國義務教育法》。

初等教育階段之後是中等教育階段。 初等教育除了具有教育特點外，還具有獨特的基本特點：

首先，它是全國性的;

二是義務;

三是全面性。

國家規定，年滿六歲的兒童應上小學。

根據《中華人民共和國義務教育法》規定，年滿六周歲的兒童的父母或者其他法定監護人應當送他們上學接受並完成義務教育; 條件不具備的地區的兒童可以推遲到七歲。

為了保障學齡兒童青少年接受義務教育的權利，保障義務教育的實施，提高全國人民素質，根據《憲法》和《教育法》制定本法。

學齡兒童、青少年的父母或者其他法定監護人應當保證其按時入學，接受和完成義務教育。 依法實施義務教育的學校，應當按照規定的標準完成教育教學任務，保證教育教學質量。 社會組織和個人應當為學齡兒童、青少年義務教育創造良好的環境。

小學一年級的入學年齡為6歲。

1.《中華人民共和國義務教育法》第十一條：年滿六周歲的兒童的父母或者其他法定監護人應當送其上學接受義務教育，完成義務教育; 條件不具備的地區的兒童可以推遲到七歲。

二、凡具有中華人民共和國國籍的學齡兒童和青少年，不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務教育的權利，並履行義務教育義務。

小學分類：

1.小學。 直到20世紀70年代，中國農村欠發達地區才建立了小學。 在許多農村地區，農村學校是“一校一老師、一班一班”的小學複式班。

一位老師負責所有 4 個年級和所有班級。 初等教育對於掃除文盲具有重要意義。

2.高大小小。 小學高年級的全稱是“高階小學”，意思是小學五年級和六年級被稱為“高年級”。 高中畢業者將獲得小學高年級學位。 1949年以前，高中在中國並不常見。

3.完成小。 有初中和高等小學的學校稱為“完全小學”，簡稱“完全小學”。 我國實施“普及九年義務教育”後，建立農村小學成為基本標準。

縣級以上城市的小學一般都完備了，所以20世紀60年代以後就不再標明了，而農村小學的建成仍然是教育普及的標誌。

以上內容參考：學齡兒童百科全書。

百科全書 義務教育。

百科全書 — 小學。

孩子在六歲左右就可以進入小學一年級。 進入學校接受義務小學教育，當孩子準備公升入一年級時，家長要鍛鍊孩子的獨立能力，讓孩子學會處理一些基本問題，並且能夠更好地適應新的環境，在上學的時候，剛開始學習寫字的時候，家長要保證孩子的姿勢正確， 而錯誤的書寫姿勢會對孩子的脊椎造成不可逆轉的傷害。義務教育需要入學考試嗎？

學齡兒童和青少年免於入學考試。 各級地方人民**應確保學齡兒童和青少年在其戶籍所在地最近的學校就讀。 父母或者其他法定監護人在戶籍以外的地方工作、居住，在父母或者其他法定監護人工作、居住地接受義務教育的，當地人民**應當給予其接受義務教育的平等條件。

具體措施由省、自治區、直轄市制定。 縣級人民教育行政部門應當保障本行政區域內軍人子女接受義務教育。 初等教育是兒童上學的開始。

在這個階段，孩子將經歷三個方面的轉變，具有凝視生活的啟蒙意義：一是從隨意的遊戲活動到有目的、有計畫的學習活動; 二是從個人的、鬆散的集體活動向有組織的、有規律的集體活動轉變; 三是從口頭到書面的轉變。 在此期間，腳底需要密切關注孩子的變化，並及時溝通。

我七歲開始上小學。

6歲，一般以9月1日為界。 6歲就可以上小學一年級了。

7歲，6歲以上，請領養！

在2022年秋季，小學一年級的入學年齡將與往常相同，並將繼續為6歲，即在2016年9月1日至2016年8月31日之間出生的兒童。

《義務教育法》規定，小學入學年齡為6周歲（8月31日前出生）。 值得注意的是，這種年齡差異不允許幾天，以孩子戶口簿上的登記為準，學校不允許招收未滿入學年齡的孩子，部分地區實行電子學校註冊，不允許提前入學。

目前的小學入學年齡為6歲。

提前和延遲入學的利弊。

1.過早入園的危害。

1. 我沒有信心。

由於年紀小，在溝堂或其他方面的溝通能力比別人差，會被其他孩子孤立，產生自卑感，覺得自己各方面都不如別人，不如別人，不如別人聰明，會長期缺乏自信。

2.你不能和其他孩子一起玩。

因為年齡比較小，其他年紀大一點的不會和他一起玩，這會導致孩子不善交際，每個孩子都喜歡玩，但孩子一般都喜歡和同齡的孩子一起玩，這樣他們才有共同的想法和共同的愛好。 太小不僅難以溝通，而且有不同的喜歡的東西，所以不能一起玩，最終被孤立。

第二，入園太晚的危害。

1.學習進度跟不上。

如果進幼兒園太晚，各方面學習都困難，拉得太多，就跟不上。 當你看到比你小的人，學得又好又快時，你會覺得自己笨拙，嚴重時會導致不喜歡學習。

小學是年滿6歲的一年級，是我國義務教育的必修課。

根據《中華人民共和國義務教育法》

第十條——年滿六周歲的兒童的父母或者其他法定監護人應送他們上學接受義務教育並完成義務教育;

條件不具備的地區的兒童可以推遲到七歲。 學齡兒童、青少年因身體狀況需要推遲入學或者休學的，應當由其父母或者其他法定監護人提出申請，經所在鄉鎮人民或者縣級人民教育行政部門批准。

小學一年級六歲。 《中華人民共和國義務教育法》第十一條：六周歲兒童的父母或者其他法定監護人應當送其上學接受義務教育並完成義務教育; 條件不具備的地區的兒童可以推遲到七歲。

父母或者其他法定監護人在戶籍以外工作或者居住地的學齡兒童、青少年，其父母或者其他法定監護人工作或者居住地的小學是接受初等正規教育的學校，是基礎教育的重要組成部分，屬於九年義務教育。 一般6-12歲兒童為小學適齡兒童，目前小學教育年限為6年（少數地方為5年）。 初等教育階段之後是中等教育階段，即從小學到初中的過渡階段。

六歲時，他開始上小學一年級。

《中華人民共和國義務教育法》規定，凡年滿六歲的兒童，均應當入學，接受義務教育並完成義務教育。

由於我國實行春秋學期制，9月1日開學時年滿6周歲的兒童應當入學，各地普遍抓到9月1日入學時應年滿6周歲的要求。

從政策實施的角度來看，6歲入學符合我國經濟發展的要求和兒童成長發展的自然規律，這是由廣大教育工作者的實踐和研究決定的，得到了全國絕大多數家長和社會的認可和接受。

由於我國社會經濟的不斷發展，兒童營養和智力發展水平的不斷提高，近年來，一些學者和社會人士要求適當放寬小學入學年齡限制的呼聲逐漸加大。