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在這種情況下,建議你去看心理醫生,他們會給你專業的幫助,這比你在網上尋找答案更有效,其實我個人覺得你的處境是因為你對自己不夠自信,從而產生了一系列的惡性迴圈, 最後你開始討厭環境,討厭身邊的人,或者找專業人士幫你提供合理的解決方案,最後希望你能重拾自信,找到生活的美好。
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其實,我曾經和你性格相似! 隨著年齡的增長,接觸的人越來越多,慢慢地不知不覺地讓它進來,建議你多去KTV唱歌,如果敢嘗試喝酒,喝醉一次(記得有同性朋友陪伴)呵呵......這是非常有效的。
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首先,最重要的是:對自己有信心!
如果你對自己的外表沒有信心,試著化一點妝,讓自己感覺更有吸引力,增加你的信心。
你可以先嘗試與其他人討論一些熱門話題,比如某位名人的醜聞等。 這使您有機會了解其他人的偏好。
稍後,慢慢地和別人談談你自己。 說白了,就是慢慢把酒肉之友變成知心之友。
反正不管做什麼,自信永遠是第一法寶!
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你會模仿嗎?
學習吠叫小貓和小狗。
如果會的話。 只要學習別人是怎麼做的。
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要改變,就是由內而外,內心的黑暗撐不住燦爛的笑容,先接受自己,不管你完美與否,你都是獨一無二的,愛自己。 在學習欣賞他人的同時,你會看到乙個不同的世界。
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你好,我從頭到尾看完了你寫的東西,已經很了解你對自己的評價和理解,以及你所期待的變化,能感受到你內心的矛盾和艱辛。 至少這說明你的語言能力還不錯,並不是每個人都能通過這些話傳達出如此複雜的內心糾葛。
每個人都有自己的性格特徵,而你的問題是長期的問題,我沒有一兩句具體的建議可以給你,“治病”,但有些事情你可以試著去思考。
正如你所說,“我知道這不是他們的問題,是我自己的問題”,有這樣的理解是一件好事,既然是你自己的問題,那就意味著可以通過自己的調整和努力來改變。
也許在嘗試思考之前,你可以進一步思考,我為您提供兩個思考方向:
1.你的狀態可能沒有你想象的那麼糟糕,很多優點都被掩蓋了,至少對自己表達能力的自我評價不是很準確。 你應該試著在這個世界上找到自己的行為方式,每個人都有自己的個性,必須有自己的生活方式。
2.如果你覺得別人的一些溝通方式很好,就應該自覺學習,循序漸進地嘗試,就像你以前上學學作業或者學護理,與世界打交道一樣,溝通也是一門學科,不花時間不投入精力認真學習,就不可能成為自己的技能, 練習、思考和總結。
簡而言之,你需要做兩件事:接受自己和向他人學習。
祝願大家人生旅途順利愉快,希望對您有所幫助。
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保持樂觀。 我差不多。
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你知道這個故事嗎?
當馬可波羅和成吉思汗談到世界各國時,成吉思汗問他,為什麼你從來不提你的家鄉威尼斯。 馬可波羅笑著說,恐怕我說完之後,就不是我乙個人的威尼斯了。
希望你理解。
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我覺得你應該和同學多交流,改善和同學的關係,漸漸地你就會融入乙個群體...... 你應該敞開心扉,主動與老師和同學交流。
但是,語言組織能力並不容易提高。 如果你不努力學習,只有良好的口語交際能力,那麼,顯然,對於乙個文化程度低的人來說,它不會有多大用處,最多只能大喊大叫。 再比如,即使你的語言能力很差,你仍然可以用書面語言表達自己,你可以寫文章給大家流傳,好文章可以留給幾代人。 >>>More
孩子2、3歲的時候,是語言發展的關鍵期,而孩子5、6歲的時候,就是孩子語言能力發展明顯提高的時期,所以家長要把握孩子五六歲的時候,語言發展的關鍵期, 而當發現孩子的表現能力很差時,就要多培養孩子,鍛鍊孩子的語言表達能力,盡快幫助孩子改良問題。 >>>More
四點建議:
一是多讀書。 看看別人遇到事情時會說些什麼,有幾種說法,怎麼說得優雅,怎麼用外行說,怎麼用書面說,怎麼用口語說,從中得到教訓和啟發。 閱讀時要做的一件事——盡可能大聲地朗讀。 >>>More
1.加強單詞和句子的訓練。 句子是作文的基本單位,沒有豐富的詞彙知識和造句能力,那麼寫作就成了一句空話。 要求學生用英語翻譯單詞、句子甚至短文。 要求學生在句子中犯錯。 >>>More