更改我的數學日記!!!!!!

2012年2月25日（星期六）天氣：晴天。

今天上午，我們上了一堂非常有趣的數學課，老師不僅教了我們小數點，還教了小數的加減法。 小數點雖然不是很高，但跳起來很有意思，向右走一步就大了十倍，向左走一步馬上就小了十倍，很有意思。 在課堂上，我還了解了小數的本質：

在小數點末尾加上“0”或去掉“0”，小數點的大小保持不變。 刪除小數點末尾的“0”可簡化小數點。 例如：

末尾的“0”可以更改為相同的大小。 如果末尾沒有“0”，則無法刪除，如果刪除，則會更改大小。

我也明白了，1分公尺=10厘公尺=100公釐，所以公尺=公尺，這是十進位屬性的應用，可以扎根把握改寫小數的需要。 讀取小數點時，小數部分也會依次讀取每個數字。 上完這節課後，我學習了小數。

我在這門課上學到了很多東西，相信我會在日常生活中用到它，下次我在我的生活中談論數學時。

右跳大十倍，左跳立即小十分之一“應該向左小 10 倍。 ”

你也可以寫下你容易犯錯誤的地方，這些知識在生活中的作用，你所擁有的靈感等。

你可以寫下你在練習時遇到的問題。

寫下更多關於你在這方面的經驗。

今天，我在數學教科書《生活中的數學問題》中看到了乙個問題。 標題是：“我國人口約13億，如果每人每天節省1毛錢，如果做出這個讓步，我國將節省約1300萬元。

如果小學生從一年級到大學要攢下1萬塊錢，這筆錢可以給1805個輟學沒錢上學的孩子，那不是很好嗎？ ”

看完以上資訊，我想：人身上真的有很大的力量。 我突然想起，數字有很大的力量嗎？

不好，因為我想了想：如果13億人浪費1滴水，那麼浪費了13億滴水，那麼想想13億滴水有多重？

我做了乙個小實驗：我在水龍頭下面放了1000滴水，用秤稱了一下，1000滴水重了200克，我又算了一遍。

1300000000 1000 200 = 2600000000（克）。

260000000 克 = 260 噸。

真的不是不知道，而是我很震驚：如果每個人乙個月用一噸水，那麼260噸水可以用兩年。 我要問我爸爸：

1噸水能發電多少千瓦時？ 爸爸說：“1噸水可以產生100千瓦時的電力。

這意味著 260 噸水可以產生 26,000 千瓦時的電力。

哇！ 驚呆了，260噸水竟然能扮演這麼多角色！ 所以現在我們要節約所有的水，不要浪費一滴水，我們要養成節約的好習慣，我們不能再浪費了。

點評]：從小有環保意識，有環保精神，是新一代公民的必備素質。你可以用你的數學來解釋保護環境的重要性，這是非常有說服力的。

“摩爾莊園”是我們小學生中非常受歡迎的遊戲，它讓大家在緊張的學習後放鬆一下。 同時，我也發現《摩爾莊園》還包含了很多數學知識，除了遊戲之外，還可以提高我們的數學水平。

我在遊戲中家裡沒有家具，在遊戲的“雜誌”裡，我發現了一套漂亮的小家具，價值3300鼴鼠豆，但是，我只有3000鼴鼠豆的押金，這套家具怎麼辦？

於是我動腦筋發現，存入銀行的摩爾豆是有利息的，利率是每天3%，也就是我3000鼴鼠豆存入銀行，每天的利息是：3000*3%=90摩爾豆。

一天後，我的存款變成了：3000+90 3090鼴鼠豆;

兩天後，我的存款變成了：3000 + 90 2 3180 摩爾豆子;

三天後，我的存款變成了：3000+90 3 3270 鼴鼠豆;

四天後，我的存款變成了：3000+90 4 3360 摩爾豆子。

第四天後，我的押金將能夠支付家具！

我覺得人生裡到處都有數學，包括遊戲，只要我們動動腦筋，生活中的很多小問題都可以用數學解決！

你的問題真的沒有錯。

只是我才上高中，不太習慣高中，尤其是高中老師的教學方式。

另外，老師講課的節奏比較快，總覺得自己跟不上。

慢慢來，不要太著急，只要仔細聽講課，以後就沒事了。

不用擔心。

做更多的問題，找到模式，總結更多。

我還是同意多看數學課本，因為有最基本的原理，公式的由來，首先要把這個進一步理解，才能用到做題，然後再多做題，問問老師同學，如果看不懂，不要害羞。 在高中，你要保持良好的心態，有一顆平常的心，多向身邊的同學學習，向他們好的學習方法學習。 還有人要努力工作，珍惜時間，抓住時間。

該學習的時候學習，該放鬆的時候休息。 別以為同學成績那麼好，其實你就是不看他們努力，就像有人看到別人有錢有錢，羨慕別人，卻看不到別人辛苦了，辛苦了，裝孫子！ 這是我的經驗，我在這裡告訴你們這一切，即使我們彼此不認識，我希望它能幫助你。

初中數學和高中數學確實有一定的區別。 高中數學需要多做練習題來幫助理解。 但是死題太多不好，一定要明白原因，或者問一對一的導師，說不定會有所幫助。

就數學日記而言，這意味著您今天做了一些與數學有關的事情，例如去雜貨店購物或購物，或做一些數學作業。