《牛津高階英漢詞典》能取代中級嗎？

還行。 高階是對原來中級的延伸和補充，中級是高階的縮寫。 鑑於你才初中一年級，一開始用它有點矯枉過正，有時候有太多的釋義也不好。

不過，就我的實際使用而言，詞彙量充足的詞典對學習很有幫助，高階釋義有利於自己的課後積累，例句短語更豐富，可以在一定程度上拓寬學生的視野，激發學生的興趣。 我曾經花了乙個下午的時間閱讀牛津高階卷軸和一本牛津高階命令。 初一，這樣學習有點累，一查就會覺得課堂上講的只是字典的一小部分，時間長了，能感受到更高層次帶給你的感受。

ps.如果你有電子詞典，你也要經常使用大詞典，很多老師不認識電子詞典，雖然查大詞典又累又麻煩，但習慣了之後會很方便。

祝你中學生活好運，快樂！

所謂双解詞典，就是用英文解釋一次意思，再用中文解釋一次的英文單詞; 用英語解釋是最準確的，中文可以幫助你理解。

如果你想用中文查詢英語，你需要一本漢英詞典。 外國研究會最常用的漢英詞典，01版70元一本。 這樣的紙質詞典很容易查詢。 如果你不怎麼用，你也可以使用電子詞典或線上詞典。

拿漢英詞典查一下，一般乙個意思會給你幾個英文單詞，一定要再查一遍英漢詞典，看看它的詞性和用法，才能確定怎麼用。

我不知道這是否能幫助你。

1.適用組別不同：

1、《牛津初級英漢詞典》英文講解通俗易懂，例句簡潔明瞭，適合小學生。

2.《牛津中級英漢詞典》因其英語口譯難度適中，用例句結構複雜，適合初中生閱讀。

3、《牛津高階英漢詞典》在英語解釋方面有一定的難度，對學習英語的規則和語法起著很大的作用，適合高中和大學非英語專業的學生。 它也可以被高校的英語專業使用。

二、詞彙不同：

1.《牛津初級英漢詞典》收錄約20000個單詞，收錄的單詞比較容易理解。 生活中使用的詞語。

2.《牛津中級英漢詞典》收錄約4萬個單詞，大部分收入是一些高階詞彙，如溝通。

3.《牛津高階英漢詞典》收錄約8萬個單詞，包括一些難以理解的東西，比如一些外來專有名詞。

三、價格不同：

1.《牛津初級英漢詞典》由於詞彙量少，相對更容易為人們所接受。

2.《牛津中級英漢詞典》**比初學者貴。

3. 《牛津高階英漢詞典》**是三者中最貴的。

區別如下：區別。

1.字數不同。 《牛津初級英漢詞典》收錄約20,000個單詞; 《牛津中級英漢詞典》收錄約40,000個單詞; 《牛津高階英漢詞典》收錄約80,000個單詞。

區分。 二是合適的人不一樣。 《牛津初級英漢詞典》適合中小學生閱讀。 《牛津中級英漢詞典》既適合高中生，也適合大學生。 《牛津高階英漢詞典》適合專業學習英語的人。

區分。 第三，難易程度不同。 《牛津初級英漢詞典》英文通俗易懂，例句簡明扼要; 《牛津中級英漢詞典》在用法例句的結構上更為複雜; 《牛津高階英漢詞典》在英語解釋方面有一定的難度，在學習英語的規則和語法方面起著很大的作用。

如果你想查詢任何乙個單詞，看看第乙個字母，然後找到相應的頁數，然後看看第二個字母的順序，依此類推，你可以找到你想檢查的單詞。 然後看講解，先看英文的，力求理解，再看中文講解。

首先按照英文字母的順序，找到單詞所在的頁碼，這個頁碼裡有詳細的詞義解釋，其實和漢語詞典的用法差不多。

牛津高階學習者'S詞典（OALD）是中國乃至全球最暢銷的英語學習詞典，目前銷量超過5000萬冊。 與上一版相比，《牛津高階英漢詞典（第8版）》是書桌必備的英語參考書。

Oxford Advanced 被公認為世界領先的英語學習詞典，是同類詞典中的第一本。 自1948年出版以來，累計發行量超過3000萬冊，受到世界各地讀者的廣泛歡迎。 本英漢版以英文第7版為基礎，對舊版進行繼承和創新，充分滿足英語學習者在聽、說、讀、寫方面的需求。

第七版共包含 183,500 個單詞、短語和定義：包括英式和美式; 85000 示例：英漢語; 2000個新詞：

如生活教練、離岸外包; 7000個同義詞和反義詞：幫助擴大詞彙量; 5000個專業單詞：涵蓋藝術與科學、商業與商業、科學與技術; 來自世界各地的 700 個術語：

例如：粘喙、倉庫; 2600個文化詞彙：例如Walter Mitty，Capitol Hill; 2000字：**一起; 400 使用說明：

識別常見問題; 130 學習頁：全面介紹英語應用; 44 頁著色頁：實用幫助; 這本書有2500多頁，比上一版增加了20%。

這不是要不要注意的問題。 問題是，你認為你未來想走的方向是否會與英語有更多關係。

一般來說，如果用得好，肯定會對英語有所幫助，但關鍵是要不要努力學習，和高考改革關係不大。 不想看，買也沒用。 如果你不買它，它不會立即產生效果。

不過建議買，高中老師送來的牛津高階英漢詞典感覺還是有效的。

答案很有幫助，希望能及時採用，祝大家學習好運，謝謝

高。

Oxford Advanced English-Chinese Dictionary是牛津大學出版社出版的著名英語學習詞典Oxford Advanced Learner'S詞典（OALD）是中英文雙語版本。

第一版英漢雙傳譯版是在1970年在香港出版的《現代高階英漢詞典》第二版的基礎上編纂的，並於2018年出版了第九版，中文歷史近50年。

Oxford High Order 來自原編輯 A. Hornby （A. Oxford）。 s.Hornby）賦予了詞典語言學習功能，到了第9版編輯將對話和寫作功能整合到學習詞典中，詞典從未停止過如何更好地滿足讀者需求的探索和創新。

牛津詞典的出版。

據《牛津英語詞典》的出版商稱，該詞典的第三版預計將是當前版本的兩倍。 《牛津英語詞典》第三版的推出已經推遲了20年，該事工可能要到2034年才能完成。

如果《牛津詞典》第三版印刷，它將達到創紀錄的 40 卷，幾乎是 1989 年出版的第二版的兩倍。 自1994年以來，牛津詞典系的近70位詞彙專家一直在編寫《牛津英語詞典》第三版，並收集了80萬個單詞。

事實上，無論是高階還是中級都無所謂

因此，如果你已經用了很長時間的字典，你可以直接購買一本包含很多單詞，解釋更完整的高階詞典。

相當於中級包括一些單詞，高階包括大部分單詞。

中級，你上大學時使用的高階水平。

書店賣！ 高。

如果用的話還是建議用牛津的中級，很多高階講解根本不會用，除非想學英語，高階詞太多，查起來效率低，中介好用，新華書店可以買到。

好了，不要用中級，一般大書店都有，一本高階的書可以用很多年。 中間更新不如高階更新快。

這個可以在初中和高中使用，你可以用中級，高階水平是雅思和托福，你不需要那種高階。

詞彙量和例句數量是有區別的，建議用中級，以後再繼續用高階，畢竟對於不同的物件，內容還是不一樣的。 學習一門語言應該是循序漸進的，而不是匆忙的。

牛津大學出版社對中級水平的介紹如下：語言學習大致分為初級水平、中級充實和高階水平提高三個階段，其中中級水平尤為重要。

許多學習者在開始階段徘徊多年。 也有很多學習者急於取得成功，想直接從初級水平邁向高階水平，但結果是努力了一半，速度達不到。 兩者的問題在於，他們對中級修煉的過程不夠重視，沒有意識到充實所學知識是打下語言堅實基礎的唯一途徑。 這就是編纂《牛津中級英漢詞典》的目的。

最後，我想給大家推薦一本詞典國外研究機構的《英漢多功能詞典》，這是專門為中學加強短語和搭配的解釋，比較實用。

牛津高階課程的詞彙量比中級課程大得多。

如果你是初中生，最好使用針對性很強的《初中英漢双解多功能學習詞典》，實用性很強。 共收到5500字，初中1600字，高中3500字，擴充套件2000字，足夠高中入學考試和高考。 （在中學，教科書和考試是主要關注點。

如果你足夠優秀，可以定期閱讀外國書籍和期刊，那麼選擇牛津朗文或電子詞典）。

這本詞典的亮點在於它包含了許多單詞助記符，例如：詞根詞綴、構詞、發音等。

對句型搭配進行了詳細解釋。 還有中國學生需要的考試中最重要的寫作和難點。 這些在一般詞典中是沒有的。

可以說，使用《中學英漢双解多功能學習詞典》就是培養良好的英語學習習慣和思維習慣。

初中一年級的學生不需要高階英漢詞典，初中主要是語法等學習，而不是詞彙。

詞典收錄的詞條數量不同，對成都的解釋也不同。 初中一年級可用於中級水平。

建議使用更高階。 因為高階的內容包括第一層。 這是一本可以陪伴你一生的詞典。 不僅價效比更高，而且還有感覺。 這是我高中老師的建議。

我覺得初中一年級的字數太少了，所以還是用高年級的比較好！