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第二本教材《十年高考(教師版)》中的大部分問題都有更詳細的解釋。
此外,熟悉教科書也很重要。 平時做題要記住回到課本上。 用兩個厚厚的筆記本:
一本寫下知識點的書; 另一本書寫下了你重做的錯誤問題和正確的解決方案過程,並且通常會更頻繁地檢視它。 (不要打擾,它很有用,這就是我所做的)。
如果你擅長數學,你應該對數學很好。 計算器不適用於常規問題,這可能會導致依賴性。 還要注意小數點和計數單位。
再說一遍:回到教科書並多閱讀是很重要的。
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書本上的知識點要記住清楚,二是有選擇地做題,做自己不擅長的話題。 不要要很多錢,每次都可以做到,做題要養成獨立思考的習慣。
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LZ高中化學其實很簡單,就看你有沒有用心去學,不要那麼怕,把教材看幾遍,整理出一些有規律的東西,然後做很多你在高中發出去的資訊,其實你不需要任何參考書, 教科書是最好的材料。
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高中最重要的就是了解元素週期表,如果你了解了元素週期表,你就會了解很多物理性質的性質,同時,如果你做不到,不要得到太難的事情。 記住基礎知識,基礎知識是最重要的。
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計算均為1mol
1.氫x,氧y,x+y=1,2x+32y=122,氫氧反應測定比為1:2,H2O從與計算的x和y相比的小值計算
3. H2O 是 18,1mol 是 Na 水分子,所以我不需要計算。
有乙個交叉方法,非常方便計算比例,所以自己檢查一下。
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1.設氧為x,則氫為(12-x),由標題:v氫:v氧=氫12-x:氧x(結果由自己計算)。
h²+o²=2h²o
12-x x 4:32=12-x:x
計算 x,然後將水設定為 y,並使用相同的方法找到 y
3. 我沒有學到,我很抱歉盡力而為
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我是化學課的代表,我的化學成績總是在前三名,下面就分享一下我的經驗,希望對大家有所幫助。
1.興趣是最好的老師,不要害怕困難的問題,改變你的思維,挑戰他,想想做題後的喜悅,你就會對他感興趣。
2、注意事項,化學知識點很雜,但僅將材料的結構特性可以分為幾類,歸納起來,有大致的把握,然後對照注釋註明每種物質的各自特性,並記錄共性,這樣就有了系統的網路,而不是複雜而不可能的入手方式。
3.回顧過去,經常回顧,幾輩子後你就會記住它。
4 信仰,不要總是認為這是你蹩腳的話題,注意它,不要放棄。
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含有 4 個氧原子。
氧的質量分數為:
當氧氣為爐渣避難所3時,為100且小於110
因為 5 是 167 大於 150
分子量為134
碳氫化合物正極元素的質量為 70
因為 CH2 是 14
因此,c如孟州C5H10O4
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產物是碳,水對應於氫。 總碳氫化合物質量。 所以還有克=氧元素。
所以分子式CH4O
經鑑定為甲醇。
正確答案 [b].
希望它能幫助你o(o
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b.首先,這是肯定的! 燃燒前的有機物是燃燒後的有機物(水和二氧化碳)。 因此,可以判斷,增加的是空氣中O燃燒產物中二氧化碳和水的共同含量! 前者比後者小! 所以它包含o
電話打來了。 這是一項艱苦的工作。
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根據鼴鼠守恆定律,質量守恆定律! b
1、首先數學,數學是一切科學的基礎,數學就是多做題,總結,沒別的 2、然後是物理,鍛鍊邏輯能力、常識和計算能力,數學是學的,這是每節課後複習的,應該沒問題。 >>>More
1.梳理出每份試卷中失分的問題,看看哪些問題可以用努力解決,掌握這些問題所涉及的知識和方法。 不要去追求一些耗費大量時間又不切中要害的難題,因為複習的時間不多,要注意複習的效率。 >>>More