《史記》對後世文學的影響

1 史記是後世第一，戲曲是崑山鄧林創作的。 元仁雜劇方面，內容以史料為依據，如《馬凌道》《趙氏孤兒》等。

2、史記中人物的精神氣質影響著後世戲曲藝術形象的塑造，史記中的故事情節和表現手法往往通過後世戲曲的學習和模擬來模擬。 這方面最明顯的是《水滸傳》，宋江、柴晉等人物都能從史料中找到自己的影子。

3、史料的文章結構常被看作是後人學習的典範，這在唐宋傳說和《聊齋奇談》等文學諺語中最為突出。

4 史料也廣受國外人士的喜愛，日本漢學家對史料的研究成果在這裡最為流行。

如果你想詳細寫一本關於這個問題的書。

總之，它主要對後世的各類敘事文學，如**、戲劇、傳記文學等產生了深遠的影響。 它提供了豐富的題材，在敘事模式、人物塑造、語言藝術性等方面樹立了成熟豐富的典範。

建立歷史書籍的傳記寫作模式，如：表格、傳記、人物編年史的模式;

讓史書的描寫充滿情懷，而不僅僅是對史實的記載;

使用了多種描繪人物的方式和方法，如“互視法”（在文字的語境中對乙個人和乙個事件進行了描述，但在前後的比較中可以看到對人和事件的全面描述和判斷）;

後世的史書要想進入正史的範疇，就必須採用史記的形式。

事實上，它對後世史學和文學都產生了很大的影響。

在史學上，它是正史的源頭，它所設定的風格雖然沒有被後人完全繼承，卻一直無法突破它所制定的框架。 漢書砍掉了家門，把書改成了編年史，但還是按照史記規定的標準。 史料先定下了官史該有的美德，不美化乙個人，不醜化乙個人，恨多深的，都寫得直白，比如酷官傳記，記載了傷害司馬遷的那群人，但在描述的時候， 所有人都是血肉之軀，是留給子孫後代最寶貴的財富。

在文學上，史記的筆法刻畫人物深刻，幾筆就能寫出乙個人的性格。 在項羽的書中，一句“不甘學習”就寫出了項羽急躁的一面，鉅鹿之戰，司馬遷連續彎宴三句“全不”，將楚軍的氣勢刻畫得淋漓盡致。後來的《水滸傳》最明顯地學到了這一點，所以《水埋銀滸傳》在人物刻畫上是中國古典**的巔峰之作。

史料記載是後世文學創作者取之不盡用之不竭的寶庫，很多文人不遇見都會想到李廣和鳳堂，走到路的盡頭，人們不禁想起項羽，李清照“思向羽至今，不肯跨江東”就是最好的體現。