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當乙個人是學生時,老師和同學是不可或缺的,尤其是當他們遇到困難時!!你還沒有完成你的高二!! 其實沒什麼好學的方法,對於你現在的情況,應該先找一些簡單的事情去做,比如最簡單的數學題,多做,經常做,反覆做,慢慢培養你對學習的興趣,我覺得這才是最重要的。
之後就是要和老師建立良好的師生關係,充分尊重老師(這麼說不一定那麼容易做到),你不知道什麼可以問老師,而有些學習成績好的學生要有良好的關係,老師不可能總是在你身邊,但同學可以!! 還有平時的勤奮,如果你不勤奮,任何人都會徒勞無功。
祝願:祝你好運。
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人大了,心就大了,想的事情多了,這很正常。 但是上課的時候,要專心學習,還有作業,不能總是拿其他同學的書抄,最主要的是要理解。 你以前不是學得很好嗎,你應該有自己的學習方式。
現在不要想太多,尤其是在課堂上。 如果你發現自己哪裡有問題,那就意味著你想學習,這很重要,只要你想學習,這才是最重要的。
希望你成功!
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多做,勤奮做,反覆做,慢慢培養你的學習興趣,我覺得這是最重要的。 二是與老師建立良好的師生關係,充分尊重老師。
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1、高中學習要學會給自己設定目標(大、小、長、短),這樣才會有學習的方向; 然後梳理自己的學習情況,找出薄弱環節、存在的問題、容易失分的知識點; 此外,合理分配時間,有針對性地制定學習任務,並逐一落實。
2、可以學習掌握速讀記憶能力,提高學習複習效率。 速讀背誦是一種高效的學習複習方法,其訓練原理是啟用“腦眼”潛能,培養眼腦直反射閱讀學習模式的形成。 速讀記憶的練習,見《精英專項全腦速讀記憶訓練》,用軟體練習,每天乙個多小時,乙個月的時間,可以把閱讀速度、記憶力、理解力等提高一倍,最後提高學習複習的效率,取得好成績。
如果你的閱讀和學習效率低,你可以好好練習。
3.學會整合知識點。 將你需要學習的資訊和你需要掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡,會讓你的大腦和思維清晰,容易記憶、複習、掌握。 同時,學會將新知識與你已經學到的知識聯絡起來,並不斷整合和完善你的知識體系。
這促進了理解並增強了記憶力。
4、做題時要學會反思、分類、梳理出相應的解決思路。 當你遇到錯題(一不小心做錯,你就做不到)時,最好把這些錯題收集起來,每個科目都有一套獨立的錯誤(這組錯誤要分類),當我們在考試前複習時,它們是關鍵的複習物件,以確保同一道題上不再有錯誤和分數。
不要偷懶! 高中看誰勤奮,預習,複習,歸納,錯誤的試卷等。 學習每門學科的方法,每門學科的老師都會有意或無意地談論如何學習這門學科。 >>>More
不要只是埋頭做題,給你乙個建議,先總結一下你學到的求單調的方法,如果自己總結不出來,可以試著找乙個高三的數學複習材料,肯定有上面,總結完後再做題, 用哪種方法對不同的問題進行分類,從而幫助改進,我上高中的時候,數學老師總是說,數學不做,數學是看的,所謂看,就是你第一時間想到解決問題的方法,至於答案,自然是清楚的。 >>>More