-
小團支部書記也是班幹部? 呵呵,沒辦法,當官的男生不多,我理解你!!
所以你會有乙個有趣的版本嗎? 還是嚴重? 這似乎要看老師了!
那就先教你正經的把柄吧!!
在今天的xx班(寫課程名稱)中,我沒有控制住自己頑皮的性格,於是不自覺地xx(寫收費),在這個過程中,xx(寫領導級別和名字)發現了我的嚴重錯誤,並及時指出並糾正了我。
當我想到我當時的行為時,我感到非常惱火和後悔。 在目前的情況下,尤其是xx期間(大巡查、百天活動等能寫什麼),我應該把這段寶貴的學習時間用在xx上,實在是不配。 這種行為不僅使老師對我們這個集體不尊重和不負責任,而且對自己沒有嚴格的要求,對自己的約束不夠。
這不僅讓教職員工對我產生了非常不好的印象,也讓教職員工和老師們給我們整個集體留下了非常不好的印象,讓我們集體丟了面子,在校園裡落後了。 “......校園內以“百天安全檢查”之類的專項活動的名義),居然犯了這樣的錯誤,大大損害了我們集體的形象,而這樣做的根本原因就是平日裡放寬了要求,降低了標準,導致自己又不經意間犯了錯誤, 違反團隊規則,破壞團隊紀律。
尤其是作為班委委員,他還帶領一群學生犯了錯誤。 對不起這種行為,對不起xx,對不起xx,......寫下領導級別或名字,從高到低,最好是所有級別或名字,但不一定是從高到低)。
如果能像其他同學一樣,多向骨幹班幹部學習,嚴格要求自己,提高對自己的標準,就不會犯這麼嚴重的錯誤了。
世上沒有後悔藥,事情已經到了這個地步,更是無意,只有這個教訓作為警示,這次事件作為警示,以這次檢查為契機,從現在開始,提高對自己的要求,加強自我約束,增強責任感,加深集體主義的榮譽感, 在校裡以XN為單位(寫班級名稱),努力做乙個好作風,刻苦學習的學生,為我們校隊贏得榮耀,也為自己留下寶貴的財富。
-
你還需要寫嗎? 我班的班長帶頭,通宵達旦
班主任根本就不怎麼在乎,他和班主任的關係很好。
班主任是個女生,剛結婚,!
-
尊敬的老師:
這一次我犯了乙個錯誤,我想了很多事情,反思了很多事情,我很懊悔,我對自己很生氣,我違反了學校的鐵律,我也深深地意識到了自己所犯錯誤的嚴重性,我為自己所犯的錯誤感到羞愧。
開學一開,我就反覆強調校規紀律,提醒同學們不要違反校規,但我沒有把學校和老師的話放在心上,沒有注意老師說的話,沒有注意學校頒布的重要事項。 這也是對老師的不尊重。 老師說的話要牢記在心,把學校頒布的校規和紀律牢記在心。
事後,我冷靜地思考了很久,這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,還耽誤了我的學習。 而且,我的行為也對學校產生了非常不好的影響,破壞了學校的管理制度。 它在學生中也有不好的影響。
因為我乙個人犯了錯誤,就可能引起其他同學效仿,影響班紀、成績紀律,損害學校紀律,也是對自己寄予厚望的老師和家長的一種傷害,也是對其他同學家長的一種不負責任。 每所學校都希望學生品行優良,學習優秀,全面發展,樹立良好形象,使我們學校有良好的形象。 每個學生也都希望學校能給他們乙個良好的學習和生活環境。
包括我自己在內,我也希望有乙個好的學習環境,但是乙個好的學習環境是大家來維護的,而我自己這次犯了乙個錯誤,破壞了學校的良好環境,這是非常不可取的,如果每個學生都犯了這樣的錯誤,那麼就不會形成良好的學習環境, 而對違反校規的學生的處罰也應該受到懲罰,我在家呆了半個月,想了很多,也意識到自己犯了乙個很嚴重的錯誤,我知道,我應該為這樣的損失付出代價, 而我願意承擔這個責任,雖然難以忍受,尤其是作為乙個在重點大學受過教育的人,應該為這個錯誤承擔主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的待遇。
對不起,老師! 我犯了乙個嚴重的原則問題。 我知道老師也很生氣,因為我違反了校規。
我也知道,對於學生來說,不違反校規,不違反紀律,做好自己的事情,是最基本的責任,也是最基本的義務。 但我甚至沒有做基本的事情。 現在,我為犯了乙個大錯誤而深感懊悔。
我會以這次紀律事件為鏡子,時不時地審視自己,批評和教育自己,自覺接受監督。 我要羞愧而警惕,羞愧而奮進,彌補,化羞為動力,努力學習。 我也想藉此事件,加深我的思想認識,強化責任感。
-
讓我告訴你!
老師,對不起,我不該逃課的,老了。
老師,請見諒。 我的妻子對不起!
我不會再這樣了,真的不想。
恨我,我會改變的,我以後真的不會逃學了。
你不想要那樣。
今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這篇評論,表達了我對提前離開公司重要會議的不良行為的深刻反思,以及我永不早退的決心。 在我們踏入會場之前,您已經強調過,整個中原季會不應該提前離開。 但是當我批評時,我仍然犯了乙個嚴重的錯誤。 >>>More
1. 首先,以身作則不違反規章制度,刻苦學習,與老師和同學保持良好的關係,對人和事既不謙虛也不傲慢。 >>>More
如何培養班長管理班級的能力。
要建設乙個積極向上、充滿活力的班級集體,班主任必須依靠一支素質好、認真負責、積極主動、願意工作、能獨立高效開展工作的班幹部隊伍。 因此,在班級管理中,要對班級幹部進行發現和解決問題的培訓。 >>>More
尊敬的老師和親愛的夥伴們:
大家好! 我叫今天第一次站在講台上發言,第一次發言就是競選班長,此刻我既興奮又緊張。 班長是很多同學都嚮往的職位,需要乙個有能力、有愛心的人來承擔,我相信我有這個能力。 >>>More