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鋁線被放入硫酸銅溶液中的現象———
根據置換反應。
Al+CuSO4 == Al2(SO4)3 + Cu 表明,當鋁線放入硫酸銅溶液中時,溶液的藍色變淺,並在鋁絲上附著一層紅色固體。
銅線被放入硝酸銀溶液中的現象———
根據置換反應。
Cu + 2agno3 == Cu(NO3)2 + 2ag 表明,當銅線放入硝酸銀溶液中時,銅線附著在白色固體上,溶液由無色變為藍色。
一氧化碳還原氧化鐵———現象
固體的顏色由紅色變為黑色,形成一種氣體,能使澄清後的石灰水渾濁。
氫氧化銅在加熱條件下分解的現象———
藍色氫氧化銅變成黑色固體,試管壁上形成水滴。
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1.鋁線表面析出紅色物質,溶液由淺藍色逐漸褪色為無色。
2.銅線表面析出銀物質(溶液中呈黑色,取出時為銀),溶液逐漸變為淺藍色。
3.紅色固體粉末變黑,產生無色無味的氣體,能使澄清後的石灰水渾濁。
4.藍色沉澱物逐漸變成黑色固體,產生一種氣體,使無水硫酸銅變成藍色。
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析出紅色物質(元素銅)。
析出白色物質(元素銀)。
產生銀白色固體(元素鐵)。
產生黑色固體(氧化銅)。
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1.溶液的藍色消退,並析出紅色物質。
2.溶液變得懶惰,並析出銀白色物質。
3、澄清後的石灰水變渾濁,固體由紅變黑。
4.生成黑色固體沉澱(Cu(OH)2溶液),形成無色液體,固體變黑色。
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1.固體表面附著紅色物質,溶液逐漸由藍色變為無色。
2.銀白色物質逐漸附著在銅線上,溶液由無色變為藍色。
3.產生使氫氧化鈣渾濁的氣體,固體由紅色變為白色。
4.試管中出現水滴,產生黑色固體。
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(1)酸+鹽——新酸+新鹽。
反應物中的酸必須是可溶的,並且產物中至少有一種物質是氣體或沉澱物或水。
例如:2HCl CaCO3=CaCl2 H2O CO2
2)酸+鹼-鹽+水。
至少一種反應物是可溶的。
例如:H2SO4 Cu(OH)2=CuSO4 2H20
3)鹽+鹽 — 兩種新鹽。
反應物中的兩種鹽在初級階段都是可溶的,並且從反應中獲得的兩種鹽中至少有一種是不溶的。
例如:Na2SO4 BACl2=2NaCl 硫酸鋇4
附:兩種鹽(一種是不溶性或不溶性不穩定的鹽,另一種是可溶的)代謝形成更穩定(或穩定)的鹽(反應物和產物中都有不溶性鹽)。
鹽(不溶性或不溶性)+鹽=兩種新鹽。
bas+na2so4=baso4+na2s
baco3+na2so4=baso4↓+na2co3
4)鹽+鹼——新鹽+新鹼。
反應物一般是可溶的,並且至少一種產物是沉澱物或氣體(只有氨鹽與鹼反應生成氣體)。
例如:2NaOH CuSO4=Na2SO4 Cu(OH)2 ; naoh+nh4cl=nacl+nh3↑+h2o
鐵(OH)3 不與 NaCl 反應。
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根據初中的定義,如果都是水的。
1不行,2大多沒問題,但是例如矽酸和氫氧化鋁固體不能反應,3大多不能,但如前所述,氫氧化鈉和氫氧化鋁可以在水相中反應4,如果析出的化合物能在水中形成,那麼它就可以反應。
5 是的。 6 如果鹼和鹽都是可溶的,並且會產生沉澱物或氣體,那麼可以反映出事情不能記得太死,因為初中的概念還比較初級。 凡事都有例外。
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1.酸-酸反應---不可行。
2.酸鹼反應-室溫下。
3. 鹼-鹼反應-室溫下(AI(OH)3+NaOH) 4.鹽 - 鹽反應 - 在室溫下。
5.常溫下酸反應---。
6.鹼鹽反應-室溫下。
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酸不能與酸反應,其他酸可以在室溫下反應。
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它可以在特定條件下完成,具體取決於反應物。
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初中學過的化學反應中有很多沉澱物,特別是酸鹼鹽的部分,能生成氫氧化鎂、硫酸鋇、氯化銀、碳酸鋇、碳酸鈣、氫氧化銅、氫氧化鐵等,這些沉澱物,其中前五種是白色的,氫氧化銅是藍色的,氫氧化鐵是紅褐色的, 而加熱最重要的反應是氧化鈣和水的反應,此外,濃硫酸稀釋和氫氧化鈉潮解也是放熱的。
剩下的更重要的是 1鐵與硫酸銅的反應如下:銀白色鐵表面有紅色物質,溶液由藍色變為淺綠色;
2.鋁與硫酸銅反應:在銀白色鋁表面形成紅色物質,溶液由藍色變為無色(或溶液顏色變淺)。
3.所有形成氣體的反應都是氣泡;
4.鐵在純氧中劇烈燃燒產生黑物質。
在描述現象時,請注意不要包含產品名稱。
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中和反應會公升溫,氧化鈣溶於水形成氫氧化鈣也是加溫反應,金屬和酸反應都是。 在初中化學中記住這些就足夠了。 降水!
碳酸鹽與鎂、鋇、鈣、錳、鋅、銀和亞鐵離子一起沉澱。 硫酸鈣、硫酸銀微溶,幾乎不沉澱,硫酸鋇為沉澱物。 氯化銀是一種沉澱的硫酸鋇,氯化銀不溶於水或酸,硝酸鹽不沉澱。
鹼可溶於鉀、鈉、鋇和銨。 其餘的都是不溶的。 在金屬活性的階次表中,前氫金屬與酸反應生成氫氣,大理石石灰石與酸反應生成二氧化碳。
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如果你的初中化學內容不多,我不介意你買一本與教材同步的參考書,很多書總結得更好。
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一般反應是放熱反應和個別吸熱反應。 只要記住你吸收的熱量。 像沉澱一樣,可以自己總結一下,問老師,老師有歸納。
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分解反應:存在產生兩種或多種物質的反應。
h2o---h2 + o
h2o2---h2o +o2
h2co3---h2o +co2
.等一會。 化學反應鉛簧片:兩種或多種物質反應產生一種物質的反應。 h2+o2--h2o
s+o2---so2...等。
置換反應:單個元素與化合物反應,形成另一種元素和另一種化合物的防蝗帶。 cuo+h2---cu+h2o
復分解反應:兩種化合物相互交換組分以產生兩種化合物的反應。 hci+naoh---naci+h2o
中和反應也屬於復分解反應。
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化學反應(類似於a+b=c)。
分級反應(類似於 c=a+b)。
複合物分解反應的反源的中和(檔案分裂a+b=c+d)應屬於復分解。
這是初中應該使用的三種型別。
我們學到的一些化學反應是為了製備所需物質,如實驗室製備氧氣,製備CO2和H2等,有些化學反應是為了利用反應中釋放的熱量。 例如,木炭和甲烷CO2的燃燒 >>>More
1)一般只考前4次考試,只能背誦。
2)空氣中最豐富的氮是氮,所以它只能是N3)d如O2,O3是由混合物組成的。 >>>More