為什麼老師打了學生，罵了家長，學校沒看到？ 30

如果真要問為什麼，只有兩個原因：第乙個也是最重要的原因，就是學校在乎自己的名聲，偏袒老師，第二個原因，老師敢這麼做，就是女生的父母沒有背景，如果家裡有一點權力， 如果給他幾個膽量，再加上學校的縱容，他就不敢動手了，所以他更加膽大妄為。

對於這種事情，那些去文教局投訴的人，只是給你一些安慰，百分之九十的投訴都是無用的，就算被接受，也會找個理由拖上一年半。

真正行之道，就是靠自己，靠**，靠公眾的力量 一方面，你可以去那些權威的電視節目報道，最好不要在城裡被閹割，然後暗中聯絡和組織全校同學，至少對這件事情不滿的學生，拿到聯名信什麼的， 越好，最好直接發給市長或者人大代表，說不定有希望解決。

還有另外一種辦法，但只會更難，那就是去天涯新浪的各大論壇發帖 最好是發布一些整件事的關鍵視訊**什麼的 只要能引起大眾的一致關注，還是可以解決的 僅此而已， 我希望它能幫助你。

每個人都有怕惹麻煩的天生一面，想要討回公道，只能靠自己。 我相信只有我對自己最好。 我覺得應該是老師的素質，修為不夠，性性太暴戾，應該開除。

建議在網際網絡上學習一些相關的法律知識，保護自己的權利，最好的起訴方式就是給自己乙個公道。 在網際網絡上發帖，並不能解決問題。

那是因為如果學校正式處理這件事情，會讓學校的可信度降低，招生不好，你可以直接去教育局投訴，記住最好是找證據證明。

誠懇地給老師寫一封信，告訴老師這不好，會失去威信，對學生有不好的影響！

首先去學校辦公室投訴。 如果學校沒有解決問題，您可以向當地教育局投訴。 總之，當老師，張嘴罵別人，一定是有錯的。

老師罵全班的家長，說家長對孩子不負責任，反正罵賊醜，罵我們學生也沒關係，但是家長的罵實在忍不住了，到了想抽老師的地步。

似乎很無奈，我想我管不了。

老師責罵學生家長，只能向學校匯報情況，教育孩子做有道德的人，不要和老師作對，從長遠來看，對學生沒有好處。

我也遇到過這件事，不僅在全班同學面前罵人，還在朋友圈裡罵人，說什麼狗屎話。

可以向學校舉報，學校可以向教育局投訴。

起訴他誹謗，但你要收集證據，否則，沒有證據，什麼都不是，它會反咬你一口。

人們只對自己做不到的事情生氣，而無能為力是因為這個人沒有能力。

沒有冒犯，只要不是罵人就行了，沒關係，老師罵家長是為了學生好，你私下和老師談談，沒什麼大不了的。

如果涉及侮辱性言語，絕對是犯罪。 如果確定確實是辱罵，那麼在場的學生可以作為證人，可以直接向校部投訴，告訴他們不要接受老師的道歉，因為就算道歉，基本上也會得罪所有老師，只有直接把他趕走，才能算是抽工資， 俗話說，人走了，你不必擔心面對他經營的人脈。

不過還是要看你敢不敢大驚小怪，基本上你沒有強硬的態度，這件事情就不會掀起波瀾，學校肯定會草率的事情。

孩子不生氣，你也沒考慮過孩子的感受，當眾罵他，還以為有道理。

老師之所以不生學生的氣，是因為家長沒有盡到教育義務，所以就罵你，就像你罵孩子正直一樣，她覺得是理所當然的，但你卻覺得不高興，這個時候，你有沒有一種只有州長才被允許放火的感覺， 人們不被允許點燈。

孩子之所以孝順，是因為他們知道自己的父母因為自己而被老師罵。

孩子是孝順的，應該盡量不讓父母難看。

父母可以為了孩子有個好前途而妥協，孩子醒悟過來，不要把自己的錯誤帶給老師，如果老師忽視你沒有進步，那就是你的悲哀。 學生不生氣，老師不怨恨，這是你的祝福。 最好是努力學習，換麵。

告訴學校領導，這樣的老師不配當老師，什麼樣的事情才能建立孩子的信心，讓孩子知道不是所有的老師都是這樣的，不理會老師說的話。

一些家長可能會支援老師打學生屁股的想法，儘管這在現代教育中被廣泛認為是不可接受的。 以下是一些可能的 proto-Narionin：

1.文化觀念：在某些文化背景下，體罰被視為一種教育手段。

這些父母可能將體罰視為幫助塑造孩子的紀律和道德以及他們對學習的關注的一種方式。 他們可能認為老師打學生是對學生行為的有效懲罰。

2.傳統信仰：在一些傳統信仰中，權威和尊重被認為是教育中的重要元素。

有些家長可能認為，老師打學生的屁股可以建立老師和學生之間的權威關係，以及學生對老師的尊重。 他們可能認為體罰是糾正行為的有效方法。

3.教育經歷：有些父母可能認為他們在成長過程中接受過體罰的教育，認為這對他們有益。 他們可能認為體罰可以讓孩子清楚自己行為的後果，並幫助他們養成良好的習慣和紀律。

4.缺乏教育資源：在一些地區，教育資源有限，教師缺乏培訓和支援。 導師可能認為，老師打學生屁股是他們管理學生行為和紀律的唯一手段，而其他方法可能無法有效應對。

然而，重要的是要明確，現代教育提倡尊重、理解和積極引導學生的行為。 體罰被廣泛認為是一種不道德和有害的行為，它可能導致身心傷害並阻礙學生的發展。 現代教育體系更強調正面管教和心理健康支援，以幫助學生全面發展。

我對這個問題的看法是：

一些家長支援老師打學生，主要是因為他們認為這是一種有效的教育方式。 他們認為，打乙個頑皮和不聽話的學生可以提醒他們注意自己行為的後果，並防止類似的問題再次發生。 同時，他們也覺得打學生可以讓他們更加尊重老師和紀律，有助於形成良好的學習氛圍。

5點原因說明：

1.教育方法：在一些家長眼中，打屁股學生可以作為一種教育形式。

他們認為，如果學生沒有一直受到懲罰，他們會認為自己做錯了什麼，沒有任何後果。 如果學生被毆打，它可以起到威懾作用，讓他們更好地意識到自己的錯誤。

2.警惕學生：有些學生可能因為口頭勸說而無法糾正錯誤。 在這種情況下，家長可能會認為打學生是讓他們感到痛苦和恐懼的更有效方法，使他們更加警覺。

3.尊重老師和紀律：一些家長認為，打學生屁股可以使學生更加尊重老師和紀律。 當學生明白自己會因為不遵守而受到懲罰時，他們就會逐漸意識到紀律的重要性，並變得更加尊重老師和其他權威人物。

4.良好的學習氛圍：在一些家長看來，打學生有助於形成良好的學習氛圍。

如果學生不遵守規則，不尊重老師，那麼全班鄭憲就無法保持安靜和秩序。 打學生可以起到威懾作用，讓其他學生也能了解自己行為的後果，這樣他們就可以聽課講，更仔細地學習。

5.養成好習慣：一些家長認為打學生屁股可以幫助孩子養成好習慣。

當學生因錯誤而受到懲罰時，他們了解自己行為的影響，下次可以避免類似的錯誤。 這樣，孩子就有機會在成長的過程中養成良好的習慣，這對以後的生活和工作都非常有益。

Perspectives 擴充套件新增：

雖然有家長支援老師打學生，但這種做法仍然在社會上引起廣泛爭議。 從教育學的角度來看，打學生屁股不是一種合理的教育方式，從長遠來看甚至可能對孩子產生負面影響。 因此，家長應避免這種做法，當孩子犯錯時，應冷靜地與他們溝通，幫助他們認識到自己的錯誤，並提供相應的教育方法。

概括： 雖然有些家長支援老師打學生，但這並不是一種有效的教育方式。 打學生屁股只能在短期內解決問題，但從長遠來看會對孩子產生負面影響。

首先，家長不建議家長支援老師打學生屁股，因為這違背了教育的本質。 教育應該是乙個互動、平等、尊重和理解的過程，而不是單向的壓制和懲罰。

不過，我們可以從以下幾個方面來分析為什麼有些家長支援老師打學生。

首先，一些家長認為責罵是一種有效的教育手段。 他們認為，只有通過懲罰和壓制，孩子才能變得聽話、懂事和乖巧。 這個觀念起源於傳統的家庭教育和學校教育，認為只有通過打罵，孩子才能理解教育的嚴肅性。

然而，這種觀念逐漸被證明是錯誤的，因為它會導致兒童的厭惡、厭惡和叛逆，從而影響他們的學習和成長。

其次，一些家長認為責罵是保護孩子的一種方式。 他們認為，如果他們的孩子不聽話或違反規則，老師會毆打和責罵他們，以此來保護他們並讓他們遵守規則和紀律。 這種看法源於對孩子安全和健康的關注，以及只有通過責罵才能讓孩子遵守規則的信念。

然而，這種觀念也是錯誤的，因為責罵會對孩子的身心健康造成嚴重傷害，並不能真正解決孩子的問題。

最後，一些父母可能會分心，因為他們缺乏正確教育孩子的知識和技能。 他們認為，老師打屁股和責罵孩子是一種可以幫助他們成長和進步的教育形式。 這種信念源於自己的教育經歷和文化背景，他們相信只有通過責罵，孩子才能變得更好。

然而，這種觀念也是錯誤的，因為責罵只會給孩子帶來恐懼和壓力，但並不能真正激發他們對學習和創造力的興趣。

綜上所述，家長支援老師打學生是錯誤的觀念，我們應該教育和引導家長讓家長意識到打罵孩子的危害和負面影響，樹立正確的教育觀念，讓孩子健康快樂地成長。

為什麼有些家長支援老師（體罰學生）？

在網際網絡上。

原因如下：

1.有些家長可能認為體罰是教育孩子更聽話、更遵守規矩的有效方式。

2.有些家長可能認為老師有權利和責任懲罰學生，體罰可以讓孩子記住錯誤行為的後果，避免再次犯同樣的錯誤。

3.有些家長可能認為自己無法控制孩子的行為，需要老師幫助管教孩子。

但是，對學生的體罰是不道德和非法的，不應得到支援或接受。 應該通過其他形式的教育而不是通過體罰來教育和懲戒學生。

在網際網絡上。

〔體罰的危險〕。

1.對學生身心健康的危害：體罰可能會對學生造成身體傷害，如瘀傷、抓傷等，也會對學生的心理健康造成傷害，如恐懼、焦慮、自卑等。

2.影響學生的學習和成長：

體罰可能導致學生對學校和老師失去信任，影響學生的學習和成長。

3.增加學生的叛逆心態：

體罰可能導致叛逆和不服從。

4.傳遞錯誤的值：

體罰可能會讓學生相信暴力是解決問題的有效方法，傳遞錯誤的價值觀。

5.違反法律和道德：

對學生的體罰是違反法律和道德的，不應得到支援或接受。

那麼如何正確教育和引導學生呢？

正確的教育方式應該建立在尊重和理解的基礎上，並通過積極的激勵和引導幫助學生成長和發展。 以下是一些正確的教育方法：

1.建立良好的師生關係：

教師要尊重學生，了解學生的需求和情緒，與學生建立良好的師生關係。

2.培養學生的自信心和自尊心：

教師應通過積極的激勵和鼓勵來培養學生的自信心和自尊心，讓學生感到被重視和重視。

3.培養學生的自律能力：

教師要通過引導和教育來培養學生的自律性，使學生能夠自覺地遵守規矩和紀律。

4.培養學生的責任心：

教師要通過教育和實踐來培養學生的責任感，讓學生承擔起自己的責任和義務。

5.培養學生的創造力和思維能力：

教師應通過啟發式教育和**學習來培養學生的創造力和思維能力，使學生能夠獨立思考和解決問題。