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車站是乙個不斷上演離別和重逢的舞台。 這次離別和重逢的主角總是在變化,但不變的是,這是同乙個平台。
這部劇的主角在變,總有一天,我會成為這部劇的主角。 乙個寒冷的春日,乙個充滿歡樂和活力的季節,同時,在我眼中,又是乙個沮喪的季節。 有一天,我爸媽一大早就起床,忙著收拾東西。
我還在夢境和現實之間的過渡區,突然隱約聽到了一聲啜泣。 我睜開睡眼惺忪的眼睛,在昏暗的燈光下看到了我親愛的母親的臉,上面掛著一些淚水,上面寫著一張悲傷的臉。 我爬進媽媽的懷裡,問她怎麼了,她沒有說話。
可是,一向沉默寡言的父親卻開口了:我們今天要去別省工作,可能只能回......每年一次我哭了,因為我不想讓我的父母離開。 但這些都無濟於事。
奶奶拉著我,淚流滿面,站在車站門口向父母告別。 然後他看著他們走進車裡。 車子緩緩啟動,漸漸變成乙個點,漸漸消失在霧濛濛的晨曦中,只剩下我和奶奶站在車站門口......默默從那時起,這個車站就留在了我的記憶中。
時不時地,我會站在車站門口,盼望遠方的車能給我的父母帶來祝福,希望回來的車能給我帶來爸爸媽媽的訊息。 我會站在車站門口,繼續我離別和期待重逢的車站戲劇。
葉子是綠色和黃色的,黃色時會脫落,落下後會再次生長。 世界總是在變化,但平台的戲劇性沒有改變,它仍在上演。 改變的仍然只是主人。
十多年前的我告別了,變成了現在的那個人,十多年前離去的父母,變成了現在說再見的人。 每次我回學校,媽媽總是會像她離開時一樣早早起床,收拾行李,為我準備早餐,然後帶我去車站繼續上演沒有結局的戲劇。 數以千計的指令:
努力學習,注意身體,多吃,少喝冷水,......總有一種沒完沒了的“嘮叨”,一種溫暖人心的嘮叨。 車子開了,透過車窗,雖然外面的光線昏暗,但我能清楚地看到母親眼中的不甘,還有淚眼。 離開是無限的不捨和懷念; 當他回來時,他的眼中流露出欣喜若狂的興奮。
但是當他們離開或返回時,眼睛總是濕潤的。
站在車站門口,祝願離去的人們一路平安; 站在車站門口,等待你想念的人安全歸來。 我心中有乙個驛站,乙個離別與重逢不斷上演的驛站。 我將永遠站在車站門口,說再見,祝福,等待,歡欣鼓舞。
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我不能給你一整篇文章,但我可以給你乙個暗示,敘述性段落是寫的。 你可以想象一下你平時在車站看到的場景,用它作為比喻,按照事情發展的順序來寫,說你需要用多種描述手法,你可以從不同的角度來寫,你可以寫得精彩。
希望對你有所幫助。
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有時候,創造奇蹟的不是巨人,也許只是乙個普通的詞。
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我喜歡第四段。 順便說一句,應該沒有人能夠給你,因為沒有人會記住每個文字的來源,即使有,它也會來,在這種情況下,為什麼不自己複製貼上呢?
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課堂就是讓我們展翅翱翔天空,讓我們敢於張開翅膀擁抱更廣闊的宇宙!
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