問幾個高中生物問題，徵求老師的建議

分析：專案a：線粒體不能直接利用葡萄糖進行呼吸;

專案B：信使RNA進入細胞質基質，與核醣體結合進行翻譯;

C項：DNA聚合酶是一種細胞內酶，是由游離核醣體合成的蛋白質，需要經過高爾基體的處理，形成完整的空間結構，才能發揮酶的生物活性。

你的第二個問題涉及高中知識內容中的以下幾點：

1）通過膜的層數僅考慮跨膜運輸，跨膜運輸包括：主動運輸、自由擴散和輔助擴散;內吞作用和外排不是跨膜運輸方式。

2）核孔是大分子物質（蛋白質和RNA）進出細胞核的通道。

3）氨基酸、水、無機鹽等小分子在進出核膜時會跨膜運輸。

希望它能幫助你......

答：葡萄糖進入細胞質進行有氧呼吸的第一階段，氧化分解成丙酮酸，然後進入線粒體，最後氧化分解成CO2和水。

B：不是高爾基體，而是核醣體。

C：從核醣體翻譯而來的酶通過細胞質基質進入高爾基體和內質網進行進一步處理。

大分子物質必須通過核孔。

答案：C 分析：本題主要考察各種有機化合物在細胞中的合成和轉運過程。

專案 A 通過細胞膜吸收葡萄糖進入細胞質基質，在那裡它被分解成 [H] 和丙酮酸，然後進入線粒體並繼續分解成二氧化碳和水。 通過細胞核轉錄形成的 mRNA 通過核孔出來並與核醣體結合，準備開始翻譯。 C DNA聚合酶是由於游離核醣體通過核孔合成細胞核到細胞質基質中。

正解決方案：消除法。

吸收的葡萄糖：C 膜---細胞質基質：不能到達線粒體。

B 轉錄的 mRNA：細胞核---細胞質基質---核醣體。

A這裡不解釋，因為樓上已經解釋過了。 對於B，突觸囊泡與突觸前膜融合後釋放神經遞質，據你了解，一般是乙醯膽鹼，然後乙醯膽鹼與突觸後膜接觸後完成任務，一般有兩條途徑：一條被膽鹼酯酶滅活，另一條被突觸前神經元重新攝取，那麼突觸後神經元應該如何興奮，如何興奮， 不會持續興奮。

當乙醯膽鹼不能被前神經元滅活或重新攝取時，突觸後神經元的持續興奮就會發生，導致乙醯膽鹼在突觸間隙中積累，繼續與突觸後膜相互作用，使突觸後神經元繼續興奮。 增加的Ca2+濃度不會導致酶失活，也不會影響再攝取過程。 毒扁豆鹼等物質可引起上述症狀，而箭毒可引起 D 項的症狀。

當然選擇A，突觸囊泡在突觸體中，與突觸前膜融合可以釋放神經遞質，神經遞質與突觸後膜結合，改變後膜電位，完成衝動的傳導。

鈣離子作為催化劑促進突觸囊泡與前膜的融合，而前膜又可以更快地釋放神經遞質，從而加速神經衝動的傳遞。 b中的持續興奮當然是不正確的，因為如果沒有神經遞質的不間斷釋放（僅在這種情況下），就不可能進行持續興奮。 c、d 選項更是錯誤的

你首先必須了解什麼是持續的興奮。 當神經遞質與後膜上的受體結合並發揮其作用時，它們就會失活，因此通常不會發生持續興奮。

花粉不是體細胞，它是生殖細胞，玉公尺體細胞2n=20，它的花粉細胞只有10個（所以d是對的）沒有等位基因，所以b錯了，等位基因的分離不會發生。

花粉是沒有同源染色體和等位基因的生殖細胞。

選項B，1摩爾葡萄糖無氧呼吸產生2摩爾二氧化碳，1摩爾葡萄糖有氧呼吸產生6摩爾二氧化碳，是葡萄糖的三倍，所以是3摩爾。

在這個問題 D 中，酒精的濃度分別為 50%、100% 和 95%。

a，計算相鄰邊及其角度。

b、用酒精洗掉卡諾溶液。

c、先擦去表面的氫氧化鈉，然後切開。

這三個人都錯了。