初中一年級作文 在我眼裡，你是最美的，600字！！ 緊急！！！

與其一味感嘆道德缺失，呼喚道德回歸，不如從自己做起，喚醒人性的真善美。

山東某“最美少女”在車流中救出陌生人受傷的故事，以及車禍肇事者、被救者和救援者三個家庭的故事，在社會上廣為流傳。

這位24歲的龍口姑娘，名叫刁娜，不久前在和丈夫上班的路上，看到乙個女人在路上被撞倒**。 為了防止傷者再次被碾壓，“不讓蕭月月的悲劇重演”，刁娜和丈夫毫不猶豫地落車救人，一邊撥打急救**，一邊在傷者面前護送傷者疏導交通。天黑了，車流中的刁娜不幸被撞倒，右腿骨折。

貂娜的善良也感染了車禍中獲救的肇事者，他們以善良、理解、正直，繼續書寫著乙個關於良知、公德、責任的好故事......

在乙個民族陷入集體道德焦慮和道德質疑的時代，刁娜的善行和對各方的善舉，不僅一抹亮色，也讓我們深思。

這段時間，跌倒的老人無人救助，受傷的孩子無人救助，原本自然而然的助人、勇於擔當的行為，變成了猶豫不決的糾結。 人們在問，我們真的患有“路人冷漠”嗎？ 一向以互助、不求正義著稱的中華民族，難道真的集體拋棄了自己的善意和正義行為嗎？

這種道德焦慮當然是有實際依據的，但“道德自信”不應該被輕易否定。 一方面，在一些最先進的“選擇性報道”中，“路人冷漠”被懷疑被過度誇大和放大; 另一方面，在每一次“心痛”和“焦慮”的背後，恰恰表明，善良的浪潮從未熄滅，從未消失。 以蕭月月事件為例，事件發生後，僅新浪微博上就有超過453萬**和評論，微博“蕭月月紀念館”的粉絲超過19萬。

這種道德渴求和善惡的明確立場，難道不是道德復興和弘揚的最堅實的基礎嗎？

在日常的學習、工作或生活中，每個人都難免會接觸到或使用作文，這就要求章節結構完整，必須避免出現沒完沒了的作文。 那麼你有沒有學過作曲？ 以下是我為大家整理的我眼中最美的作文，歡迎閱讀，希望大家能喜歡。

像冬天的雪靜靜地飄落，像春雨，像夏蔭下沙沙作響的風，像秋葉隨風輕輕舞動，中國課本帶著漂亮的裙子從我身邊衝過，像蝴蝶一樣飄動，輕如風。

中文教科書——你是我眼中最美的。

楊申說：“文字的本質是文字，文字的本質是詩歌。 “最好的詩歌作品，能取悅氣質，懂得心靈。

我夢見自己會在西外沙漠中，在夕陽的金黃色中感受“長河上的夕陽”的感覺; 我夢想著在齊魯攀登泰山，在雲霧中感受“一目了然”的自豪感; 夢見夜裡停在秦淮河畔，在悠揚的笛聲中欣賞“煙籠、冷水、月沙”的美景; 我夢想著坐在家鄉的明月下，在公尺花的芬芳中體驗防禦的快樂。

每一次你捧在手裡，在浩瀚的文學海洋中暢遊，總覺得輕鬆快樂，受益匪淺。

困難的時候，李白告訴我：“總有一天風浪長，雲飄入大海”; 寂寞時，王波說：“知海滿海，天涯如鄰”; 累了，產品“在東籬笆下摘菊花，悠閒看南山”。'暇; 當他被別人的誤解誹謗時，孔子說：

人們不知道，也不羞愧，他們不是紳士......

呵呵，中文課本，我愛不釋手。

路漫漫其修遠兮，我上上下下尋“，只見屈原在漫漫長夜裡掙扎，無路報國; “天下之憂，天下之喜”，看到了範仲言一生的崇高政治追求; “老紀在灌木叢中，野心萬里”，我看到了曹操的野心......要堅強

多少次夢見自己回到金哥鐵馬的戰場，奮力殺敵，得意洋洋地面對鏡貼黃......

多少次和蘇東坡一起享受明月，體會到......樂觀開闊的感情

多少次我和郭沫若一起在天市上徘徊，撿星星......在天空中

中文典籍，你賜予我智慧，教我良善，吩咐我真誠，賜予我美。 你芬芳了我的學習，豐富了我的生活，豐富了我的思想，拓展了我的想象力。 我會品嚐它，咀嚼它，並用我的......體驗它心