這是乙個孩子要解決的數學問題！

如果第四個結果是 x，則 x=（89+97+85+x） 4+6

解決方法：前三次平均分：（89+97+85）3分）。

四次的平均得分：6 3 = 2（分）。

第四個分數是：分數）。

假設四年級是 x，則有。

89+97+85+x)/4+6=x

x=

假設平均績點為 x。

89+97+85+x+6)/4=x

277＝3x

x 第四次。

設第四個結果為 x，則 （89+97+85+x） 4+6=x，得到 x=

解：Dodole 的第四個分數是 X 分。

然後 （89+97+85+x） 除以 4=x-6

解是 x=

設第四個結果是問題的 x：（89+97+85+x） 4=x-6 89+97+85+x=4（x-6） 求解方程：x=

第四個分數是：分數）。

答案不是整數，估計是錯誤的。

設第四個分數為 x

89+97+85+x)/4+6=x

計算：x=98+1 3 是近似值。

最終結果是 21 解決過程如下：

連線EF，我們首先可以得到三角形ADG等於GEF的面積，三角形EFH等於BHC的面積。

設三角形 ADG 和 GEF 的面積為 m，三角形 EFH 和 BHC 的面積為 n，因為 2AE=BE，所以 2 個三角形 AEF=三角形 BEF（面積）所以：2（2+m）=5+n;

類似：2（3+n）=7+m;

所以 m=n=1

新增每個規則形狀的面積。

直接放置 a = -2

b = 替換就可以了。

a * b = (-2)^2 - 2*(-2^3- 1)-1/==

好吧，你只需要把它帶進來。

2） 2-（1 2）2-（2（-2 立方 -1*2） 除以 （-2-1 2）。

答案是不知道有沒有錯誤，只要把它帶進來用計算器計算一下，我不知道你的a2是不是a的平方，我就是這樣。

-2-1/2-[2(-6-1)-2]/(-1)=

我剛剛做對了，給它加分。

7 5、結果可能是錯誤的，但方法很簡單，只要把a、b分別代入-2、1 2即可。

1. x 6a 冪 + x 4a 冪 = 9 + 81x 5a 在三次根數下 = 243 在三次根數下

2.可以表示為：長3a，寬2a的矩形的面積可以表示為：長3a，寬5a，高b的長方體的體積。

A是個流氓。

因為如果 b 為假，則會出現 ab 的相反結論。 只有真的。 b 為真，則 a 與 b 不同。 所以是假的，就是流氓。

2.至少切 17 把刀。

說明：在長度上切6刀得到底5，然後在寬度上切5刀得到底4，再在深度上切6刀得到底5共5 4 5 100小塊。 至於刀是否切得準確，真的不關我的事......

如果不是正方形，你可以去找她。 嘿。 你可以建議她切得越小越好，每把刀之間有一公釐的距離......

最終體積為一立方公釐...... 哈哈。

對於其他切割方法，不可能少於 17 把刀。 否則，至少有一面是紅色的......

問題1：如果B說的是實話，A和B是不同的，如果他撒謊，A就是無賴;

如果 B 說謊，A 和 B 是一樣的，如果他撒謊，A 仍然是流氓，因此，無論 B 說的是真話還是說謊，都意味著 A 是流氓。

題目二：理論上，分析應該切成5 5 4=100是最少的，至少6+6+5=17刀。

當你把鵝卵石放進去時，水是滿的，當你把它拿出來時，水會下降5厘公尺，所以落下的水是石頭的體積。

鵝卵石體積 v=8x8x5=320

如果有一些水溢位，則表示放入鵝卵石後，鵝卵石的體積+水的體積等於容器的體積。

所以 v + 8x8x（16-2-5） = 8x8x16

所以 v = 8x8x7 = 448

水面上 5 厘公尺的落差是從“滿”的開頭計算的，而不是從原來的 16 厘公尺開始計算的。 水面下落是因為石頭被取出，這意味著下落的體積等於石頭的體積。 下降的體積等於 8 8 5 320，這是石頭的體積。

首先找到剩餘水的體積v1，然後找到原始水的體積v2，v2-v1就是答案。

其實也沒必要這麼麻煩，直接8乘以8乘以5等於320就是石頭的體積。

這對小學生來說太難了。 --畢業N年後。

矩形容器的寬度是多少？