孩子，當你在家庭作業中偷工減料時該怎麼辦

為了培養孩子的學習興趣，這裡有一些想法給你：

1.發揮父母的榜樣作用。 言語勝於例子。 父母對學習的熱愛是最大的鼓勵。

在濃厚的學習氛圍中長大的孩子往往對學習有濃厚的興趣。 家長和孩子一起學習。 剛入學的孩子自律性較差，家長可以陪他們看一會兒書，多關注孩子的學習，了解孩子的作業，及時幫助他們糾正錯誤。

2. 努力提高孩子的成績。 提高孩子的成績是培養孩子學習興趣最重要、最有效的方法。 父母應該努力提高孩子的學習成績，即使是在特定科目上。

用過速讀記憶訓練的朋友都知道，它對孩子的注意力、記憶力、閱讀能力、思維能力等都有很大幫助，可以去“精英專項全腦速讀記憶”軟體練習，獲取詳細的學習資料。

3、從孩子的特長入手，激發孩子的學習興趣。 每個孩子都有長處，家長可以藉此機會，通過孩子的長處、長處和成功，培養自己的學習興趣和毅力，取得更好的成績。 帶孩子們去科學博物館。

或博物館。 它可以激發孩子的好奇心和求知慾，增強孩子的學習興趣。

4、家長要多表揚、多鼓勵孩子，少責罵孩子。 孩子有自尊心。

當孩子的成就得到認可時，他們會感到自豪。 父母不要放過每乙個值得稱讚的機會，當孩子取得了一點成就時，讓他感受到成功的喜悅，讓他知道成功是多麼的快樂，所以他下次也會這樣做。 這種溫柔的表揚形式，讓孩子很容易接受，孩子不會因為成績不好而失去學習興趣。

5. 要有耐心，不要急於快速成功。 家長在培養孩子的學習興趣時一定要有耐心，因為孩子的心智發展不夠成熟和穩定，所以他們很活躍，好玩，所以不要太急於避免負面影響。

迷路了，懇求好心人報警。

不是強迫症，只是你這個年紀的孩子都有，你這個年紀我也有這個想法，其實想想也挺好的，等你長大了，回首往事是美好的回憶，加油，學習是現在最重要的事情！！

你好，首先，我意識到，既然作為學生，家庭作業是不可避免的，你可以找朋友一起寫，或者你可以每天寫一點點，你每天都積累了很多寫作。 為了自己更好的未來，還不如寫，為什麼不讓老師表揚你呢？

尊敬的老師：我很慚愧，我沒有按照偷工減料的量和數量完成作業，特此送給您這樣一本複習書，以深刻反思我偷工減料的錯誤。

正如所謂“凍三尺不是一日冷”、“水滴石不瞬之”，人要想成功，要想取得一定的輝煌成績，就需要持之以恆，不懈奮鬥。 對於奮鬥來說，偷工減料是最大的敵人，要想成功，就必須把“偷工減料的心態”扼殺在搖籃裡。

我偷工減料，沒有完成作業，這充分表明我不具備成為乙個聰明和有準備的人的素質。 老師，多虧了你的及時覺醒，我才得以覺醒並改變我的方式。 這周，我一定會抽出時間補上剩下的工作量，以後也會完成胡紅定布置的作業，確保不再有偷工減料的情況。

1.你可以少抄題 3，你可以有一些你不做的問題。 英語1可以抽查。 聽寫只能聽難的，希望能幫你拿到最好的錄取。

你有很多作業，我覺得你可以把一些用中文儲存，一些用英文儲存，數學儲存乙個（不需要複習）。

中文可以省略一些，英文可以省略一些，還有 1

9494，多項選擇題可以潦草地寫出來，老師不會一一答對。

孩子還小。 是時候養成習慣了。

你可以採取獎懲結合的方式，告訴他必須完成作業，必須先完成作業，他只是隨便玩。 家長晚上打卡，是啊，有適當的小獎勵。

這個階段的孩子。 ，一定要跟著好，引導很多人。 分配更多的精力來幫助孩子養成良好的學習習慣和生活習慣。

這必須受到紀律處分。

你不能讓他從小就養成這個壞習慣。

你必須和他好好溝通，你不能這樣做。

正確引導相應的獎勵制度。

可汗，鍾是懶惰的。 除非你不檢查，否則老師不會認真檢查你做對不對，就看你做對了，我就寫一點點就不寫老師怎麼轉。

撕掉幾頁假期作業，我經常這樣做。

老師，有些事情要自己看，不會那麼多。

抄答案 有的要特意騰空 用紅筆抄，直接一目了然地抄題（答案特別長，顫抖著，底座），在困難的題目上（答案特別長，顫抖著，底座）抄得有點劃，幾步後直接在紅筆上重寫最樹冠 百茄子試著問一百個靈。

記住，犯小錯是可以受到懲罰的，犯了大錯也沒關係，老師也淘汰不了你。 所以，請放心。

我後天就要上學了，作業還沒做完。 唉

放心。。。 總會有人做得比你少，老師遠沒有你想象的那麼嚴格。

不，暑假作業老師只是看看你有沒有寫。

沒關係，老師只看你交不交，很少有人看你寫不寫。 如果你不喜歡寫作，他能愛讀嗎！

不，因為沒有人會為了雞蛋而殺雞。

不，因為我在暑假作業上也偷工減料。

現在彌補還來不及，所以如果你做不到，就先承認你的錯誤。

只要寫了四分之三的路，它就不會死。

還有時間，請人幫你做。

不，但你必須做好心理準備。

如果我不殺你，我最多會罵你。

他不會仔細檢查的，別擔心。

同志們，不要害怕爭取代表們的支援！

老師只看你寫不寫，不可能把大家的暑假作業仔細檢查，我們語文老師不看，直接把作業放在後面，上次在後面發現幾本空書。 有的老師真的把作業查得很仔細，因為所剩無幾，去年的英語暑期作業只是幾張紙，抄了課文的字數，也方便老師查。 怎麼可能剩下很多，一是孩子根本就不寫進腦子，二是作業質量一點都不好，三是沒時間寫五六科。