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地面朝向b的摩擦力是靜摩擦力。 B的力分析表明,重力垂直向下,繩索的張力(沿繩索方向),重力A大小,地面垂直向上朝上的支撐力,地面面向B的水平左向摩擦。 可以正交分解。
這樣,地面朝向b的摩擦力是沿水平方向的拉力分量,大小為4*10*1 2=20 N。
b對地面的壓力大小等於地面對b的支撐力。
重力等於 b 減去垂直方向上的拉力分量。
大小是 100-40 * 39 的根的一半等於 100 減去 20 乘以三。
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當它處於靜止狀態時,水平淨力為零。
有 f=sim30*馬*g=
垂直方向的合力為零。
b對地面的壓力等於b對b的彈性力,設定為f1,f1=mb*g-sim60*馬*g=10kg*10n
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繩索在1 b處沿垂直方向的力分量小於10 N,因此在改變狀態時可以保持靜止。 那麼只考慮水平力平衡,繩子沿水平方向的分量是40n 1 2=20n,所以摩擦力是2o。
2 可以再做一次力分析,地面支撐力+垂直分量力=重力,即n+40 3 2=100就可以得到答案。
希望對你有所幫助。
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重量和寬度力可以分解為沿斜面向下的力和對斜面的壓力 介質 斜面上的壓力明顯不對 幾個分量的作用與合力相同,所以作用的物體也是一樣的 由於作用物體相同, 為什麼重力可以分解成沿下坡的力和斜面上的壓力,斜面上的力是斜面,重力上的力是物體,所以是錯的,只有謹慎的物體還是對的,所以選擇A
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首先,答案是肯定的。
其次,它的強度是不能分解的,乙個力就是乙個力,而所謂的力的分解其實就是乙個方便的考慮,為了便於計算。 例如,如果乙個力是傾斜的,你不容易計算,但如果你把它分解成兩個力,垂直和水平,有時計算起來要容易得多。 因此,如果乙個是水平或垂直的,理論上它可以分解為兩個斜力的總和,但這是自己做的。
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理論上是可以的,但結合具體情況,否則可能是無意義的分解!
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同樣的重量,因為也就是說,克服重力的工作是一樣的。
f1的矩小於f1的矩,f2的矩大於f2的矩。
因此 f1> f1, f2< f2
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告訴房東,我會後悔不接受我的。
力的分解就像乙個三角形。
就像你給出的圖表一樣。
由於重量沒有變化。 三角形的一側保持不變。
另外兩個變化,你會很清楚。
我不需要指出來。
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OA和OB之間的合力必須等於G,隨著OA變長,它在垂直方向上產生的力會更小,OB所需的力會更大。 (根據平行四邊形力定律)。
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力的分解。 物理術語。
1.什麼是力的分解? 如果乙個力作用在乙個物體上,它對物體的影響與同時作用在同一物體上的其他幾個力的作用相同,這些力是該力的組成部分。
例如,將兩根橡皮繩固定在木板上,並在兩根繩的結處系上兩根細線。 如圖3-65所示,用垂直向下的力f將節點拉到某個位置O,並注意拉力f產生的效果。 然後,利用沿Bo方向的拉力F1拉伸OB,沿AO方向的拉力F2被特殊拉伸OA,當F1和F2為合適的值時,節點的聯合效應也被拉到與F的作用相同的位置, F1 和 F2 稱為拉力 F 的分量。
找到力的分量稱為力的分解。 在力的分解中,被分解的力(合力)是實際存在的,並具有相應的力物件; 另一方面,分力是幾個被構想的力,沒有相應的力物件。 2.
如何分解力? 力的分解與力的合成相反,同樣遵循平行四邊形規則:如果將已知力作為平行四邊形的對角線,則已知力具有共同點的平行四邊形的兩個相鄰邊表示已知力的兩個分量。
但是,如果沒有其他限制,則可以為同一對角線製作無限數量的不同平行四邊形。 為此,在分解力時,常採用以下兩種方法: 根據力的實際作用分解——首先根據力的實際作用確定分量力的方向,然後根據平行四邊形規則求分量力的大小。
根據“正交分解法”進行分解——合理選擇笛卡爾坐標系,然後將已知力投射到坐標軸上,找到其兩個分量。 關於第一種分解方法,我們稍後會在“發展層面”做進一步的討論,這裡我們將重點介紹幾個消除流派根據實際效果分解力的典型問題: 將放置在水平面上的物體的斜向上張力分解 將物體放在彈簧刻度上, 注意彈簧刻度的指示,然後作用於水平張力,然後使張力的方向從水平方向慢慢向上偏轉,刻度的指示器逐漸減小,說明張力具有將物體水平向前拉的作用。還有垂直提公升物體的效果。
因此,對角線向上的拉力可以在水平和垂直方向上分解。 物體在斜面上重力的分解 如圖3-68(a)所示,在斜面上鋪設一層海綿,放置乙個圓柱形重物,可以觀察到重物同時滾落,海綿變形也可以隨壓力變形, 從而解釋了為什麼重力被分解成兩個橋,例如 F1 和 F2,它們被製備為乙個元件。
2三角形定則,即力端到Min橋端的兩個分量被破壞,則合力為F1頭端指向F2端的有向線段。
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設拉力為 f
然後,根據吉祥陸力的分解情況,將其拆解為垂直向上分量fsin 30°和水平向右分量fcos 30°
木箱的原始重量為183N,減去垂直向上的分量後,其實際重量為(g-fsin30°)。
那麼它的滑動摩擦力是 。
因為它以勻速移動,所以它是。
求解方程得到 f=
沒有斜邊或直角邊,因為分解是你想要的。 只要它是乙個封閉的圖,你就可以把它分解成很多方面。 只是為了計算方便,一般需要將乙個向量分解成兩個相互垂直的向量,就像10可以等於1+9,2+8也可以等於等等,分解結果有無數種。 >>>More
這是因為靜止時有靜摩擦,滑動時有滑動,兩種摩擦力不一樣,最大靜摩擦力和滑動摩擦力是一樣的(注意靜摩擦不是固定直線,而是滑動摩擦力是直線的。
物理學是與人類生產和生活關係最密切的科學。 在物理教學中,將物理知識與生產實踐、生活實踐聯絡起來,使學生盡可能了解物理知識在生產生活實踐中的應用,已成為物理教師義不容辭的責任。 >>>More
第一種屬於滾動摩擦,滾動摩擦的本質是產生阻力矩,即地面的支撐力不再指向車輪的軸線,而是在乙個方向上存在向前偏移,這種偏移產生阻礙車輪旋轉的力矩, 使旋轉速度變慢,如果車輪和水平面是理想的剛體,如果它們不變形,即使接觸面粗糙,它們也不會受到滾動摩擦並永遠移動。 >>>More