請用學前班的專業知識 2 個孩子和你吵架怎麼辦這件事

發布 教育 2024-05-17
6個回答
  1. 匿名使用者2024-02-10

    1.如何看待2個孩子打架的問題。

    以上是幼兒時期常見的攻擊性行為,因為自己的慾望得不到滿足,或者自己的活動受到干擾,就會引起對其他孩子身體的攻擊,發洩不滿,而對方在自我保護後再反擊。 另一方面,由於家庭中父母和同齡人的影響,或者模仿電視上的毆打和牟取暴利的畫面,孩子之間很容易發生爭吵。

    2. 我該怎麼辦?

    1. 了解孩子衝突的原因。

    2.讓孩子知道這樣做的後果,給他人帶來的傷害,以及對自己形象的負面影響。

    3、從家長的角度來看,如果孩子打了你,你應該立即反擊,然後跑去告訴老師,經過正當防衛,下次不會再打你第二次,老師知道先打人的孩子會受到批評。 孩子在幼兒時期需要獨立,教孩子如何保護自己,也是在訓練孩子不要膽怯和害怕。

    4.站在老師的立場上,看到雙方如何解決彼此之間的矛盾,可以用全班同學來教他們如何解決問題,是道歉嗎? 如果孩子之間的恩怨和共和侵略仍未解決,老師可以用幼兒園歌曲《憤怒的歌》來表演,並教導孩子們要對同學友好。

  2. 匿名使用者2024-02-09

    先把他們拉開,然後教育他們。

  3. 匿名使用者2024-02-08

    你認為戰鬥能解決問題嗎?

    我的意思是問他們,如果你不明白,就不要胡說八道!

  4. 匿名使用者2024-02-07

    首先,你應該首先了解打架的原因!

  5. 匿名使用者2024-02-06

    我處理過類似的情況,當時我又在找孩子,模擬兩個孩子為什麼打架的場景,最後分析了打架的兩個孩子到底是怎麼回事,最後兩個孩子互相說了聲對不起,其中乙個孩子還讓接他的父母邀請另乙個孩子到他家玩。 從第二天開始,兩個孩子就成了班上最好的朋友。

    關鍵不是讓大人指出孩子出了什麼問題,而是讓他們找出孩子出了什麼問題。 不可能簡單地玩 50 個板。 5歲的孩子已經具備了判斷是非的基本能力,如果批評錯了,很容易造成孩子自閉症、不願意上學、不聽老師的話等不良後果。

    有時候更有必要在樓梯下找到它們,而5歲孩子的自尊心不是我們成年人能理解的。

  6. 匿名使用者2024-02-05

    客觀問題,主觀解決方案。

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