父母在青春期叛逆時期如何處理孩子的關係

治理他人是地獄，怨恨是痛苦的海洋。

父母不應該管教孩子，而應該教育孩子。 親自帶領孩子走上正確的道路，如果自己做不到，就不能讓孩子去做。

一旦父母的態度改變，孩子就會立即改變。

如果父母犯了錯誤，他們會改正，他們的孩子會欽佩你，互相欣賞，互相學習，共同進步，家庭會和睦相處。

讓笑聲充滿房子的每一分鐘。 這就是天堂裡的生活。

控制你的語氣，選擇合適的談話時機，避免嚴重的衝突，並很好地推理。

父母要引導他，用愛心去了解他，用理智感動他，多表揚他，讓他有成就感，他才會更加努力。

耐心，細心的教導，理解。

其實一言以蔽之，就是多想同理心，多站在孩子的角度去思考事情的原因和問題，盡量做朋友，不要勉強。

孩子在成長的過程中一般都要經歷乙個叛逆期，有些孩子特別明顯，叛逆期的孩子不容易管理，所以要學會多傾聽和鼓勵孩子。

六年級以後，很多家長都覺得很難和他說話，他不僅不按照你的要求去做，甚至不肯聽，你沒有機會和他多說話，幾句話他就會進屋關門。

那麼，父母如何與缺乏尖峰的青春期孩子相處呢？

1.少做一些微妙的安排，明確大框架，給他空間去做自己的決定和計畫。

2.更平等地溝通，讓他多表達自己的想法，父母傾聽和理解。 父母並不居高臨下地說，他們可以分享他們遇到困難然後解決它們的經驗。

3. 尊重他的喜好、他的朋友等。 否認世界上貶低和指責他的內容並不容易。 看看其中的積極因素。

4.青春期的孩子表面上很酷，不守規矩，但暗地裡希望得到父母的肯定和認可。 因此，還是要多觀察，找到閃光點，真誠地表達感激之情。

5.父母的影響體現在以身作則的教學和與孩子就大話題進行對話。 暢談未來發展、社會趨勢、優秀人才成長經歷、新技術應用、經濟形勢、名校專家研究新成果......這些看似與學習無關，但可以激發孩子有想法和目標，而這些目標不是灌輸給他的，而是他自己在收到這些資訊後思考的。

6.善用同齡人的影響。 不要只說別人怎麼樣，你應該怎麼樣。 平時，如果孩子的同學和朋友都比較有動力，把最近各種成績貼在朋友圈裡，孩子會覺得大家都在努力提高，也會加手指油。

其實，我是乙個剛滿18歲的人，據我所知，青春期的孩子還是需要父母的很多關注。 但這種擔憂不應該被刻意表達出來。 你可以在吃飯的時候談論家庭生活，偶爾說幾句緩慢地表達關心的話。

我們需要明白，我們可以邀請孩子的同學來我們家，看看孩子在同學面前的樣子，這才是他真實的自己，他會很高興。 父母需要很溫柔地談論孩子的個人問題，其實父母也可以撒嬌。 不要太當真。

父母可以邀請孩子在晚飯後散步、逛街、給孩子買小禮物或和孩子一起做家務。 你可以在孩子面前多表揚自己。 把愛放在嘴裡，但不是以愛的名義。

告訴孩子父親和母親的情況，並考慮孩子的情況。

孩子進入青春期後變得非常叛逆是正常的，大多數孩子都是這種情況。 因為沒有封閉，或者孩子因為荷爾蒙的原因進入了青春期，孩子會不喜歡和父母交流，孩子會因為和父母的一些交流而感到非常煩躁，所以這個時候我們也可以選擇教育孩子，讓孩子多了解一些道理。 <>

其實大多數家長都忽略了這一點，很多家長覺得孩子一定聽不懂父母說的一些話，所以會選擇直接虐待孩子，這也是很不對勁的。 我們平時和孩子溝通的時候，也可以選擇告訴孩子，父母會冷靜地和你溝通，父母不會選擇虐待，你要告訴孩子，父母會控制自己的情緒。 我們平時對孩子說一些事情的時候，也應該冷靜地對孩子說這樣的話，這樣也可以讓孩子更容易接受。

這個時候，我們可以經常陪伴孩子，讓孩子感受到父母的愛和父母的溫暖。 這樣一來，孩子會變得更可愛，孩子也能減少一些和父母的爭吵，希望家長們能夠注意這種情況。

通常在教育孩子的整個過程中，我們不能用太嚴格的方法，如果我們總是用這種嚴格的方法教育孩子，可能會讓孩子覺得父母很難理解，而孩子在青春期的叛逆期，他們的情緒是很容易理解的。 如果我們選擇在這個時候和孩子吵架，必然會導致我們的孩子越來越糟，所以父母一定要控制自己的情緒，用正確的方式教育孩子，讓孩子理解父母的良苦用心。

父母在生活中要經常和孩子溝通，也要和孩子做很好的朋友，這樣才能有很好的交談，慢慢了解孩子，慢慢給孩子一些很好的意見和建議，從而改善與孩子的關係。

孩子進入青春期後，父母要用心與孩子溝通，要有耐心，用朋友的身份與孩子溝通。

父母要多尊重孩子，不要為了閉門大餐打孩子，用尺子罵孩子，一定要鼓勵孩子，一定要用轎子銀講道理，然後一定要給孩子安全感。

最近我和一位家長聊了聊，從家長的話語中可以明顯感受到家長的焦慮，以下是部分家長的截圖。

雖然我們的父母也是青春期的，但面對青春期的孩子，我們常常束手無策，彷彿根本就沒有辦法。

溝通後，這位家長表示，自己也看了很多育兒文章，學了幾門課，但還是覺得一樣的無力，你也有同樣的情況嗎？

我今天想分享以下幾點：

1.尊重。

隨著孩子長大，孩子在吃穿方面不再需要我們，但這並不意味著我們的父母完全拒絕和遠離他們的孩子，尤其是青春期的孩子，他們需要更多的尊重、傾聽和看到。 他們需要在言行上得到真正的重視。

但注意並不意味著做乙個討人喜歡的父母，為了討好孩子，不敢管教他，因為那樣孩子很快就會知道，父母是乙個意志薄弱、沒有原則的人，他越是有耐心和威脅，你就越是妥協、放棄，最後選擇聽天由命。

父母不僅要放手，讓孩子對自己負責，還要保持溝通，讓孩子知道父母關心他。

其次，良好的關係是先決條件。

一切溝通的前提是建立良好的關係，只有孩子願意傾聽孩子的意見（即尊重），不與孩子爭論是非，不尋求“說服”（即接納），孩子才願意敞開心扉，與自己溝通，從而說出自己內心真正需要的東西。

因為如果你不了解孩子的具體需求，即使你學習了更多的育兒方法，提出的建議也只是“專家”想出來的，而不是你和孩子一起鍛鍊和認可的方式，所以你無法取得真正的效果。

我想這也是為什麼很多家長有一種“我覺得自己書本很多，懂得很多方法，但教孩子的時候還是覺得無奈”的原因。

這是因為所有方法都基於使用者自己的狀態。

3.優勢視角是賦予孩子模仿稿件的能力。

從孩子的故事中發現積極因素（即賦予孩子權力），將積極因素傳達給孩子，讓孩子站在乙個有力量的位置。

最後，我想說的是，教育是乙個持續十幾二十年的系統工程，在這個專案中，需要足夠的耐心和毅力，也需要家長的言行一致。

1、多與孩子溝通，孩子進入青春期後，會更加關注父母對自己的看法，父母也要多和孩子溝通，這樣才能快速發現孩子的心理訴求。 當孩子對自己表達不滿時，父母不應該盲目地毆打和責罵孩子，因為這只會讓孩子更加生氣，加深父母與孩子之間的隔閡。

2.糾正觀念，用平常的心對待它，叛逆是正常的發展階段，不要太擔心。 請以冷靜的心態對待它，找到正確的方法來開啟孩子的心扉，幫助他順利度過這段時期。

3.尊重孩子的需求，孩子進入青春期後，他們的自我意識會不斷發展，他們渴望與他人不同，父母應該尊重孩子的需求。 當孩子長大後，他或她不太可能完全接受父母的建議，父母不應該過多地干涉他們的孩子，而應該鼓勵他們談論他們這樣做的原因。

例如，如果孩子想學習建築設計，父母不妨讓孩子談談學習建築設計的目的和未來的職業規劃。

4.父母和孩子成為孩子的好朋友有很大的區別，但這並不妨礙父母和孩子之間的交流，其實父母和孩子也可以成為親密的朋友。 家長要多和孩子溝通，了解孩子的想法，和孩子做朋友，這樣家長才能在孩子叛逆的時候更好地溝通。

5.冷靜應對，拒絕煩躁，父母要足夠冷靜，不要把不耐煩和焦慮傳遞給孩子。 這個階段的孩子自尊心極高，衝動固執，一般來說，他們不會屈服，也不會理解父母。 父母不耐煩的態度會導致他們變得咄咄逼人，從而導致與父母的直接衝突。

6.看到優勢，實施民主鼓勵的教育，這一時期的孩子渴望得到認可，有權做出獨立決定。 因此，最好不要給孩子一些鼓勵，而不是盲目地責備和要求。 通過鼓勵和認可，讓孩子感受到更多的溫暖和愛，也更願意與父母溝通。

1.從孩子的角度出發，尊重孩子的感受和決定。 請記住，孩子是乙個人，乙個個體，而不是私有財產。 他應該有自己的力量，遲早要獨立面對生活。

春海爾談到了培養自力更生能力的必要性，現在是培養這種能力的最佳時機。

2.分析孩子的後果，提供選擇，讓孩子自己做決定。 如果孩子在了解了行動的結果後仍然願意嘗試自己的計畫，那麼父母就不應該強迫它。

3. 允許犯錯，成長是有代價的。 當你的孩子失敗時，請不要責怪，永遠是孩子的後盾，無條件地支援他。

總的來說，我想提醒家長，風箏如果被拉在手裡，是永遠不會飛向天空的，它只有在慶祝之後才能長大。