希望提高數學成績的高中二年級學生！！

首先，調整好身體狀況，不要感冒生病，影響學習;

其次，熟悉教材，用心讀，用心去感受，用心去學習，這個階段真的是純粹的讀教材（自己把節拍，不要太快，半天不要一兩頁），最好花一段時間看完教材，你應該知道該讀什麼， 我們當時有乙個特別的晚上自習時間來分配自己的學習，基礎很重要;

然後，你可以找一本權威的、大眾使用的參考書，按照章節順序繼續鞏固基礎，做以下練習，分析答案，然後買個筆記本，做好總結，鞏固基礎很重要;

之後找真論文之類的去做，獲得自信，完成後做好筆記分析總結，開闊眼界;

最後，時不時地看課本，做下一道題（一定要拓寬你的知識面），看看我過去做錯的題的分析總結。 看教材（多讀書），做實題題（多做），看筆記本上自己分析總結（多總結），迴圈做三道; 這是乙個長期的過程，應該堅持下去。

然後就沒有了，你可以參加高考148。

美博教育周老師會為你解答：成績有好有壞，就是基礎知識沒有牢牢掌握，遇到常見的題型就去做，稍微改變一下題型就不知道思路，然後老師就會完全理解。 這個時候就要夯實基礎知識了，畢竟距離高考還有一段時間，然後一邊學習新知識，一邊學習新知識，不要像以前那樣，覺得簡單不是很重要，基礎知識很簡單，但問題的根源也來自基礎， 打好基礎，不僅學數學，是學習一切知識的途徑。

希望對你有所幫助。

如果你對基礎知識沒有紮實的把握，對數學中的一些內容沒有真正理解，建議你多練習，然後自己總結總結，關鍵是總結，記錯題，分析錯題，這是乙個緩慢的過程，必須認真去做。

首先，知識點要學到位，基礎不打好，怎麼會有質的飛躍。 基礎紮實後，要多做題，課後題、作業題、考試題等。 最後，應該有定期的自我反饋想法和自我檢查。

高一的數學不是很難，努力學習，堅持不懈，一定會有收據的。

親愛的同學們，看完你們的成績，我確實看得出來你們很著急，但如果你們有提高的心，那麼一切都還來得及。 根據你的成績，我想給你以下建議，如果你做得好，你一定會有很大的進步：

1、打好基礎。 從你的分數來看，你在每門課程的基礎都不紮實，一定要做好學習計畫，尤其是這個假期要做好學習和問題計畫，從書上的例題和練習開始，如果能把書上的例題和練習做一次，相信你的基礎知識會得到鞏固和提高， 科學知識必須應用和理解，但記憶是必不可少的，如果你連基本的公式和方程式都記不住，你就談不上應用，所以從書本開始，在完成書中的示例問題和練習後，最好互相推論，這樣你就可以繼續解決難題了！高考75%的試題都是基礎題！

2.在課堂上認真聽，不管能不能聽懂，都要跟著老師一起走，知識是有連續性的，只有認真聽，才會聽腦子，你會慢慢理解，從不理解到慢慢理解，這是乙個循序漸進的過程，你不能放棄，你不能著急， 你要盡最大努力堅持下去，盡可能地理解知識，如果你不明白，你就要問，問問老師和同學，你要大膽地問，把知識說清楚，在學習新知識的同時努力複習舊知識，這樣才能更好地學習和理解新知識。在這個過程中，你必須花費比別人更多的時間和精力來嘗試堅持下去。

3.最重要的一點是，你要主動學習，以積極的態度學習知識，能夠肯定自己的進步，願意學習，做題，知識容易記住。 你不能被動地被迫接受知識，那樣的話，你就不容易記住最多的問題。 不會有學習效率。

誰也說不出哪個學習計畫最好，你要看看自己現在的水平，分析原因，然後制定乙個適合自己的學習計畫，堅持下去，進步一點點，相信你會越來越好！

找多做練習題認真做，讓老師指出重點，不要尷尬。 很容易找到答案。 相信你能做到。

沒有付出就沒有收穫！！！

認真聽物理課，想著不認真聽物理課，課後就不容易補上。

化學要超級熟悉課本，多記住知識點。

生物只要上課認真就行，課後認真做好作業，課堂上複習課堂內容，晚上自習後，課後完全可以忽略。

我的只是供參考。

行業善於勤勉，玩得離譜，行在思得逞，行在思而敗。

解：根據問題和柯西不等式，y=[x+（1-x）][a x）+b （1-x）] a+b）。

僅當 x=a （a+b） 時才獲得等號。

因此 ymin=（a+b）。

函式表示不是很清楚。

如果你想懺悔（1-ai·x） 2 1，那麼 -1 1-ai·x<1 那麼就缺乏懺悔。

2＜-ai·x＜0

0＜ai·x＜2

Inson's 是 a1>a2>a3>0

所以 0 x 2 ai

因為 f（x） = x 3 + ax 2 + 1

所以f'(x)=3x^2+2ax

代入（1，b）。

所以 3*1+2a*1=-3， a=-3

f（x）=x 3-3x 2+1，f'（x） = 3x-6 要求 f'（x）=0，得到 x=2

x=2 取最小值。

所以 m-1993>=f（4），即 m-1993>=17，所以 m>=2010

<>取消和取消的情況如下。

你的問題在數字上正確嗎？

您編寫的最後乙個公式應該是 a（n+1）-a1。 如果這是填空題或多項選擇題，直接代數，當 n 取 1 時求 a2，當 n 取 2 時求 a3，當 n 取 3 時求 a4，當 n 取 4 時求 a5。 這樣計算速度會很快。

7. 十六+十六乘以根數十五。

八，根數三的三分之二。

9. 根 2.

10. 根數 15 的九倍半。

十一、十

十二、二百五十

十三、三分法的根數為三十五+

十四.十六

十五三.

數幾遍！ 累！

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