從市場營銷的角度分析大學生的就業情況，只分析就業情況。 緊急文章。

你寫，我幫你修改。

1、全面說明學生就業現狀。

2、用市場營銷分析原因（招生擴大導致供過於求）、現狀（就業困難）、專業多不對、沒有真正需要的人才， 3.解決對策。

您好，**開店必須先申請店鋪，只要年滿18周歲就可以免費申請，先登入**網路首頁，點選免費註冊，註冊**支付寶，然後登入支付寶**預約銀行**卡，然後去銀行申請**卡。 現在你不需要上傳你的身份證進行實名認證，你不需要做網上銀行，你可以去銀行申請一張**卡，你可以在同一天開店。

大學生就業市場的特點如下：

1、難點：多重結構失衡。

在供給持續高企、有效需求不足的背景下，畢業生就業結構性失衡問題更加突出。

2. 機會：經濟轉型提供了就業機會。

資訊科技和計算機服務、金融、電子商務等現代製造業和服務業發展迅速，傳統產業正在加速轉型公升級，許多企業，特別是一些經營較好的民營企業，在追求轉型公升級的同時，員工文化水平提高，對高素質人才的需求更加迫切。

3.有幫助：讓大學生成為一條連線的風箏。

** 進一步完善和推廣各地畢業生就業促進計畫和創業引領計畫，出台一系列促進高校畢業生創業就業的重要舉措。

大學生就業市場分析：

進入新世紀，我國高校畢業生人數進入快速增長期，畢業生人數從2001年的114萬人增加到2016年的765萬人。 近年來，產業轉型公升級加快，高校畢業生就業崗位分布發生變化。 專案報告顯示，經濟發達地區畢業生就業比例下降，中西部地區欠發達地區就業比例明顯上公升。

從畢業生就業名額整體分布來看，畢業生就業名額主要在泛長三角地區、泛渤海灣地區、泛珠三角地區，共佔65%以上; 其次是西南地區和中原地區，均略高於10%; 同樣，陝西、甘肅、寧慶和東北地區都在5%左右。

市場營銷的概念對於大學生的就業具有重要意義。 以下是營銷理念對大學生就業的一些影響：

1.就業能力提公升：營銷理念可以幫助大學生了解市場需求、競爭對手和消費者行為，提高他們在就業市場上的競爭力。

2.職業方向選擇：對市場營銷的了解可以幫助大學生明確自己的職業方向，因為市場營銷很受歡迎，應用廣泛，他們可以在市場部、銷售、品牌管理等領域找到工作機會。

3.溝通和人際交往能力發展：市場營銷涉及與消費者、合作夥伴和團隊成員的溝通和協作，培養大學生的溝通和人際交往能力，這在就業環境中很重要。

4.創業機會：營銷理念可以幫助大學生了解市場需求和消費者動態，幫助他們識別商機和創業機會，從而在創業領域取得成功。

5.個人品牌：營銷理念可以幫助大學生了解品牌管理和營銷策略，並將這些知識應用到個人品牌中，從而在求職和職業發展中塑造自己獨特的形象。

總之，營銷理念不僅為大學生提供了就業機會，還幫助他們發展和發展了工作場所所需的各種技能和能力。 希望我的車寬能幫到你！

目前大學生就業形勢不容樂觀。

全國資料：大學生人數比上年增加約60萬人，全國總勞動力中有1000多萬人是大學生。

雖然大學生作為高層次的人力資源，在勞動力市場上具有較高的地位優勢，但高校的教學內容與市場結構脫節，沒有針對大學生就業創業需求的針對性教學，導致大學生就業形勢面臨諸多困難。

大學生就業存在問題：

首先，他們對自己的就業能力期望過高。 由於高等教育的普及，高校開始向公眾招收學生，使大學教育成為一種普通的標準，本科學位逐漸普及，高校畢業生人數急劇增加。

二是就業選擇不夠理性。 一線城市一味追求“高大”，為了成為大城市，往往忽視自身的適應能力，導致就業幸福感下降，生活壓力感上公升。

第三，大學教育問題導致就業困難。 各高校的教學理念各不相同，有的在教學體系上沒有進行合理的改革創新，導致專業與社會需求無法融合。

促進有效就業的對策建議：

1、培養大學生樹立正確的就業觀念。

各大高校著力加強對大學生樹立正確就業觀念的培養，把思想政治教育作為就業指導課程的重要內容。

2、努力提高大學生的能力和綜合素質。

鐵也需要堅硬。 學校要著力適應時代發展，根據社會對人才的不同需求，科學地設定襪子的專業方向。

3.放寬就業政策，鼓勵大學生積極創業。

**部門以完善大學生就業管理制度為抓手，積極研究引進相關就業扶持政策、貸款戶籍管理制度，保持就業渠道暢通，提高高校畢業生就業率。

1.大學生面臨的就業現狀。

1）是城鎮新增勞動力就業，下崗失業人員再就業，農村剩餘勞動力轉移"三次相遇"這使得老年時期已經存在的就業困難更加突出。

2）由於勞動力的減少和企業採用高新技術，對勞動力的需求正在下降。

3）隨著改革的深入，農民進城門檻不斷降低，進城農民工人數與日俱增，進一步加大了城鎮就業壓力。

4）近年來，美國次貸危機引發的世界金融危機，使全球經濟發展面臨嚴峻挑戰，目前，全球金融危機正在加速從虛擬經濟向實體經濟的蔓延，我省經濟不可避免地受到影響。

5）全國高校大規模擴張過快，部分學校因學校公升級或教學條件下降導致招生擴大導致教學質量下降，人才培養未與社會發展需要很好地結合， 這在一定程度上造成了高校畢業生的就業困境。

2.當代大學生就業困難的原因。

1）對就業情況、政策和就業流程缺乏了解。高校畢業生供需矛盾突出，是近年來高校畢業生就業困難的直接原因，用人單位對大學生的需求跟不上高校畢業生的增加。 大多數學生沒有意識到就業增長率已經遠遠超過就業增長率，忽視了了解就業形勢、政策和就業流程的重要性，只專注於刻苦學習、熱衷於認證或忙於各種社團活動，豐富自己的思想和經驗，面對實際就業供需矛盾，束手無策。

2）就業資訊未及時獲取，用人單位招聘資訊未及時發布，大學生未及時獲取相應資訊，大學生發布申請資訊，但用人單位因各種原因未獲取。這兩種情況導致許多大學生找工作，雇主招聘人員，延長了大學生和雇主相互尋找的過程。

3）缺乏自我能力意識，所學知識與高校畢業生的現實要求不符"找工作難"同時，雇主也普遍存在"材料選擇難度大"。多年來，我國教育體系按照模式培養人才，專業設定脫離社會需求，不重視學生動手能力的培養。 大學生專業知識紮實，但缺乏良好的心理素質、禮儀和法律觀念。

4）缺乏職業規劃。

5）期望與實際情況不符，大學生做事眼光低，理論知識與實際工作脫節，還存在離職後穩定性差、離職率高等問題。

第一：另闢蹊徑，繼續深造，當然是自己創業，研究生入學考試也是乙個不錯的選擇。 但這畢竟是少數，走的路要看你自己的選擇，你要有不怕失敗的精神，失敗是成功之母，不要怕失敗，跌倒時要從**中爬起來。

第二：評估情況，確定就業範圍。 應屆畢業生需要對自己申請的部門進行分析，避開那些在企業管理壓力下容易裁員的部門。

第四：要找到正確的定位，調整心態。 面對嚴峻的就業形勢，我們必須確保清晰的就業意識，認清就業形勢，也就是當前的就業形勢，轉變就業觀念，爭取為自己爭取更多的就業機會。

大學就業難的巨集觀原因，當然是和尚多，粥少，但微觀層面。

究其原因，就是我們這些大學生對自己的定位不明確，導致了理想與現實的矛盾。 要轉變就業觀念，找到合適的出路。