左旋螺旋規則是如何定義的？

對剩下的四個豎起大拇指。

左旋法則是確定安培力 f（或運動）方向、磁感應強度 b 方向和通電導體棒在磁場中的電流 i 之間關係的定律。

注意事項： 1、左撇子規則不是左撇子螺旋規則。 有左手和右手規則：左手規則、右手規則、右手螺旋規則，但沒有左手螺旋規則。

2.高中物理中左手和右手的口頭禪：左力和右電，意思是用左手法則判斷力的方向，用右手法則判斷電的方向。

左手法則]左手法則也稱為“電機法則”。它是確定外部磁場中帶電導體上的力方向的規則。 這樣做的方法是：

伸出左手，使拇指垂直於其他四個手指，並且都與手掌在同一平面上。 假設你把左手放在磁場中，使磁力線垂直進入手掌，其他四根手指指向電流的方向，拇指的方向是磁場施加在電流上的力的方向。 右手法則也稱為“生成器法則”。

確定導體在磁場中移動時感應電流方向的規則。 伸出石手，使拇指垂直於其他四個手指，並且都與手掌在同一平面上。 假設你把右手放在磁場中，使磁力線垂直於你的手掌進入，這樣你的拇指指向導體運動的方向，其他四個手指的方向就是感應電流的方向。

右手螺旋尺]表示右手螺旋柄的旋轉方向與螺旋前進方向之間關係的規則。例如，在笛卡爾右手坐標系中，旋轉手柄的旋轉方向是從 x 軸到 y 軸 90° 的旋轉方向，z 軸沿旋轉的正向閉合。 另乙個例子是當角速度用向量表示時，如果旋轉方向遵循螺旋柄的旋轉方向，則螺旋前進。

總結。 右手螺旋法則是用於描述物體在三維空間中運動路徑的定義。 螺旋規則指出，當物體旋轉時，它的右手應該向正方向旋轉，以保持相反方向的軌跡。

簡而言之，右手螺旋規則指定物體應從右側旋轉，然後向前旋轉 90 度，然後向右旋轉 90 度，然後向前旋轉 90 度，然後向右旋轉 90 度，依此類推。

右手螺旋法則是用於描述物體在三維空間中運動路徑的定義。 螺旋規則指出，當物體旋轉時，它的右手應該向正方向旋轉，以保持相反方向的軌跡。 簡而言之，右手螺旋規則指定物體應從右側旋轉，然後向前旋轉 90 度，然後向右旋轉 90 度，然後向前旋轉 90 度，然後向右旋轉 90 度，依此類推。

你能補充一下嗎，我不太明白。

從巨集觀上看，右手螺旋法則是一種描述物體形狀的方法。 核心原理是右手優先，即從正面開始，用右手向某個方向扭轉，然後逆時針扭轉，使其代表乙個圓。 親吻，你需要了解物理嗎？

右手螺旋規則是一種定義物體在空間中運動的方法，可用於定義物體在三維空間中的軌跡。 它指的是在空間中，物體以右手規則的方式移動的事實。 這裡的右手法則是指：

當您將右手放在物體上並將其指向物體的運動方向時，手掌指向前方，而拇指指向上方。 這樣，物體將以右手螺旋方式移動，直到它到達空間中的任何一點。 右手螺旋線可用於確定物體在空間中的軌跡，或確定物體的方向。

此外，右手螺旋法則還可用於定義和描述空間中物體的三維結構。

總結。 左旋螺旋法則是確定安培力 f（或運動）方向、磁感應強度 b 方向與通電導體棒在磁場中的電流 i 之間關係的定律。 左手法則和右手法則出現在高中物理教材的電磁學部分，是電磁學部分的重點之一。

左手定律是兩個向量交叉乘以力方向的簡化形式。

左旋螺旋法則是確定電流方向 f（或運動）、磁感應強度 b 方向和通電導體棒電流橋方向之間關係的定律，當通電導體位於電橋源的中間時。 左手法則和右手法則出現在高中物理教材的電磁學部分，是電磁學部分的重點之一。 左手定律是閔氣力的兩個向量的叉積判斷的簡化形式。

左邊的規則是約翰，一位英國電工和冰雹工程師。 劉漢銓。 由Johnambrosefleming提出。

1885年，弗萊明成為英國倫敦大學的電氣工程教授，因為學生們經常誤導磁場、電流和力。 所以，他想用乙個簡單的方法來幫助學生背誦。 “左手法則”誕生了。

伸直左手的食指、中指和拇指，使它們在空間上相互垂直。 食指的方向代表磁場的方向（從n到s），中指代表電流的方向（從正到負），拇指的方向代表力的方向。 使用時，可以記住中指、食指、拇指指的是“電、磁、力”。