初中四年級如何高效做物理題？

你還是要靠自己來做這件事，首先要避免做太多同型別的題目，那是浪費時間，關鍵是要掌握這類題的物理模型，只要你知道模型，不管怎麼改; 另乙個是一系列錯誤; 一定要去做，但不能一味地抄下你的錯誤，而是要仔細想想你為什麼錯了，思維漏洞在**，提出這個問題的訣竅是什麼。 最後是學會聯想，我在告訴別人我的學習方法時應該強調這一點，聯想是極其重要的，在做題的時候，我們應該聯想物理思想、數學思想、相關事實和相應的方程。 聯想也是一種極其重要的記憶方式。

初中時，物理思維量不大，重在複習題目、選公式和計算上。 首先，你必須精通宣傳和概念。 在做題時，你應該確保你完全投入，仔細複習問題，並仔細計算。

如果在考試中遇到困難，可以先適當放手，留出足夠的時間做期末題。 不要拘泥於乙個問題而目瞪口呆，你不能被蒙蔽。 就是這樣！

咱們先看完這本書，我覺得看懂了這本書，題目就完了。

初中做物理題時，其技能主要是判斷試題的原理，只有在了解原理之後，才能進行有效的分析，找到解決問題的方法。

初中物理比較概念化，計算題少，所以可以掌握書中的所有概念。

如果你做更多的問題，可以完成的技能應該更好。

當S閉合時，S1斷開並遲到，當P在B端時，引腳Li燈泡與R2串聯，U總=R燈=

當S1閉合時，當P在A端時，R1和燈泡併聯，通過R1的電流為R1=12

匆忙？ 如果你不著急，明天就給你！

列方程：方程。

1. 類似，所以 oa oc = oc ob --- oc 2 = oa * ob。

方程。 2.拋物線方程。

方程3，ACB為直角，可以得到三角形的三個角之間的關係，然後用餘弦定理可以得到邊之間的關係。

結果是可以解決的。 你必須自己做數學運算，這更耗時。

看了很久，不知道為什麼是物理問題。

要想有效地學習和複習，不僅要學會跟著老師走，還要學會根據自己的實際情況制定適合自己的計畫。

1.一般來說，老師講授的知識是按照教學大綱和考試大綱進行的，所以在課堂上集中注意力是很重要的。 但是，老師教的知識是針對所有學生的，每個人的具體掌握都不同，所以要學會根據自己的情況進行調整，制定適合自己的計畫。 該計畫的主要目的是提高學習效果，同時也有利於養成良好的學習習慣。

如果你的寫作能力很差，每週寫一篇文章，如果你的閱讀能力差，每天練習閱讀理解，如果你的基礎知識很差，每天抽出一些時間來背誦和背誦，等等。

2、學會掌握速讀記憶的能力。 速讀背誦是一種高效的學習複習方法，其訓練原理是啟用“腦眼”潛能，培養眼腦直反射閱讀學習模式的形成。 速讀記憶的練習是指“精英專用腦速讀記憶”，配合軟體練習，每天多乙個小時，乙個月的時間，可以將閱讀速度提高5-10倍，記憶力、理解力等也會相應提高，最終提高學習複習的效率，並取得良好的效果。

目前，我校多個班級都開展了“假期速讀速記訓練班”，幫助學生提高學習效率，使用“精英專用全腦速讀記憶軟體”，可供參考。

3、做練習少不了，但不要一味用題海的策略，把自己弄得一團糟。 做題時，堅決獨立完成，杜絕抄襲，杜絕題海的伎倆。 你永遠無法完成測試問題，但問題型別是有限的，所以你必須學會反思、分類和梳理相應的解決思路。

在學習的過程中，我們也要學會分階段總結，了解自己最近的學習情況，進行調整和改進。

7、a8 、d

9、水的比熱容大於砂石，吸收相同的熱量，水溫上公升較少，機械能降低！ 因為水質變小了！

觀察手電筒，同學們先擰開後蓋觀察：電池是怎麼放的？ 在正極之前和負極之後。

後蓋如何連線到電池？ 電池的負極連線到後蓋。

後蓋上的彈簧有什麼作用？ 1.電線; 2、擠壓電池，使電池正負極接觸良好;

嘗試向前推動金屬滑塊，金屬滑塊是否連線到燈泡？ 金屬滑塊與金屬外殼連線，當金屬滑塊連線到正壓片時，燈泡發光。

當金屬滑塊部分向前推時，按下按鈕，滑塊也連線到電池的正極，燈泡發光。 擰開正面，看看燈泡是怎麼連線的？ 燈泡尾部的錫塊連線到電池的正極，其他金屬部件連線到金屬外殼（負極）。

為什麼燈泡的尾部有一塊？ 它有什麼作用？ 錫塊的作用是充當電線，連線電池的正極和燈絲。

當然，電池以這種方式從正極安裝到負極。 彈簧也是電路的一部分，充當兩個導體，旨在防止鬆動。 滑動金屬滑塊，光線的亮度和暗度會有明顯的變化。

燈泡和金屬滑塊串聯。 錫塊的作用，這個不是很清楚，好像沒有。

電池串聯，後蓋和電池也串聯，彈簧是使電池緊密接觸，燈泡不發光。 燈泡尾部的錫塊是導電的。

應該是電線的聯結器，燈絲如果不連線，怎麼可能光亮。