如何提高小學生的寫作能力 5

2. 盡可能多地寫：每天寫，如果可能的話，每天寫幾次。 你寫的越多，你寫得越好。 學習如何寫作與任何其他學科一樣，熟能生巧。

3.隨時隨地寫下你的靈感：隨身攜帶乙個小筆記本（納博科夫寫滿了小卡片），當你聽到某人說話並頓悟時，或者當你看到一首散文詩或一句讓你感動的歌詞時，你可以一出現就寫下來。 靈感總是轉瞬即逝的，如果你及時記錄下來，它可以成為你寫作的素材。

4.專注：寫作是一件一心一意的事情，不可能在嘈雜的環境或同時做其他事情時寫好。

5.修改：你開始構思你的文字，然後嘗試寫它，製作故事情節，最後你需要回去看看你寫了什麼。 這一點很重要，很多作家寫完就不想修改，他們已經花了時間和精力寫好了，花更多的時間修改真的是一件吃力不討好的工作。

但如果你想寫得更好，你必須學會如何修改它。 一部好的作品是反覆審查和修改的結果。 修改的目標是：

更清晰、更直接、更生動。

6.簡明扼要，主題明確：這是你在複習過程中能做的最重要的事情。 一句一句，一段一段，刪除所有不相關的主題。

7.有感染力的句子：在短句中使用有感染力的動詞，當然，它並不要求每個句子都是這樣的，你需要改變。 但是，請嘗試更吸引人的句子。

而且你不必等到你要修改它，你需要在你第一次開始寫作時考慮它。

如果你不能在故事的開頭吸引讀者，他們將很難有耐心閱讀整篇文章。 所以花更多的時間思考如何寫乙個好的開始，一旦人們對你的開始感興趣，他們就會想知道更多......一旦你寫好了開頭，就做乙個偉大的結局。

第一步，多讀書課外書籍，在書中積累好字好句。 其次，你應該多寫文章，鍛鍊你的語言感。 而且要積攢好開頭和結尾，背下來，平時用得上，這些都是我在小學積累的經驗，毫不誇張地說，幾乎每次寫作文，都是范文。

順便說一句，我忘了告訴你，寫論文時一定不能囉嗦，否則文章不會簡潔。 希望，謝謝你。

多讀課外書籍，經常寫論文。

1、很多孩子的作文內容和字數有限，說明她的眼光並不深邃，平時需要多讀書與作文相關的書籍，積累好字和好段落，有助於提高她的寫作水平。

2、讓孩子每週寫周日記，把自己想寫的東西寫下來，不要說太多字，也不會說內容有限，這樣孩子可以寫很久，對寫作也很有好處。

3.很多時候，當他們有時間時，如果有時間帶孩子去看看外面的世界，他們就可以開闊眼界，從而豐富他們寫作的題材。 它不會被說成是不可變的。 構圖可以更具創新性。

4、寫作就是多寫多練習，反覆思考和練習你寫的不好的地方或題材，發揮你的想象力，開啟自己的視角去呼喚噪音和滑溜，你就會寫出好的作文。