德拉克洛瓦關於天才的名言，無論哪一行，都是需要的

沒有加倍的勤奮，就沒有天賦和天才。 ——門捷列夫。

無論哪種方式，您都需要專業技能。 天才應該始終伴隨著那種不間斷的心靈練習，通向乙個目標，沒有它，即使是最幸運的人才也會消失得無影無蹤。 ——德拉克洛瓦。

天才來自努力。 ——高爾基。

我是乙個笨拙的學習者，我沒有足夠的天才，我只是努力學習。 —

天才無非是不斷思考，每個有腦子的人都有乙個天才。 ——莫泊桑。

所謂天才，是指有毅力、有拼搏、有魅力、有私心的人。 ——木村久一。

沒有系統知識的幫助，先天的才能是弱的。 直覺可以解決很多事情，但不是所有事情。 天才與科學的結合是最高的成功。 ——斯賓塞。

外交官——乙個有說服天賦的人，他可以說服你心甘情願地下地獄，他可以讓你渴望立即上路。 — 安比爾斯。

“神童”和“天才”，沒有合適的環境和不斷的努力，不可能成為人才，甚至會淪為平庸。 ——維納。

鑿鑿可以使道路筆直，但只有崎嶇不平的路才是天才的道路。 ——布萊克。

真是個天才！ 我認為天才是努力工作的結果。 ——郭沫若。

任何成功的背後，都有十五到二十年的人生經驗，他們都有豐富的人生經驗，沒有這些經驗，他們恐怕不會有任何敏捷的思維，在這裡，恐怕任何天才都無濟於事。 ——帕夫連科。

天才就是這樣，一輩子努力才會成為天才。 ——門捷列夫。

在激情的興奮中，靈魂的火焰有足夠的力量將所有使天才變成熔爐的材料融化。 ——司湯達。

敢於與命運碰撞，才是天才。 ——雨果。

我們都必須從我們的前輩和同齡人那裡學到一些東西。 即使是最偉大的天才，如果他試圖僅用他獨特的內在自我來處理一切，也不會取得多大成就。 ——歌德。

把學問當成裝飾是不對的; 完全按照學習的規則來判斷事物是學者的怪癖。 ——培根。

聰明的人耳朵長，舌頭短。 — 弗萊格。

重複是學習之母。 ——迪克根。

當你不能告訴自己今天學到了什麼時，不要睡覺。 — 利希頓堡。

好奇的人只會變成五分傻瓜; 羞於提問的人，一輩子都是傻瓜。 ——匿名。

學習的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。 ——加菲爾德。

人們每天都在學習一些東西，而他們經常學到的就是發現他們昨天學到的東西是錯誤的。 —

我的辛勤工作沒有得到任何好處，但我越來越意識到自己的無知。 ——笛卡爾。

學習很多東西的訣竅不是一次學習很多東西。 ——駱家輝。

學習是一件極其寶貴的事情，從任何來源吸收它都不可恥。 ——阿布·裡·法拉茲（Ab Ri Faraz）。

學習是勞動，是充滿思想的勞動。 ——烏辛斯基。

無所事事的學習並不比學習無所事事好。 ——喬·貝利斯。

有教養的頭腦的第乙個標誌是善於提問。 ——普列漢諾夫。

1.懷孕就像懷孕一樣，久了才能看出來——易中天。

2.最美的嫁妝是才華——巴爾扎克。

3. 在世界進步中發揮作用的不是我們的才能，而是我們如何利用它們——布雷特福德·羅伯遜。

4.知道事情應該如何，意味著你是乙個聰明人; 知道事物到底是什麼意味著你是乙個有經驗的人; 知道如何讓事情變得更好意味著你是乙個有才華的人——狄德羅。

5、年輕人首先要有雄心壯志，再要立志成為對國家人民有用的人才; 為此，有必要選擇乙個目標去奮鬥和學習實踐——吳玉章。

6. 意志堅強、勤奮、探索、發現、永不屈服，珍惜我們道路上的美好，忍受我們內心和周圍的邪惡，並決心消除它——赫胥黎。

7.天才是不夠的，智力不可靠，撿起偉大的科學發明是不可想象的——華羅庚。

8.沒有熱情就沒有智慧，沒有知識就沒有熱情，沒有勤奮就沒有熱情和才華的結合——約瑟夫。

9.什麼是天才！ 我認為天才是努力的結果——郭沫若。

10.精神的浩瀚，想象力的活力，靈魂的勤奮：這就是天才——狄德羅。

好的藥對疾病有好處，好的建議對行動有好處。

“如果你同時聽，你就會清楚，如果你部分地聽，你就會變得黑暗。 “魏崢。

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