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就我個人而言,我認為高中的數學和物理超級簡單。
只要你聽得好,學好是沒有問題的。
還有,提醒我,你這小子現在要看高考試卷了,以你的初中水平,你當然糊塗了,不然三年高中就吃不了。對了,高中能不能學好,並不一定和你初中成績的好壞有關,因為初中那些東西只是小工具,只要能用就行了。 事實上,初中生和尖子生的初中水平達到高中起跑線是完全一樣的,因為對初中知識的要求只是在中級水平。
所以,如果你現在很優秀,我勸你不要沾沾自喜,認為自己在高中有優勢,這是很不對的; 如果你的成績一般,那也不要氣餒,認為你高中的起跑線比尖子生低,這也是不對的,其實你的起跑線差不多。 如果你知道這一點,我想你一定能學得很好。
至於如何學好,答案是一樣的,當然要努力。
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初中時還有很多靠背。 你花了多少時間不是關鍵,關鍵是效率,你學到了什麼,能不能及時消化,理解和掌握。 這有點難,因為你要動腦子多想,只要你不怕動腦子,遇到問題就能學好。
高中試卷最高分150分。 一般來說,智力正常的人,只要認真學習,用正確的方法,就能考出100-120左右的考試。 但要想考,很難沒有天賦,呵呵......
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請注意,高中是乙個新的開始。 事實上,大多數科目都與初中脫鉤。 他們之間有很大的差距,這意味著你在初中所做的事情對高中沒有太大影響(它只是影響你在高中上什麼樣的學校)。
我很懶惰,平時只在課堂上聽,從不做太多題目,數學150分,數學成績在96分到108分之間。 物理不好,平時做題都還行,但考試難過,一定要認真學習。 事實上,高中一年級很簡單。
但是,大多數考試中心都在高中一年級,所以今年不能偷懶。
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呵呵。 我喜歡高中物理。
而初中物理離你還很遠。
結果,高考的物理選題是正確的,所有的大問題都得到了回答。
建議; 我在高中一年級和二年級時跟隨老師。
對於每一章,老師會在講完後做練習; 做練習時,標記那些你不知道的,然後等待老師講出來。 老師講解後,在問題旁邊寫下自己的意識;
想多點很重要,但不要想得太複雜(最好能用舊知識理解新知識) 謙虛也很重要,有時候老師的意見不如你自己,但你也要想想老師為什麼這麼說(大多數時候是因為是常規解決方案, 這是基礎)。
如果您有任何問題,請隨時給我留言,我可以幫您了解一些知識。
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我今年也要上高中了。
如果您有興趣,請加我。
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(1)定性分析:鐵施加力,鐵在板上有移動的趨勢,板在鐵上有滑動摩擦力,鐵在板上有滑動摩擦力,這個力與施加的力方向相同,所以有在板上移動的趨勢。
2)木板對鐵塊有滑動摩擦力,大小為2mg=4n,地面對木板有摩擦力,最大靜摩擦力約等於滑動摩擦力1(mg+mg)=2n,所以當力大於2n(小於4n)時施加在鐵塊上, 木板會移動,木塊和鐵塊一起移動。
附錄:您提到的施加在鐵塊上的力必須大於 2n,才能使木塊具有加速度。
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鐵塊在木板上運動,木板對鐵板有滑動摩擦力,同時鐵塊對木板也有滑動摩擦力,大小為2mg=4n,地面對木板也有摩擦力,最大靜摩擦力約等於滑動摩擦力1mg=1n, 並且最大靜摩擦力小於鐵塊對木板的摩擦力,因此木板會移動。
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鐵和木板之間有摩擦力,使木板移動的力是鐵和木板之間的摩擦力。
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這個數字呢? 你最好把問題說出來。
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因為鐵與木板有摩擦力,根據牛頓第三定律(相互作用力),木材也與鐵有相反方向的摩擦。
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當速度降低到原速度的一半時,停止所需的時間是時間的一半,停止的時間是40s。
ii的前20s的位移為30m,平均速度為,則(v0+v0 2)2=,v0=2m s
iii.第二階段的平均速度是第一階段最終速度的一半,即該段的位移為10m,總位移為40m
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當汽車進站時,關閉發動機做勻速直線運動,滑行時x1=30m,速度正好是初始速度的一半,v0 2)2-v0 2=2ax1
然後它再次滑行 t2=20s 然後停止。
0=v0/2-at2
x2=(1/2)(v0/2+0)t2
總位移為 x=x1+x2=
發動機關閉時的速度 v0=
汽車滑行的總時間 t=t1+t2=
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當乙個人以恆定速度向東騎自行車時,他感覺到分鐘是從南方吹來的,表明風是順著東方向的速度吹來的。
當乙個人以4 3 m s的恆定速度向北行駛時,他感覺到風是從西邊吹來的,表明風是北向的。
這兩個速度的總和速度是風速的大小:v = 4 2 + 4 3) 2] = 8 m s
風向 tana =4 3 4 = 3
a = 60 度。
風向:東北60度。
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108km h=30m s 1 問題:a=(0-30) 5=-6m s2 2 2 問題:s=30* 我不知道它是否正確。 很久沒用了,忘了。
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108km/h=30m/s
設加速度為 a,則 a t=30,t=5,a? 自己算一算。
x52=?自己算一算。
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滑動摩擦力 f= gcos45°=50 (n) 沿斜面的重力分量 f=GSIN45°=50 2 (n) 所以推力的最小值 = f-f=50(1-2) (n) 推力尺友的最大值 = f+f=50(1+ 2) (n) 出現這個問題的原因是摩擦方向未知 希望對您有所幫助!
解:這個問題可以簡化為 sinb-sinc=2sina(根數 3sinc) sinb=sin(180-a-c)=sin(a+c)sin(a+c)-sinc=sinacosc-根數 3sinasinccosasinc-sinc=-根數 3sinasincsinina 不等於 0 >>>More
設Z=4X-3Y使一組直線L:4X-3Y=T平行於4X-3Y=0,則當L穿過4X+Y+10=0與X+7Y-11=0的交點時,T值最小; 當 l 穿過 4x+y+10=0 和 7x-5y-23=0 的交點時,t 值最大。 >>>More
只是高中新生,肯定是為了全國聯賽的目的。 在這種情況下,您應該首先意識到嘗試的重要性。 也就是說,120分的試卷比那張稍微難一點。 >>>More