閱讀“牛”的答案？ 中國牛閱讀問題答案

牛。 現在，我對奶牛很熟悉了。 首先，我是一頭牛。 第二，我有一頭小銅牛，我非常喜歡它。

在我10歲生日那天，我的祖父對我說：“今天是你的生日。 你是屬於牛的，所以我就把這頭小青銅牛作為禮物送給你。 說完，他遞給我一頭金色的青銅小公牛。

小銅牛長得很好看。 它有強壯的身體、穩定的腿和腳、鋒利的角和靈巧的尾巴。 爺爺說：

牛的尾巴不僅可以用來驅趕蚊子和蒼蠅，還可以用來刺激自己！ “真的，我很驚訝地注意到尾巴似乎在左右鞭打自己，使它的四肢更加用力地向前推。

爺爺還說：“牛是勤勞的動物，它們從來不喜歡偷懶。我對這頭小銅牛越來越感興趣，親切地用絲綢布包好它，放在寫字檯上。

從那時起，每當我坐在書桌前做作業、寫日記時，總要看著這頭自覺、腳踏實地、勤勞的“牛”。

兩年過去了。 有一天，我又坐在書桌前，雙手抱著那頭小銅牛。 看著，看著，似乎一幅壯觀的畫面出現在我面前：

他手中的牛在廣闊的田野中移動和行走。 它的腿上沾滿了肥沃的泥土，低著頭，鼻孔噴出熱氣，它努力用角開闢出一條路。 它的尾巴狠狠地甩了甩身體，把自己往前推。

在它的背後，是一望無際的耕地。 在它旁邊出現了成千上萬的同伴，頑固地朝著同乙個方向移動。

1.在文字中查詢以下單詞的同義詞。

熟悉—（ 喜歡—（ 強—（

2.同樣，從文章中找到相應的單詞並將它們填充在括號中。

示例：（強壯）身體。

小青銅公牛 （ 身體 骨頭 （ 腿和腳。

角 （ 尾巴 （ 場。

3.用“spur”寫乙個句子。

4.使用“-畫出作者想象的東西。

5.這些想象都是基於牛在生活中的三個特徵“（這三個特徵，從作者的想象中可以看出，他平時注重觀察（）如果他不熟悉牛的習性，就不可能有這樣的（

想象力和細緻的描述。

對牛很熟悉。 （

我非常喜歡奶牛。 （

為了讚美生活中牛群的自覺、腳踏實地、吃苦耐勞的精神。 （

家庭作業幫助。 使用者語言 2017-09-25

高質量的答案。 1.熟悉，愛，堅韌。

2.金黃、強壯、穩重、鋒利、靈巧、廣闊。

3. 母親的話一直激勵著我。

簡要總結文章重要內容：在青海省西部乙個極度缺水的地方，每人一天只能用三斤水。 有一天，一頭老牛掙脫了韁繩，停在了灑水車前。 不管司機怎麼開，老牛都不為所動。

牛的主人用長鞭抽打牛的背，牛尖叫得如此猛烈，以至於它碰到了所有人。 於是運水工破例給老牛半盆水，老牛叫牛犢喝水。 最後，母子倆的眼裡充滿了淚水。

從文中找出關鍵詞： （1）老牛擋路，人們對老牛的態度：罵罵咧咧趕走 罵罵咧咧地點火趕走鞭打 （2）老牛受傷後，人們對老牛的態度：

哭泣 拿出半盆水 （3）小牛在喝水，人們對老牛的態度是沉默而虔誠的。

感情憐憫著全世界父母的心，他們的愛是最無私純潔的，他們願意為孩子付出一切，他們不指望自己的孩子能夠回報什麼，他們只希望自己的孩子能過上幸福的生活，他們很滿足。 因此，作為孩子，我們必須孝敬父母，讓他們安心度過晚年。

優點：安靜而冷靜地工作。

為什麼？ 1.永遠默默地為人們做繁重的工作2永遠沉重。

1.猶豫不決：拿不定主意，擬人化的手法賦予牛人的態度，寫出牛對是否下田的猶豫。

腳踏實地，腳踏實地 寫牛為人辛苦，不輕浮，總是很冷漠 2 牛為人工作。

3、拉磨犁地承受負荷，腳踏實地，孜孜不倦地工作。

問題1：懂得謙虛與和諧。

問題2：默默無聞，努力工作，無私奉獻，堅定不移 問題3：全身全部精力都投入到激烈的鬥爭中。

問題四：表面上是對中國牛的欽佩和愛戴，深層次是對偉大勞動人民的無比尊重和愛戴。

問題五：九頭牛一毛（成語}放牛詞。

二角彎環，我的牛尾禿了，短笛和鞭子，南龍東崗互相追逐。

太陽斜著，草遠了，牛餓了，我只知道牛餓了;

牛唱著歌，牛坐下，晚上又回到牛身上躺下。

我多年不用擔心放牛，但我害怕失去和出租和出售我的牛。

詩句）一點也不吹噓，驕傲和自滿會推翻（諺語）我以前做過，我不記得了，僅此而已。

1（1）、猶豫（2）、狹隘（3）、腳踏實地誠實 2、默默工作，冷靜下來，這就是中國的牛。

3.緩慢而尊重。

4.慢; 尊敬。

虛偽; 誠實。

無事可做; 勤勞。

積極; 安心無憂。

蓮花池上的月光》不知道你有沒有學過。

5.繪製板報、召開班會、建立學習小組、組織相關知識競賽6我也尊敬羊，因為它們溫順、平和、吉祥，是我國十二生肖之一，而且飼養起來容易，它的皮毛、角甚至肉奶都可以被我們使用，是我國不可缺少的重要家畜。

全文：我對中國牛有一種特別的敬意。

最讓我印象深刻的是山脊上的“邂逅”。

一群朋友郊遊，我在狹窄的千莫地帶帶路，怎麼會想到會遇到幾頭犁牛，狹窄的路無法容納人和牛，好不容易有一方讓路，他們還沒有走近，我們本來以為要打牲畜，恐怕踩進稻田的泥水裡難免， 使鞋子和襪子變得泥濘和進水。就在我們猶豫的時候，一頭帶頭的牛在離我們不遠的地方停了下來，抬起頭看了看，猶豫了一會兒，然後自動地走下了田野。 我們都愣住了，回頭看一眼消失在路盡頭的深褐色牛隊，忽然覺得自己受到了極大的寵愛。

中國的牛永遠默默地為人們做著繁重的工作。 在大地上，在晨光下，在烈日下，它拖著沉重的犁，一步步低下頭，拖出一排又一排鬆散的土壤，供人們種植。 當土地是金色的或耕地鬆弛時，它可能不得不背負重物，或者整天繞著石磨坊走來走去，朝著同乙個方向，沒有儀表。

在無聲的勞動中，人得到了他應得的收穫。

到時候，或許，它能卸下沉重的包袱，站在樹下，吃幾口嫩草。

偶爾搖尾巴，搖動耳朵，趕走飛在它身上的蒼蠅，已經是它最悠閒的生活了。

中國牛沒有成群結隊奔跑的習慣，它們總是又重又結實。 它們不像印度的牛，它們帶著神聖的名字，搖著尾巴在街上漫遊。

它們不像荷蘭奶牛或日本肉牛，整天無所事事，只是等待乙個死去。

他們不像西班牙鬥牛，他們都精力充沛，正在激烈地戰鬥。

默默而冷靜地工作，這就是中國牛。

答：如果你被要求大聲朗讀第五段，你會以中等速度和低沉的語調朗讀它。

2.仔細閱讀第七段，想一想，填空。

印度的牛是神聖的、悠閒的，而中國的牛是深沉而沉默的

荷蘭奶牛悠閒自在，無所事事，而中國奶牛勤勞

西班牙鬥牛激烈而咄咄逼人，而中國鬥牛則平靜

我們在《荷塘月光》一文中也體會過這種寫法。 （這不是小學的課文，但我真的不知道你在小學學到了什麼，所以可以多求加持）。

3.小明收集了很多關於中國牛的知識，他想讓每個學生都知道。 你認為他可以採用什麼方法？

繪製板報，召開班會，建立學習小組，組織知識競賽。

4.除了中國牛，您還尊重哪些動物？ 請告訴我們原因。

還有羊，因為它們溫順、平和、吉祥，是我國十二生肖之一。 而且，它很容易飼養，它的皮毛、角，甚至肉和奶都可以被我們使用，是我國不可缺少的重要家畜。