你是如何愛上英語這門學科的？

為了看到自己喜歡的**，我想看它的英文原版，於是我開始瘋狂地學習英語，最後漸漸愛上了這門學科。

初中開始學英語，覺得沒什麼用，直到我去老家的景區玩，遇到了乙個老美貌帥哥，然後能和他說話，然後我就喜歡上了。

我愛上了英語，因為我喜歡看美劇，了解美劇。

因為其實只是隨便學習，但是我發現，在班的一年級，考進第六名是很容易的。 與每週兩次補習班但不及格的數學相比，學習英語是如此容易。

當我發現自己在英語上沒有花太多精力，而且我的英語成績比周圍的大多數人都好時，我也發現我愛上了英語。

我是高中二年級的學生。 漸漸地，從初中到現在，認真學習英語已經成為我的習慣，心中的偶像就是我的動力。

是歐洲和美國讓我對學習英語產生了興趣。 小學六年級時，我偶然聽到了艾薇兒的歌，她激發了我對歐美的熱愛。 我也瘋狂地愛上了16歲的賈斯汀·比伯（Justin Bieber），他唱了《寶貝》

我只是想和外國人交流，這就是我愛上這樣乙個主題的原因。

我們初中英語老師是個帥哥，人很好，上課很有意思，我們全班同學都喜歡他的課，我也喜歡，慢慢地，我也喜歡上了英語課。

初中的時候，我很少聽課，做題，隨便考試是130+，有時是140+，高中考試是140。高中時，我還是沒怎麼學習，英語成績也從未跌出班前三名。 所以我想我還是喜歡英語。

剛開始接觸英語，我就感覺很好，學起來很輕鬆！ 所以喜歡英語！

正是因為一次旅行，我才意識到當我想表達一些東西但永遠無法表達時，我是多麼糟糕，然後我決定要學習英語。

起初，我不喜歡英語，因為我的發音不是很好，但後來正因為如此，我不太害怕發音問題。

o（ o 就我而言，我們現在有兩位英語老師在講課，顯然兩個班級的學習氛圍很不一樣，其中一位老師走的是我小時候答題加學分的方法，大家回答問題明顯很積極，當然也不能完全說我們只追求學分， 這算是一部分了，而且，雖然能聽出同學們的口頭回答並不完全正確，但老師的回答會很好，然後用正確的答案重複學生的答案，我喜歡用棍子打死學生不像的想法， 是引導，再引導，不會讓學生因為答錯而感到尷尬。也許是因為老師的性格，老師就是那種孩子，很喜歡。。我就跟大家講講我自己關於教學的話題，很好,,,這和我的性格有關，也許不會有太大變化，我想說我們很喜歡。

我相信，只要你熱愛教師這個職業，用心與學生溝通，不歧視學生，不侮辱學生，關心學生，學生就會感受到你的愛，相信他們會學好，這個老師也會很好。

以上是我個人的一點點感受，還有一些個人主觀感受，希望大家不要介意。 \(o^)/~

老師自己在課堂上不宜經常說中文，也不要經常犯低階錯誤，否則有些學生會不滿意，而老師要貼近學生，不妨和學生開玩笑來營造氣氛，有些老師太死板了，老師自己講課要熱情， 這樣才能感染學生，多和他們互動，不介意調整，一點麻煩也好，但也要適時生氣，讓他們認真一點，等等。

讓他們聽英文歌，唱英文歌！ 或者每週舉辦一次英語演講比賽。 獲勝者將獲得獎勵，外加超級線路積分，依此類推。 多想想，你可能會有更好的方法。

教師用靈魂塑造靈魂，用個性影響人格。 我曾經說過：“上師用眼睛說話，中等老師用言語說話，下等老師用拳腳說話。

當老師的魅力與學生產生共鳴時，他們就像“追星者”一樣，對你所教的科目著迷。 因此，從教學開始，我就給自己定下了12個字的方針：“誠信為本，承諾一定要兌現，帶頭以身作則”。

並以此為基礎，我們將為我們的學生樹立榜樣。

新課程的重點是讓每個學生都活潑開朗，發展獨特。 結合學校的實際情況，我們開設了英語角，供學生參與聽、說、讀、寫、翻譯等活動。 例如，我喜歡寫文章，學生願意向我學習。

我鼓勵他們多寫點，多做點貢獻。 這些活動不僅增強了學生的學習興趣，也培養了他們樂觀的生活態度。

進行教學方法更新，多思路，利用二堂課、興趣小組活動、知識競賽等方式，拓寬學生視野，激發學生興趣。 我還鼓勵學生自製教具、自製**和自製課件。 通過這些豐富多彩的活動，引導學生思考，提高動手能力。

讓他們學習用英語唱歌。 證明你是老師，我可以免費提供。

我不會唱英文歌，我不會說英語。 根本原因是聽力不好。 聽力不佳的根本原因是發音不準確。

一方面，詞語不準確; 另乙個重要原因是不斷閱讀和略讀不理解的英語。 不知老天爺是個女孩子唱歌的時候會一起讀'go'di'sa'girl。

《絕望的主婦學習地道口語》一書的作者，學習唱英文歌曲的原始方法對提高發音和聽力有很大幫助。 反響超級好。 超過100首英文歌曲被製作成歌唱密碼。

店鋪名稱：The Godfather of English Song。 嬰兒名字：

英文歌曲演唱密碼。

先練習你的口語。

讓這些話以身作則。

1.先學簡單的句子，再學段落，然後找人談談你學到了什麼，你會發現你有很多沒有認真學習的東西。

2.多背字，多背字，就要積累。 別緊張。

3. 多與英語文化人交流，提高英語口語水平。

4. 學習正確的英語書面表達。

5、有學習的心理能力，天天學習，不要散播太多。

找乙個以英語為母語的外國人。