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1.爸爸抱著寶寶。
2.白廟和白貓。
3.吃葡萄時不要吐出葡萄皮。
4.小蝴蝶。
5.畫乙隻鳳凰。
6.桑樹和棗樹。
7.大雁會寫字。
8. 房子裡有箱子, 9.白石塔。
10.賣梨。
11.小仔豬。
12.煮豬肉。
13.學習時事。
14.奇怪。
15.蟋蟀說大話。
16.數瓜。
17.紅花和黃色的花。
18、哥哥抓鴿子。
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3-5歲簡單的繞口令如下:
1.鵝過河——哥哥和弟弟坐在斜坡前,斜坡上有乙隻鵝躺著,斜坡下有一條河流流淌。 大雁過河,大雁過雁。 不知道是鵝過河,還是河過鵝。
2. 顛倒之歌 - 咬一口牛奶,喝麵包,拿著皮包上火車。 東街和西街,走南北,我出門看到有人咬狗。 我抱起狗,砸磚頭,怕磚頭咬我的手。
3.口袋豆——口袋裡的豆子,口袋裡的豆子,口袋裡漏漏的豆子。 倒出豆子,修補破損的口袋,修補口袋,並裝滿豆子,填滿口袋,不要漏豆子。
4.花鴨和彩鷗——水面倒映彩霞,水面與花鴨一起游泳。 霞是五彩斑斕的夏,鴨子是扭鴨。 麻花鴨游進七彩霞,五彩霞網麻麻鴨。 高興地把鴨子打碎了,砸了夏,分不清是鴨子還是夏。
5、四和十——四和十、十和四、十四和四十、四十和十四。 說四和十好,要看舌頭和牙齒:誰說四十是“薄座”,他的舌頭不強壯; 誰說十四是“在正確的時間”,他的舌頭沒有伸直。 認真學習,常練習,十。
四,四。 十、四十四。
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3-5歲繞口令簡單有:
1、小牛放學後去玩,給老劉踢了一瓶油,小牛回家拿油,向老劉道歉,丟了油,老劉不想讓牛犢還油,小牛堅持要把油還給老劉,老劉表揚了小牛, 蕭志搖了搖頭,你猜老劉是讓小牛還油,還是不讓小牛不還油。
2、小蘇想餵豬,老路想養兔子。 老陸會餵豬,小蘇會養兔子。 老璐教小蘇餵豬,小蘇教老璐養兔。 兔子和豬一樣胖,院子裡到處都是肥豬和肥兔。
3.天上有太陽,地上有石頭,嘴裡有舌頭,瓶口有塞子。 太陽在天上,不是石頭,地上是石頭,不是太陽,嘴裡是舌頭而不是塞子,瓶子裡是塞子而不是舌頭。
4、樹上有四十四個澀柿子,樹下蹲著四十四只石獅; 樹下四十四只石獅,樹上要吃四十四個澀柿子; 收斂柿子不允許石獅吃收斂柿子; 石獅喜歡吃澀柿子。
5.瓜藤開得像喇叭一樣,娃娃愛捏花。 瓜藤開花,瓜花開花,沒有花就沒有瓜。 要吃瓜,就要愛花,娃娃愛花瓜。
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3-5歲兒童口才訓練內容如下:
基礎語言訓練包括發聲和發音。 讓孩子在課程內容、詩歌、繞口令中學習,在平時的言語中發現問題,老師會一一指導。 當你在課堂上教語音時,家長會說,我們都在幼兒園學過,這不是重複嗎?
其實孩子的聲音不標準,但也有生理因素,孩子還小,但後天也需要糾正。 但這實在不是短時間內就能糾正的,在日常生活中必須糾正,老師能做的就是給你提供方法,家長可以按照方法在生活中不斷提醒孩子。
“口才訓練”。
《口才訓練》是華中科技大學出版社於1999年1月出版的一套培訓叢書,作者為李森、王元柱、白丁。 該書以口才原則為基礎,借鑑心理學、思維學、言語學等相關學科的知識,對口語訓練、發音訓練、表達訓練、閱讀背誦訓練等11個方面進行了綜合分析。
其自言自語的訓練方法主要是訓練思維的清晰度、敏感性和適應性。 因為嘴巴是頭腦的說話者,而語言是內在思想的外在反應。 在反覆練習的過程中,我們需要不斷的構思,這樣才能隨著過程的深入,思維逐漸變得清晰敏感,隨著思維能力的提高,思維的適應性也會提高。
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3-5歲的繞口令有:馬和鴨,爺爺看報紙,賣柿子,羊和狼,拔蘿蔔。
1. 馬和鴨子
馬後面有一群鴨子,鴨子在馬群後面,小花忙著數馬和鴨子,小花忙著數鴨和馬。 蕭華數了腿一共一百二十八條,小華數了頭一共五十八條。 請用你的大腦計算一下戒指,多少匹馬,多少只鴨子?
2.老人看報紙
老人老了,寶寶年紀小了。 老人想看報紙,寶寶想吃蛋糕。 老人把蛋糕拿給寶寶,小寶寶把報紙拿給爺爺。 老人看了看報紙,笑了笑,寶寶把蛋糕吃得可口。
3.賣柿子
柿子賣柿子,大柿子綠,小柿子甜,大柿子比小柿子大,小柿子比大柿子甜。柿子哪個好,大柿子和小柿子? 買柿子試試。
4.綿羊和狼
乙隻小山羊來到東邊,乙隻大灰狼從西邊走過來,一起走到小橋上,小山羊不讓大灰狼,大灰狼不讓小山羊,小山羊叫大灰狼放過小山羊,大灰狼叫小山羊放過大灰狼, 羊不讓狼,狼不讓羊,一起掉進了河裡。
5.摘蘿蔔
開始。 八,十。
八、二十八、八個孩子拔蘿蔔,你也拔,我拔,看誰拔多,看誰拔大。你不會拉太多,也不會太小,我拉了很多不大的人。 乙個蘿蔔和乙個坑,一輛車拉多少錢,一加二,二加二,七十二加十八?
拿乙個算盤,打一打,一百二十八。
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幼兒繞口令如下:
1、毛 毛和陶陶,跳高和練習跑步,毛教陶陶練習跑步,陶陶教毛 毛跳高,毛學會跳高,陶陶學練跑步。
2、平臂長,長凳寬,平臂不如長凳寬,長凳不如平臂長。 桿子綁在長凳上,長凳不讓桿子綁在長凳上。
3.透過窗戶撕開字紙,一次撕掉水平字紙,一次撕掉豎字紙,撕字紙是字紙,不是字紙,不要亂撕紙。
4、山前有嚴密的圓眼,山後有嚴密的眼圈,兩個人過來互相比視,不知道是顏媛妍的眼圈,還是顏媛嫣的眼圈比顏媛嫣的眼圈好?
5.如果你知道,你會說你知道,如果你不知道,如果你不知道,如果你不知道,不知道就說你知道,誠實,實事求是。
6、從前有個朱八戒,走到百花橋頭,跑到百花鋪頭,坐在八仙臺娘頭,吃了八塊錢八分錢的銅幣。
八,八,八。
7、鬍子打翻駱駝的蝸牛,駱駝拖著鬍子的驢子,鬍子盲目地攻擊撿蝸牛的駱駝,駱駝來打驢子的鬍子,鬍子打駱駝,駱駝打鬍子。
8、走出東樓,六步,遇見六叔、六叔、好六叔、好六叔,借給我六桶六公升好綠豆; 秋天過後,豆子收割了,然後六叔和六叔還了六桶六公升綠豆。
9.兩對倒掛的鳥兒掛在橫樑上,兩對鳥兒倒掛在泥裡。 可憐梁上兩對倒掛的鳥兒,擔心兩對倒掛在泥裡的鳥兒,可憐兩對倒掛在泥裡的鳥兒,也擔心梁上兩對倒掛的鳥兒。
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3 至 5 歲兒童的簡單繞口令如下:
1.對於Mentian的第四個孩子,他喜歡看電視。 在電視上演戲,劇中有老師。
2、哥哥喂蚱蜢,蚱蜢要水果,哥哥給水果,蚱蜢叫哥哥。
3、大車拉小車,小車拉小石子,石頭掉下來砸小腳趾。
4、寶寶吹泡泡,泡泡跑掉,寶寶追泡泡,泡泡隨寶寶爆裂。
5、從前有個冰雹塵豬八戒,走到百花橋娘頭,跑到百花店,坐在八仙臺娘頭頭上,吃了銅幣八元八點八分八分錢。
6、鬍子打翻駱駝的蝸牛,駱駝拖著大鬍子的驢子,鬍子去摘蝸牛的駱駝,駱駝來打驢的鬍子,鬍子打駱駝,駱駝打鬍子。
7.車上有盆,盆裡有瓶子,桌球,桌球,不知道是瓶子碰到盆,還是盆碰到瓶子。
8.乙個小花鼓,鼓是猜禪畫虎的來源。 寶寶打鼓,媽媽拿布補,不知道是補鼓的布還是補老虎的布。
9、河裡有一艘船,船上掛著白帆,風吹帆把船向前攤開,沒有帆落下停。
10.這是蠶,那是蟬,蠶經常躲在樹葉裡,蟬經常在森林裡唱歌。
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建議大家在客廳或工作室的牆上安裝一面大鏡子,每天在大聲朗讀的過程中,對著鏡子練習,練習自己的眼睛,練習自己的表情,練習自己的肢體語言,效果很好。
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