我沒有通過物理考試，而且非常糟糕

保持樂觀！ 考試一次不及格，下次還能考好，再說了，這次考試不及格也沒什麼意義？ 不是嗎！

所以看對了，不要太悲觀，當然不能當真，行動起來，爭取下次考試取得好成績，既然這次被砸了，再難過也無濟於事。

考試不及格不要害怕，我怕你會“怕考試”。 其實考試考不好也沒什麼不好，說白了就是擔心別人會怎麼看你。 總結經驗，下次再來！ 安撫媽媽的最好方法就是從現在開始努力學習，努力學習。

你要先反省自己，為什麼考試成績不好，然後吸取教訓，給自己定個計畫，然後好好跟媽媽談談，把你的計畫告訴他，讓他放心，計畫不是空話，一定要落實。 下次好，祝你成功！

在我看來，每個讀物理的人都很厲害，因為我高中時通過物理考試的次數還是可以數得過來的，一次失敗不算什麼，沒有人不失敗，其實失敗是對人最多的考驗，考試不僅僅是實力，還取決於當時的精神狀態， 當然，也有一點運氣，有實力的人是不會怕失敗的，相反，一次糟糕的考試只是對你心理承受力和調整能力的考驗，能不能把這次考試的空白查出來，老師一輩子都不會跟著你，懂得如何處理自己的心態，對你一輩子都有好處， 與其想著老師是不是誤會了你，不如回去看看，**錯了，調整好自己，該補的補上，下次考試好好，證明給老師看，我這次只是狀態不好，這

這個社會考驗人，不僅考驗他們的成績，還要考驗他們的抗壓能力，讓他們的心態調整好，讓高考能以平常的心對待

我以前物理很差！ 不僅是物理，數學和化學都混淆了！ 我曾經三次（高中時）數學得了38分，同學們說：“如果你再做一次，它就會名副其實！

死了！ 哈哈。。。。。。“我一整天都很焦慮，我覺得我無法停止擔心。 其實現在想想也沒關係，學習只是為了將來更好的生存，你的生存技能不僅僅是在物理研究上鍛鍊的。

所以不要太著急！

但是，學生還是要把重點放在學習上，物理上，掌握基本的東西，比如概念、公式什麼的，多練習，與現實聯絡，靈活掌握起來會容易多了！ 放鬆並跟上！ 我相信你會成功的！

糾正你對考試的態度。

當你參加考試時，你可以認為自己是獨立做作業，如果你做得不好，下次你就有機會了！

因為庫侖定律只適用於點費。

在你說的案例中，你的球的半徑和兩個球之間的距離顯然不符合“點電荷”的要求，也就是說，在這種情況下，你的球不同部位的庫侖力是不同的，不能直接用庫侖力來計算。

在這種情況下，您只能計算電荷是否均勻分布，並且您可以近似地將電荷近似為集中在球體中心，但這不是標準的。

球作為乙個點充電，以球的中心為中心。

庫侖定律僅適用於必須遵守的點電荷。 由於題幹不符合要求，因此不能使用庫侖定理。 大學裡用的方法是用單位面積的電荷元素，所以我覺得我在高中時沒有學過。

在本例中，讓我們將這兩個電荷視為均勻分布，集中在核心點電荷中，從而滿足要求。

點電荷不能用，但也可以用定性分析，如果兩者的電荷相同，靜電力必須小於k*q 2 9r 2，如果電荷不同，則小於。 由於這種情況，點負載分布不均勻。

好好閱讀問題，想清楚，不會難。

我認為你的情況有幾個可能的原因。

一是方法。 增加練習量是對的，但更重要的是勤於總結。 能做什麼就要梳理出來，難做什麼甚至沒有想法就要梳理總結。

很多題目都和之前做的那種題非常相似，這個時候，這種題目只需要在草稿中做，看看是否正確，然後檢查答案，看看是否正確，如果正確，就沒有必要浪費太多時間。 至於以前沒見過的問題型別，就需要注意，仔細寫下計算過程，梳理出解決思路。 按照這個方法，你的物理成績會越來越好。

同時需要注意的是，最好把不同的體型放在一起做，比如選擇題和筆題，因為選擇題各有其本事，不能一味地抄襲，節省時間保證考試時頭腦清晰是主要的。

第二個是你目前的狀態。 你說你的成績越來越差，我不這麼認為。 很有可能你現在遇到的問題的難度增加了，而且問題的型別是新的，所以你感到有點掙扎。

回到你以前做過的問題，你可能會發現它容易得多。 隨著學習的深入和高三複習的到來，題目的難度會越來越大，從而可以逐漸提高難度，以適應高考的難度。 你現在接觸到很多型別的問題，你不怕你會覺得難，只要你看過，做過，考試中就不會慌張，成績會越來越好。 加油。

首先，如果你對科學感興趣，如果你不感興趣，多做問題也沒用。 那麼就要把題目研究透徹，學一題比學十題好。 同時，如果遇到問題，不要馬上看分析或者問老師，一定要自己研究很久，如果研究出來，你會更喜歡它，如果你不研究它，你會很快理解它。

我們只是說你對物理定律的理解不夠好。

又或許潛意識裡有一些偏執的想法，後一點就算是“物理學之父”也難以迴避。

例如，牛頓雖然在科學上有許多偉大的成就，但他在潛意識裡相信神學，他的科學努力只是為了證明上帝的存在。

愛因斯坦的相對論為現代物理學奠定了基礎，但他對自己不相信量子力學感到偏執，他反對量子力學的名言是：上帝不玩骰子。

我小時候犯過這個錯誤，不要害怕。

問題出在檢查的方法上：檢查的思想是重複解決問題的思想，你絕對不會發現任何錯誤。 （不要否認！ ）

正確的檢查方式是：把檢查當成乙個新問題來做，1.從理解問題的含義開始，找出已知條件，以及已知條件是否有任何遺漏（已知條件不會給你）; 2.設定方程時最好寫單位，看看結果的單位是否正確，因為方程中的單位組合包含物理概念。

這是我的教訓，希望對你有幫助。 祝你好運！

我經常這樣，我感覺是對的，我經歷了幾次後，我沒有發現我的想法有什麼問題，但答案是錯誤的。 不要絆倒在一條路上，試著用別人的想法來做題，找出兩者的區別，可能只是乙個計算錯誤，但也許你會在自己的思維中發現乙個死胡同。

最好多次檢查。

如果你沒有紮實掌握基礎知識，對物理課本上的公式沒有透徹的理解，做題時能用到的公式沒有用到或用得不當，如果不理解公式的含義，做題時容易用錯方法。 題目少，老師說完不懂的題目就不懂了，題的物理場景也不是很懂，寫的時候甚至還可能猜到。 所有這些都可能導致在做題時出錯。

建議多看教科書，記住其中的物理場景，很多公式都是在教科書中產生的，都會說科學家做了這個公式的背景原因，這一般就是這個公告的應用。 還有就是要寫更多相關的問題，最好是那些看起來不太理解的問題，但要多想想能理解的話題，想出辦法。 如果你寫得太多，你會熟悉你能找到什麼方法和什麼物理量，錯誤率就會下降。

我通常不會養成乙個嚴肅的習慣。

知識學不紮實，基礎不紮實。

剛開始的時候會有一點點，這個就學不出來了，很多題目不需要關心過程，直接學動能定理什麼的就夠了。