如何培養三年級學生的觀察能力

非常推薦大家看一下加德納的《八種智慧型教育方法》，其中有詳細的遊戲介紹，培養孩子的各種能力，還有理論支援，是一本很好的教育著作。

做好觀察題目和大綱，並陪伴他們觀察。

1.加強對觀察的目的和重要性的理解。

觀察作為一種物理學習能力，在物理學習中起著重要的作用。 同時，觀察也是一種重要的研究工具。 在物理學的發展史上，不乏細緻的觀察和思考。

2.教學生如何觀察。

在物理教學中，應教給學生系統觀察方法，主要講授應有以下幾個方面：1、觀察物理現象與物體外在形態的關係; 2、觀察物理現象與物體內部結構的關係; 3、觀察物理現象與物體的動態關係，觀察事物的特點和運動、發展和變化的規律。

3、充分發揮教師的引導作用。

教師的指導是培養學生觀察能力的重要因素。 適當和及時的引導將對引導學生的觀察起到積極的作用。 教師在指導學生觀察時，也要注意引導學生動腦筋，積極思考。

4. 為學生提供盡可能多的觀察機會。

在教學中，主要通過示範實驗和小組實驗來培養學生的觀察能力。 此外，物理研究物件的廣泛性使教師能夠找到日常生活和生產活動中可以觀察到的例子，並引導學生進行觀察和思考。

培養兒童觀察能力的方法：

1.培養孩子的注意力。

2、在引導孩子觀察事物時，要幫助孩子理解觀察的目的，鼓勵孩子仔細觀察，不要輕易放棄，輕易離開被觀察的物件，特別是當孩子獨立觀察能力低下時，家長需要引導他們，鼓勵孩子觀察每乙個新的發現， 這樣才能堅持並達到觀察的目的。

3.應鼓勵兒童從多個角度和方向觀察事物。

例如，觀察小動物、兔子的特徵，如何餵養，喜歡什麼，為什麼跑得快，怎麼跑等等，鼓勵孩子用身體的各個部位和器官去理解和思考，用手觸控，用鼻子嗅，把自己學到的資訊表達給父母，家長這時候可以肯定， 或引導孩子確定正確的資訊。

4、要引導孩子對相似事物進行對比和比較觀察，通過比較獲得知識，然後加以確認，從而激發孩子的觀察興趣，培養孩子的好奇心。

6.孩子的興趣也與大人的興趣息息相關，孩子觀察到的資訊反饋給父母，父母必須採取積極的態度，鼓勵孩子成長的每一步，當孩子傳達觀察到的資訊時，要與孩子的興趣保持一致，並表現出樂於了解這些資訊， 這將極大地鼓勵孩子對觀察的興趣。

為了培養小學生的觀察能力，就要讓小學生多觀察，平時讓學生多寫觀察文章，讓學生以日記的形式寫，多寫觀察日記，這樣才能慢慢培養自己的觀察能力。

以下是培養學生觀察能力的方法：

結合家庭教育，不僅要在學校培養，還要在家裡培養。

你可以帶學生到野外去，親近大自然，大自然有無限的可能性，而不是在課堂上具體的東西。

教學生認真專注，做任何事情成功的前提是一定要認真專注，只有認真認真，才會發現不一樣的事物和不一樣的美。

觀察可以是與生俱來的，但大部分都是後天習得的，我的觀察培養方法，就是每天拍一張照片，從生活、家裡、在路上，尋找不同的角度去拍攝，每一天**都不重複，久而久之，我的觀察，比我的同齡人要細緻得多。

1.提高孩子的觀察興趣。

興趣是最好的老師，也是孩子學會觀察的動力，只有當孩子對觀察有興趣時，他才願意花時間和精力去學習觀察，仔細觀察。

2.設定乙個要觀察的目標。

要想讓孩子對觀察產生興趣，首先要做的就是從孩子喜歡的東西開始，你可以問他喜歡什麼，根據孩子的興趣選擇觀察物件。 例如，如果乙個孩子喜歡魚缸裡的金魚，那麼就把金魚作為觀察物件。

3.讓孩子在觀察中享受樂趣。

觀察不僅僅是一種看，還需要其他感官的配合，如聽覺、嗅覺、觸控物體時的感覺等等。 在觀察金魚的時候，可以讓寶寶問一些簡單的問題，比如金魚有幾隻眼睛，金魚的尾巴長什麼樣子等等，然後當孩子說出自己的觀察時，要適當地鼓勵孩子，比如你真棒，寶寶真棒等等， 讓孩子體驗觀察的樂趣。

4.教你的孩子一些簡單的觀察方法。

在觀察過程中，可以引導孩子先觀察什麼，再觀察什麼，根據事物的不同，從左到右，從上到下，從近到遠，從簡單到複雜，從部分到整體，有序、有層次、有步驟、有系統地觀察。 例如，在觀察金魚時，從頭到尾，從部分到整體。

5.引導你的孩子表達他或她的觀察。

當孩子學習一些觀察方法時，可以引導他們按一定的順序或層次說出觀察到的結果，比如金魚從頭到尾是什麼四肢和手，有什麼特徵，或者長什麼樣子，這樣既可以培養孩子的觀察能力，還可以提高孩子的表達和思維邏輯能力。

6.引導孩子將觀察與思考結合起來。

觀察只是事物的表象，如果只能觀察而不思考，那麼觀察就沒有意義。 因此，要引導孩子在觀察後表達自己的觀察結果和自己的思考，觀察的結果在孩子思考舊狀態後會有深刻的認知和理解，有利於孩子思維能力的發展。

7.為孩子們創造更多的觀察機會和場所。

例如，可以在週末帶孩子去動物園或原始森林公園，為孩子創造更多親近自然和新事物的機會，這樣既可以拓寬孩子的視野，增加他們的知識，還可以讓孩子在觀察自然的同時了解和尊重自然。

具體步驟應該是帶孩子去大自然，然後你可以給孩子買一面心靈感應鏡讓孩子觀察，或者你可以給孩子買乙個放大鏡。 這樣，孩子們就可以觀察自然界的一切，也可以鍛鍊自己的觀察和觀察能力。

你可以帶孩子多做益智觀察遊戲，也可以帶孩子參加一些活動，也可以多給孩子看，也可以給孩子買一些書，也可以給孩子買拼圖，這些方法可以提高孩子的觀察力。

家長要鼓勵孩子觀察周圍的一些情況，同時也要帶孩子去聊聊外面的世界，讓孩子看到一些新奇的世界。

首先要為孩子創造乙個良好的成長環境，要支援孩子觀察，鼓勵孩子觀察，並給孩子一切外在條件，帶孩子出去觀察一些自然現象，讓孩子去想象和總結。

要引起孩子的興趣，慢慢引導孩子，了解孩子的真實想法，不要給孩子太大壓力，家長要以身作則。

為了培養孩子的觀察能力，通常可以帶孩子多看看戶外環境，開展一些自由的趣味活動，培養孩子的觀察能力或者孩子的觀察能力，比如出去看鳥、出去看青蛙，這樣可以豐富孩子的知識面，也可以培養孩子的觀察能力。

平時要積極引導孩子，同時要讓孩子養成良好的習慣，要給孩子創造一些鍛鍊的機會，要讓孩子有好的眼睛去發現，提高孩子的觀察能力。

你可以帶孩子去接觸大自然，你可以帶孩子去看植物，也可以帶孩子去看動物，你可以培養孩子的專注力，不要打擾孩子。

你可以帶你的孩子去旅行，帶你的孩子出去玩，如果你想讓你的孩子**動物，讓你的孩子**種植，你可以給你的孩子養一些小動物。