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小學生的道德日記可以寫很多不同的東西,這裡有幾個例子供大家參考。
1.幫助他人:你可以寫下你今天幫助了誰,以及幫助別人的感覺如何,這樣你就可以分享你的經驗和感受。
2.愛護環境:你可以寫下你今天是如何保護環境的,比如不亂扔垃圾、節約用水等。
3.尊重老師和家長:把你今天對老師和家長說的話寫下來,是不是很禮貌? 為什麼你認為尊重老師和家長很重要?
4.和同學友好相處:你可以寫下你今天和同學相處得怎麼樣,你們有沒有發生過衝突? 如果是這樣,您如何解決?
5.對他人坦誠相待:你可以寫下你今天是否對人誠實,以及你如何處理與他人的任何誤解或不安。
總之,小學生的道德日記應該寫一些與人生道德有關的事情,反映你對人和事的態度和品質,對你未來的成長也有幫助。
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尊重他人:寫下你今天如何尊重你的家人、老師、同學或其他人。
誠實守信:寫下你今天是如何誠實守信的,比如不說謊、不作弊、信守諾言等。
善良和友誼:寫下你今天如何表現出善良和友誼,例如幫助他人、關心他人、分享等。
勇敢和堅強:寫下你今天如何表現出勇敢和堅強,例如面對恐懼、克服挑戰、不屈不撓等。
愛護環境:寫下您今天如何愛護環境,例如節約資源、減少浪費、保護動植物等。
遵守規則:寫下你今天如何遵守規則,例如遵守交通規則、校規、社會法律等。
學業進步:寫下你今天有多努力和進步,比如認真聽講座、完成作業、參加課外活動等。
感恩和知足:寫下你今天如何感恩你的知足,比如感謝你的家人、老師、朋友和你愛的動物,學會知足和快樂。
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小學生的《道德經》筆記,這個時候我們可以用來回憶,比如你今天幫了誰? 或者你今天做了什麼,或者你今天得到了什麼?
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小學生是道德修養的重要時期,日記在學生品德的形成中可以起到重要的作用,寫日記可以記錄一些讓你感身深的事情,比如別人的幫助、親人的關懷、幫助別人的喜悅、你所看到的感人事蹟, 等等。
示例:1 月 7 日天氣晴朗的星期天。
兩天前我生病了。 我記得那天晚上,媽媽突然醒來,發現我發燒得很熱,於是她立即給我量了體溫,結果是40度。 爸爸媽媽嚇壞了,連夜帶我去醫院。
到了醫院,媽媽馬上帶我去了兒科,醫生給我驗了血,結果是我有細菌感染。 醫生給我開了一些藥,讓我去急診室拿兩瓶生理鹽水。 在打針時,我很勇敢。
那天花了四個多小時才完成,醫生說明天繼續注射。
回到家,我聽到媽媽叫我爺爺,爺爺問我好些了嗎 我說"我好多了,你不用擔心。 "
這個寒假一看你寫的,就覺得自己進步了不少,不僅把句子寫得流暢,而且把事情的過程寫得一清二楚。 看來,如果你下定決心,你一定會學得很好,對吧?
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俗話說“家有家規,國家有國規”“沒有規矩,就沒有方圓”,所謂規矩就是“有規矩者興旺,違背規矩者滅亡”,如果世上人人都能遵守這樣的規矩,那麼世界就要成為乙個有規矩的大家庭了。 當我想到它時,我想到了一些永遠無法抹去的東西。
我在期末考試中得了190分,父母對我的鼓勵給予了獎勵。 我媽獎勵了我一頓豐盛的晚餐,爸爸獎勵我100塊錢讓我自己處理。 我拿著獎勵到小吃店,拿起選單點了菜,點完菜就來收銀台付錢,因為人太多了,阿姨找錢的時候,我多給了10塊錢,沒數錢,所以沒發現阿姨找的多了, 天已經黑了一半回到家,突然發現阿姨多給了我10塊錢。
乙個聲音在我心中響起:阿姨不知道她多給我找了10塊錢,還回去還了還,還給我還了,還給我還了,還給我現在天也黑了。
另乙個聲音傳了出來:不! 做乙個有道德的人。
如果是你,你損失了10塊錢,乙個有道德的人肯定會還的,你必須遵守這個規則。 聽了這話,我決定把錢還給,讓這個世界多了一條“道德規則”,我立刻騎著自行車來到小吃店,大步走了進去,把錢還給了阿姨。
當時,阿姨稱讚我是乙個有道德的人,會遵守道德規則! 回到家,爸爸媽媽都誇我長大了,就連隔壁奶奶家的小狗看到我都吠叫起來,好像在跟我打招呼,誇我似的! 我立刻覺得我心情很好。
在道德規則面前,每個人都必須遵守它,有了它,人和汽車就會走自己的路,就會安全有序,不會導致交通事故,有了它,人們的生活就會豐富多彩,他有多重要! 服從它,使用它,關注他。
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1.“第一次買東西”。
我覺得這是一件非常有趣的事情。
有一天,媽媽讓我乙個人去買豆腐。 我高興得跳了起來,心想:“這是我第一次購物,所以我必須好好工作!
於是我心裡信心滿滿,拿著錢立刻跑到菜市,自由市場裡人真多! 情不自禁地跟著人群往前走,市場裡有五顏六色的**在走動。 我擠在人群中找豆腐買,因為乙個阿姨絆倒了我,我頭重腳輕,往前撲,幸好我前面有個叔叔,他幫了我一點,我對叔叔說:
謝謝你,叔叔。 突然,乙個聲音傳入耳中,一打聽才知道,原來乙個賣南瓜的老頭沒有零錢,買南瓜的大叔的零錢也拿不回來。 於是老爺子和叔叔吵了起來,我聽了,擠了進去,對叔叔說
你不能欺負老人吧? 舅舅說:“怎麼了?
我和他吵架對你有什麼關係。
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包餃子 今天,我們家包餃子。 我高興地跳了起來。
我開始包餃子,看到父母包餃子,我有點不服氣,於是走到媽媽身邊說:“媽媽,我可以包包嗎? 媽媽說:“你還好嗎? ”
我說:“為什麼不呢? “就是這樣,我和父母包了餃子。
我拿起餃子皮,把餡料放進去,用手捏了捏,皮就破了,媽媽說:“你沒事吧? ”
我不好意思地說:“我是乙個戰鬥英雄——乙個多姿多彩的戰士。 ”
眾人聽了,漸漸地笑了起來,我也笑了起來。
唉,包餃子不容易。 似乎在小家務中也有學習。 忙碌的一天,充實的一天,今天自己試了包餃子,很開心,呵呵。
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[小學生日記:做一件有意義的事情]。
做了一些有意義的事情。
今天中午,我和媽媽在浙江大學玉泉校區的食堂吃飯。 吃完飯,我們走出食堂,只見門上貼著一張紅紙,上面寫著“慈善義賣”,講的是乙個大學生,看書20年生病了,身患絕症,他沒有報答父母和社會,他不想就這樣離開這個世界,請給點愛, 他會戰勝這種疾病。我記得媽媽經常說我想做一些有意義的事情,於是我讓媽媽要了5塊錢,放進了愛心盒裡,旁邊的兩個大學生說:
請簽字。 “我在筆記本上寫下了我的名字。 媽媽過來買了乙個籃球,把錢放進了愛心盒裡。
我想,如果每個人都給予一點愛心,那個大哥的病就會痊癒。 祝他好運**!
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例如,學校的運動會、秋季郊遊、有意義的展覽和深度教育。 如果您不明白,請詢問。
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今天是開始,我很高興這是結束。
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日記是記錄你一天的所見所聞,記得我上小學的時候,這是語文上長期的作業,每週不少於五篇文章,慢慢的就會養成習慣,其實寫日記真的很棒,堅持下去,語文成績一定會提高, 並且會養成很多優秀的習慣,那麼如何寫好日記呢?需要注意什麼?
1、善於觀察,勤於思考。
2.隨時學會錄音。
準備乙個小筆記本,準備一支筆,記得每天把它放在衣服的口袋裡,尋找生活中的勵志軼事或事情,隨時隨地記錄下來,以免以後忘記,這樣晚上收拾的時候,可以更好地完成日記。
而古人要學會積累“讀萬冊以上,寫得像神一樣”“好女人不吃飯就難熬”,這些古人的總結從正面和負面兩個方面說明了“積累”在寫作中的重要性。 “平時靠積累,考場靠玩”,這是考場裡同學們的社群聚會。
1)在語言方面,有必要建立乙個“詞彙庫”。詞彙是文章的單元格。 從廣義上講,詞彙不僅指單詞和短語的集合,還指句子和句子組。
建立“詞彙基礎”有兩種方法:第一種是閱讀。 平時閱讀書籍、報紙、期刊,並做讀書筆記,摘錄一本特定書籍中一些優美的單詞、句子、段落,還可以製作閱讀卡片。
第二個是生活。 平時,要用大眾口語捕捉生動的語言,把這些話寫在隨身攜帶的小本子或卡片上,這樣可以隨著時間的流逝而積累,可以講成章節,你的作文就會精彩紛呈。
2)要加強材料的積累。材料是文章的血肉之軀。 因為很多同學平時不注意素材的積累,每次作文的時候都去找肚子,或者編廢話或者抄襲。
解決這個問題的辦法是積累資產。 如果條件允許,可以帶上攝像機或錄音機,以素描、寫日記、寫觀察筆記的形式,深入觀察生活,積極參與生活,及時記錄家庭生活、校園生活、社交生活中的所見所聞。 在錄製時,要把握細節,把握人、物、物、景的特點。
這樣一來,寫的文章就有血有肉了。
3)要加強意識形態的積累。意見是文章的靈魂。 如果文章的中心不清晰,或者思想不深刻,往往表明作者的思想是膚淺的。
因此,有必要建立乙個“智囊團”。 有兩種方法:第一,好好思考。
多乙個念頭,再收穫乙個。 “平時要深入思考,遇到問題時要問'為什麼'、'什麼'、'怎麼做'。 這樣,我們就可以通過現象看到本質。
也要隨時記錄思考的“火花”和思考的結論。 二是編纂,即提取名言、格言、格言等。 總之,要加強作文的積累,建立“詞彙庫”、“資料庫”、“智庫”三大寫作倉庫,定期盤點、整理分類,不斷豐富和拓展。
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寫下平日裡發生的事情,比如平日裡發生的有趣的事情,讓你開心的事情,讓你難忘的事情。
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寫下你最近看到的有趣的事情。
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到底是怎麼寫的,誰來幫我。
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在我們現在生活的社會中,在日常生活中,有一種看不見的東西限制著我們的一舉一動。 這是什麼? 這是道德。
你應該怎麼做才能成為乙個有道德的人? 注意生活中的言行舉止,不要做對他人有害的事情,不要說不文明的話。 我們也應該多做一些對生活和社會有益的事情,學會感同身受,多為他人著想。
在一些災難中,我們需要伸出援助之手,奉獻我們的愛。
中國自古以來就被譽為禮儀之國,5000年來一直崇尚道德。 乙個沒有知識的人可以用道德來彌補,但乙個沒有道德的人不能用知識來彌補。 現在我們需要既有知識又有道德。
隨著社會的步步發展,人們的生活越來越好,但有些人為了自己的利益而違背了基本的道德準則。 我想三鹿不久前,有很多寶寶生病了。 緊接著,全國範圍內找到了20%的製造商'乳製品存在問題,一些廠家不擇手段地賺錢,甚至無視最基本的道德。
現在,人們正在考慮賺錢,這本身就是正確的,但忘記道德可能會有問題。 道德很重要,它可以引導你走上正確的道路。 道德的重要性沒有減少,反而增加了。
只有道德才能帶領人們走向更美好的未來。
我們是祖國的花朵,要做到“不以惡為小,不以善為小”,相信一定能長成絢麗的花朵。
日記是每天記錄您一天生活中更有意義或更重要的事情。 每天寫日記有助於我們寫論文和表達自己。 那麼我們小學生應該如何寫日記呢? >>>More
夏日的夜空,繁星點點,區廣場上的噴泉格外迷人。 20時,演出開始,**響起,飛濺著優美的旋律,變化多端:有時像一朵盛開的花朵,四處伸展花瓣; 有時它看起來像乙隻晶瑩剔透、栩栩如生的水蝴蝶,拍打著翅膀,在水池裡飛來飛去; 有時它就像乙個晶瑩剔透的屏障,在霧霾中令人陶醉。 >>>More