八年級學習與測試第二課 陸華當答案

對不起，我還沒學會，你的問題不能。

答：1.措施明確。

2、孫儷《蓮花湖》。

3.故事情節：老人唱歌和回答。

4、A5、（1）外觀說明; 它不僅生動地表明了老人雖然年事已高，但幹練而警覺，也符合他作為漁夫的身份。

2）語言描述;這個動作生動地書寫了老人的自責，表現出他非常強烈的責任感。

3）心理描寫;生動地描寫了老人的愧疚、懊悔、自責，展現了他強烈的自尊心。

6、老人機智地懲罰了魔鬼，為女孩報了仇。

7、通過對老人動作的描寫，寫出了老人高超的船幫技和面對敵人的英勇。 葉輝.

8、這一幕描寫了盛開的蘆葦花，一方面寫出了蘆葦花的美麗詩意的風景，另一方面也襯托出老人報仇後的輕鬆愉快的心情。

9. 省略。 10、d

11、因為每乙個蘆葦池都瀰漫著火藥味，留下了許多英雄事蹟和傳說。

12.簡明扼要的語言。 它顯示了蔡普泰人民對敵人的仇恨，也顯示了蔡普泰人民對敵人的勇敢和無畏。

13、白洋淀人靠蘆葦生活，蘆葦是人的養育者，人與蘆葦是那麼緊密的結合。 蘆葦的純潔頑強的性格也是Caipotai人民的象徵。 所以，作者寫的是蒲台的蘆葦，也是寫蒲台的人。

14. 略。

勇士體力充沛，信心滿滿的“紅星跟著我去戰鬥”。

去買一本八年級的中文書，上面有答案。

金金吉金 金吉金

1.通讀全文，複述故事情節，並討論以下兩個問題。

1.敵人嚴密監視蘆葦池，然而，“每天晚上，蘆葦池裡的歌聲還是那麼響亮”，這響亮的歌聲在你心中喚起了什麼樣的聯想和想象？ 你還能想到其他文學作品中的戰歌嗎？

2.“老人過於自信和自尊”，文中哪些內容表現了老人的這種性格？ 這句話在全文中扮演什麼角色？

2.文中有一段精彩的段落，描述了老人因沒有圓滿完成任務而感到沮喪、內疚和自責的感覺。

3.文中對風景的描寫很多，如“月明，風清......像蘆葦葉，向東南奔跑》《歪歪扭扭的月亮，像水一樣飄浮在天空中“等等，找出來抄襲，仔細品味，然後模仿幾句，寫下家鄉的風景。

讀它，寫它。

鋒利、耐用、悠閒、冷酷、悲慘、歪歪扭扭。

中央說月明，風清，張晃不知所措。

好吧，我會發給你，你必須給積分，好嗎？