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匿名使用者2024-02-11我不是班級幹部，那我們再說我心目中的好班級幹部吧！ 首先，作為乙個班級幹部，你要有一定的能力，不要虛偽，你要做班級幹部，當然最重要的一點就是不要囂張跋扈，你不能以為自己是班級幹部，不能公私假，私下裡一定要和同學們搞好關係， 讓他們對你有足夠的信任！對於那些不聽你話的人，你可以讓他們發現你的好處，你可以私下默默地幫助他們，關心他們，讓他們自然而然地把你當朋友，既然你是朋友，那麼在管理方面當然會給你一些面子！
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匿名使用者2024-02-10首先，你要有管理別人的能力，這樣別人才能服從你，其次，你必須像你在樓上所說的那樣對人微笑！！ 這樣，每個人都會認為你是乙個非常善良可愛的人！
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匿名使用者2024-02-09首先，你必須說服別人。 那就是成績優異，能力強，人氣好。 這很重要。
這樣別人就會服從你。 不要用強硬的手段，他們會更反對你，你想想，你們都是同齡人，你沒有權利教別人。 只有善意的提醒，多關注身邊的同學。
每個人都喜歡你，沒有人忍心反對你。
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匿名使用者2024-02-08你所做的首先是讓他們覺得可以學習的東西。
班級幹部要發揮帶頭作用。
在你所做的每一件事上都要公平，沒有絲毫的偏袒。
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匿名使用者2024-02-07群眾的力量很大，你要知道如何動員群眾，讓別人知道你是對的。
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匿名使用者2024-02-06現在森林很大，有各種各樣的鳥，但是對於什麼樣的鳥，什麼樣的方法，對人來說都是一樣的，老實聽話就說幾句話，如果不老實，那對不起，怎麼辦。
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匿名使用者2024-02-05以上都不是好主意，首先，你的出發點不對，雖然你是班長，但你和他們一樣，你是學生，他們不會聽你來照顧他，所以你要努力和他們做好關係......
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匿名使用者2024-02-04當他們在你面前冷笑時，微笑而真誠：謝謝你給我的建議，我一定會進步的。 “這是給人留下深刻印象的最好方式。 誰會拒絕微笑？
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匿名使用者2024-02-03首先要看的是你為什麼要爭吵。
你是初中生吧？ 長大了，變得更好是可以的。 不要太關注他。 乙個字“忍”。
我會給你一些建議，你以後可以使用。
記住三個“尊重”：尊重自己; 尊重他人; 保持尊嚴，對自己的行為負責。
當你和親近的人吵架時，試著談論一些事情，不要拔出那些老芝麻和爛穀物的東西。
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匿名使用者2024-02-02不管那個同學是男是女，你都可以警告他，或者不理他，不和他說話，不理他。
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匿名使用者2024-02-01進一步的困難比比皆是，退後一步，開啟天空。
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匿名使用者2024-01-31年輕人是情緒化的！
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匿名使用者2024-01-30原諒你和你的無名指 你讓我相信有一種感覺，啊，懷舊太奢侈了，我不得不羨慕誰年輕無知。
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匿名使用者2024-01-29-for-tat 是兩個人的問題，如果有乙個人是對的，那就不是 for-tat。 所以首先，你要先停止和他作對，過了久了，他會覺得無聊，因為你不在乎他怎麼和你作對，你也不在乎他，過了久了，他就會感覺到，你們就不互相爭鬥了。
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匿名使用者2024-01-28當他諷刺你時不要生氣，假裝不在乎，他一定會覺得無聊，不會惹你。 或者你問他為什麼反對你。
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匿名使用者2024-01-27告訴他，我不討厭你，因為我喜歡吃什麼。 ，不知道該怎麼再問，你收養嗎。
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匿名使用者2024-01-26一般都有一些人對班級幹部不滿。 第乙個原因是別人嫉妒，第二個原因是事情處理不好。 我認為值班幹部要公平、公正、公開，哪怕有些同學暫時不懂春翔，終究還是會懂淮洩。
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匿名使用者2024-01-25你應該更頻繁地和同學聊天，不要擺出“展示櫃”。 最好是做乙個“平民”。
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匿名使用者2024-01-24我也是班長！ ~
當班長真的很難，你要學會幽默，多和同學打成一片，不要太嚴肅，太老派就會被冷落。
如果同學犯了錯誤，你可以走到他身邊，提醒他用朋友的語氣。
你可以微笑，不要那麼矜持。
如果你想教育別人，例如，“你最近好像笑得很開心，呵呵！ 你經常聽到笑聲！
但是你有沒有注意到，不太好，老師好像在盯著你，你應該注意多少呢，啊？ 你可以適當地控制自己的情緒，不要太過分！ 罵！ ~
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匿名使用者2024-01-23我也是一名初中生，我曾經是班長，但現在我不上學了。
我以前遇到過你的麻煩！
建議您與老師討論。 每次自習課後，告訴老師同學的情況。
對於那些不好管理的學生，讓老師來教他們吧！
如果他們真的過分，他們可以當面批評他們或點名寫下他們。
但課後一定要和他們保持良好的關係，否則不會很糟糕
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匿名使用者2024-01-22啊，我也有同感！ 現在不知道怎麼管班級事務，老師總是說我，我覺得聲望還是比較重要的，首先大家都羨慕你學習成績好，然後聽你說話，然後同學們有錯誤就冷靜地理解，我討厭動不動就生氣的班幹部！ 但我的成績總是在下降，我無能為力。
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匿名使用者2024-01-21現在的班長有這樣的煩惱嗎？
還好我不是，因為我是大隊的一員，也是團的書記，而且我還是年級級長，所以上課的參與不多。 可是，班主任總是找我的毛病，我很生氣
好好告訴那些人，他們不聽，視而不見是乙個強項。 我明白了，一切都在班主任手裡，班上由他負責，而你只是乙個助理，作為乙個孩子，你怎麼管理你這個年紀的人？ 所以把它留給班主任，應該負責班級的大人！
另外，在其他方面，盡自己的乙份力量！
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匿名使用者2024-01-20
事實上，做最真實的自己是件好事。 當幹部很難，尤其是初中的幹部，大家似乎都有點叛逆，難以管理。 如果你太文質，你就無法建立威望，你的同學會喜歡你，但他們不一定會聽你的，老師會認為你沒有效率和勇氣; 相反，如果你太厲害，同學們就會有一種叛逆的心態，認為你是老師的追隨者和眼線。
初中當班長的時候，我總是很兇，但不是一直都很兇。 因為我的性格就是這樣，我不在乎任何形象，做生意的時候有點兇，其他時候和同學吵架。 我其實根本就不想當幹部，有一年我輸了幹部選舉，但我還是很開心，一直反對我的男生們也很高興。
但一年後，他們又選了我，因為他們覺得新幹部不是很能幹，雖然我很兇，但我為班做了不少，不知怎的，我好多了。 所以，我覺得只要你作為幹部問心無愧，就達不到大家滿意的地步，相信你的努力總會被別人看到，所以就夠了！
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匿名使用者2024-01-19
以誠待人，這是最有效的方法。
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匿名使用者2024-01-18
誰能教我？
人們為什麼做夢？ 最主要的是，乙個人睡著後，整個大腦神經系統被完全抑制，大腦處於瀰漫性抑制狀態，但有些腦細胞仍處於警戒狀態。 正是那些沒有被完全抑制的腦細胞，表現出微弱的興奮狀態，使人們在睡眠中做夢。 >>>More
愛需要給予
愛不是一種憑空生起的感覺，它是人們付出犧牲後自然結出果實的果實，付出和犧牲越多，愛就越深。 當你為愛情付出很多時，即使你不想愛你的愛人，你也無法停止，愛情很難恢復，你可以揮霍生命。 當你為朋友和同事付出很多時，你會發現你就像兩棵樹，枝條彼此越來越近，直到交織在一起，那種付出可以相互感染，最終成為一種互動，一種能量轉換和共性。 >>>More