漫遊語言世界 開場白，漫遊語言世界

當你看到這個標題時，你可能會想，“世界”？ 範圍太大。 是的，它很大，它指的是自然界和人類社會中一切事物的總和。

“語言世界”的範圍再大不過了。 它包括關於海洋、天空和世界上其他一切的智慧和知識。 七年級語文第二單元是綜合學習。

寫作。 口頭交流使用這樣的標題。 其實它告訴我們，語言學習的範圍很廣，很廣，“語言”的世界是無邊無際的。

乙個人再博學，對語言的了解也不過是語言世界裡發現的乙個小“殼”，一滴小小的“水滴”。 因此，它需要一生的能量。 因此，這項活動應該是為學生進入中學後學習語言奠定基礎的一項關鍵活動。

...語言是生活的一部分，生活離不開語言。

我想對你說，非常感謝你！

你帶我進入了拼音的迷人世界，穿過鬱鬱蔥蔥的文字森林;

你把我帶到了燦爛的文學殿堂，我忍不住拿起筆寫日記;

你教會了我語言的藝術，讓我正確地說話......

在我眼中，你是多麼的指導。

語言，我想對你說，我太佩服你了！

在天涯海角，在異國他鄉，你生機勃勃的腳印無處不在;

經過5000年的修煉，你不斷進步，最終立於不敗之地;

你是聯合國報告不可或缺的，因為你清楚、簡明和......迅速

在我心中，你是世界語言中不小的奇蹟。

中國人，我想對你說，我太喜歡你了！

漢字是象形的，指事物和意義，易學易懂，易記;

你建造的建築——文章大放異彩，朗讀朗朗上口，一氣呵成;

你的存在讓我寫得很好，我的寫作與你的魔力有很大關係......

在我看來，你很重要，很有吸引力。

語言，我想對你說——

你是為人類建造萬達巖的超級工程師;

你是乙個不斷前進的探索者;

你是沐浴人類靈魂的雨水和露水; 抬起大廳。

你是人類攀登高路困住皇帝的天才之筆;

你是世界上最偉大的發明;

你是星空中的不朽之星;

你深深地扎根在我心裡！