初中3的科學題目，初中3的科學題目

第乙個問題很簡單，首先必須存在C粉，否則無法解釋烘烤過濾殘渣後CO2的形成。 其次，cuo也存在，否則就無法解釋最終烘烤後殘留固體的問題。 但是，如果Fe不是過量，那麼溶液中的Cu2+就不會被完全取代，所以不能選擇三。

你說的不正確，因為根據題中的資訊，酸性過大，所以過濾器殘留物中一定沒有鐵，鐵已經進入了溶液期。 如果沒有CUO，則過濾器殘留物只有C粉，燃燒後沒有固體殘留。

有c，這是不言而喻的。 最後，C的固體殘留物可能是未反應的Zn，Fe可能被Zn取代，當然，Cu也可能被取代。 所以不確定原材料中一定有cuo！

所以沒有正確的替代答案。

注意你錯過了，它說加鋅時會產生氣泡，這意味著有HCL，所以不會留下鐵。

孩子，如果你按照你說的去做，鋅可以用來代替鐵，然後鐵與氧氣反應產生固體。 然而，根據金屬活性序列表，鋅首先與銅反應，只有在銅全部被置換後才與亞鐵離子反應。

氧化銅必須存在，因為其後面有固體殘留物，第一次過濾後氣泡明顯呈酸性，如果稀硫酸較多，則必須消耗鐵; 固體殘渣中不會有鐵，氧氣燃燒後仍有剩餘，所以濾殘渣必須是C粉和銅粉，（銅是換鐵而得的）。 所以事實證明，一定有氧化銅。

（1） i1=. 電壓表測量熱敏電阻（r1），熱敏電阻（u1）的電壓為歐姆。

2）因為U1+UX，滑動變阻器兩端的電壓UX=U-U1=並且因為I=I1=ix，通過滑動變阻器的電流（Rx）等於PX=UXIX=

浮力等於物體施加的排出液體的重力。 打撈過程中排出的體積保持不變，因此浮力保持不變。 壓力等於壓力除以面積，因為重力浮力不一樣，所以壓力是一樣的，壓力也是一樣的。

在河水中，河水的密度小於海水，因此浮力較小，需要更大的拉力來平衡相同的重量。 所以選擇C

如果選擇A，摩擦力將為0，因此物體在f1的作用下會加速得越來越快。

速度在增加，雖然力在減小，但速度一直在增加，所以動能在增加。

2）稀硝酸，HNO3+NaOH==nano3+H2O （3） （2）目的在於排除氫氧化物的干擾，以免與銀離子結合形成沉澱，導致錯誤的結論。

c 我認為 c

如果不使用試劑，只能證明三種物質（碳酸鈉、硫酸、氫氧化鋇）相互反應生成氣體或沉澱，無法鑑定，因此需要試劑。

如果選擇酸，則可以鑑別碳酸鈉，然後用碳酸鈉鑑別氫氧化鋇和硫酸，還需要另一種試劑來區分氯化鈉和氫氧化鈉，可以使用鹼沉澱的試劑。

如果鹼（CO3 2-沉澱，SO4 2-不沉澱）可以鑑定碳酸鈉，則需要另一種試劑。

使用如上所述的中性酸鹼，步驟幾乎相同。

如果使用石蕊或酚酞，還需要兩個以上的步驟。

試紙不是那麼精確。

乾冰是昇華吸熱，不是分解，昇華是物理變化，分解是化學變化。

29.（1） 已收到。

2）是的，珠江是垂直兄弟的海水，深圳是淡水，在深圳沛音排貝纖維館開啟的水量大於珠江海水的體積，所以船可以通過深圳的吃水。

3）這個問題很簡單，不會回答。

4）先分析運動狀態，它是勻速運動，所以力是平衡的。

也就是說，牽引力等於阻力。

f 牽引力 = f 阻力 = g *