自編優秀童謠經典原創作品

好孩子，談談環保。

廢紙，不要亂扔。

保護環境很重要。

有垃圾，分類很好。

舊瓶子和罐頭，有奇蹟。

回收是一筆財富。

寫童謠實際上是寫簡短的口語化兒童詩。 剛開始寫童謠肯定很困難，但熟悉了之後，就簡單了，寫作的過程應該是先把握主題，先確定主題，再創作內容。 文字要求不高，只要描述一下你的想法就行了。

要想寫好童謠，通常要積累更多的素材，童謠。

容需要與生活聯絡在一起，多關注生活中的小事。

關注生活，做有愛心的人生活我們的生活範圍很廣，所以有很多題材可以寫成童謠。 例如，走在上學的路上，你可以寫下你的心情：早上天氣好，鳥兒在叫。

我背著乙個小書包，走進了這所大學校。 學校環境優美，心地樂。 走在路上，看到繁忙的車輛，你也可以這樣寫：

主幹道寬闊平坦，紅燈站，綠燈線。

童謠是寫給孩子的短詩，強調節奏和韻律，通常以口頭形式，你聽說過自編童謠嗎？ 以下是我為您整理的自編童謠列表，歡迎您閱讀。

自製童謠一：小剪刀。

小剪刀，拿在手裡，全班同學都愛。

不要割猴子的尖喙，不要割小狗搖尾巴。

剪出一盒小藏紅花，放在評審台上。

自編童謠II：行。

在作業本上畫線，字跡工整美觀。

在運動場上劃線，遵守規則的人稱讚。

在同一張桌子中間畫一條線，不利於團結人心。

也是一條線，看得出來是非對錯。

自製童謠三：書包。

舅舅的帽子上裝飾著一顆紅星，書包送給了窮學生。

裡面東西很多，書本和文具都裝滿了登登。

我的叔叔是一名中國人民解放軍士兵，他是一名“希望工程”士兵。

自編童謠四：符號。

單槓是減號，雙槓是等號，籃子是句號。

同學們挺直了脊背

刷上，刷下，讓我們刷牙;

左刷，右刷，讓我們刷牙;

漱口，漱口，寶寶的牙齒乾淨了！

不知不覺中，我的童年已經一去不復返了，但它留下的記憶還沒有結束。

童謠是一朵花，轉瞬即逝，但它綻放。

童謠是一滴水，瞬間變乾，但能滋潤。

童謠是童年的見證。

你拍一張照片，我拍乙個穿著花衣服的大地母親。

你拍兩個，我拍兩個，人和動物是好朋友。

你拍三張，我拍三張，愛國家，愛家庭，愛大自然。

你射四槍，我射四槍，努力做乙個小小的綠衛。

你拍五張，我拍五張，減少汙染就靠你和我了。

你拍六，我拍六，勤儉能長壽。

你射七，我射七，生命之樹應該珍惜。

你射八，我射八，不分青紅皂白地殺害眾生就是自殺。

你拍九，我拍九，青山常青水常有。

你拍十個，我拍十個，保護環境一千年。

你拍乙個，我拍乙個。 毫不猶豫地美化您的家;

你拍兩個，我拍兩個。 撿起紙袋和塑膠袋;

你拍三個，我拍三個。 避免堆積如山的垃圾;

你射四個，我射四個。 教育他人排在第二位;

你射五個，我射五個。 以身作則，不怕吃苦;

你射六個，我射六個。 每個人都在一起工作;

你射七，我射七。 抓住時機;

你拍八個，我拍八個。 保護環境取決於每個人;

你射九個，我射九個。 社會的利益是持久的;

你射十個，我射十個。 廢紙和電池。

衛生工作要做好，環保工作更要重視。

伸出你的手，彎下腰，環境環境會更好。

剝皮五彩紙屑不亂扔，廢電池應**。

身體衛生潔淨好，大家齊心協力保護環境。

花很美，草很漂亮，你我一起笑。

如果不採摘花，不踩草，環境會更好。

樹木茂密，樹葉茂密，樹下的遊戲真的很熱鬧。

不砍樹，不採樹葉，空氣清新，心情好。

蝴蝶飛舞，鳥兒啁啾，舞蹈如此自由。

不要捉蝴蝶，不要捉鳥，一起跳舞。

廢紙屑，瓜皮，不想亂扔。

垃圾桶，對你微笑，趕緊讓他吃飽。

清澈的水，快樂的流動，關掉水龍頭。

校園越來越好，你笑，我跳舞。

1. 綠色學校是我的家。

綠樹環繞著紅磚牆，鮮花支撐著建築物。

松柏樹排成一排，旗桿頂端公升起國旗。

書聲響亮，笑聲響亮，走廊變成了畫廊。

綠色學校我的家，培育我們成長。

一朵花，一棵樹，乙個廣場，一條路，一條船，乙個我。

拔蘿蔔，拔蘿蔔。

嘿，嘿，拔蘿蔔。

小溪彎曲。

小溪彎曲。 它流經群山。

小魚兒歡喜。 小魚兒歡喜。

游泳過道彎曲。

世上只有好媽媽，兩隻老虎，小燕子，數鴨子，哇哈哈，拍手，小星星，種太陽，我愛天安門，找朋友，泥娃娃，賣報紙歌，讓我們搖擺雙漿，生日歌，......

如果你在找人回答，網上有很多筆手或作家需要付費，而且抄寫的和原來的不一樣，看來你是想清空白狼的手套？

如果你向別人求助，你應該有禮貌的語言，像沒有人一樣在電腦前創作自己的作品合適嗎？

再說了，你們不認識，這裡又不是你們的私人秘書處，為什麼要有人按照你們的要求給你寫信，你們有什麼資格給這裡的人發號施令？ 為什麼你無償拿走別人的勞動成果，連一句禮貌都沒有？

手帕，小手帕，印花，髒的地方擦拭。

擦髒，用水浸泡，自己洗。

我愛中國 一句話常在耳邊低語，一段話常在眼前晃動。 也就是說，我愛中國。 也就是說，我愛中國。

我們美麗的故鄉，我們美好的故鄉，就是中國！ 中國，我們的母親，我愛你，我愛你！ 幾千年來，人們一直在說，我是中國人！

中國，我愛你！ 我愛中國！

1.瘦弱醜陋的男孩。

又瘦又醜的猴子，流鼻涕，吃雄嬌，配土豆、西瓜、配菜，不吐，漏水。

第二，烏頭車。

烏頭推車，推甘蔗，頭坐乙個阿舍爾。

流涕的牡蠣，垂著眼鏡，肚子和腹部的喜氣，坐直，跌倒，哀悼。

3.新年歌。

初一早，二重，初三，初四，初五，初六，首六，首七七元，原金八，公九， 第一廳模十食，第十一彎大隊請女婿，第十二檢某輪拜，十三食泔水和男生裝吵芥菜，十四結爬棚，十五到元，十六拆燈籠棚。

四是環保歌曲。

合作夥伴，倡導環保，低碳生活深受大家喜愛。 愛惜用水、節約用電、節約能源。 爬樓梯、少開車和鍛鍊很容易。 騎自行車，熱愛公共運輸，綠色出行是最時尚的。 準備好手帕，帶上筷子，外出就餐是最環保的。

隨身攜帶水杯，使用布袋，少用塑料製品。 節約紙張、收集廢品和回收利用有很多好處。 珍惜食物，多種樹，裝扮地球村。 朋友們，攜手共進，共創低碳生活！

5.環保童謠。

全球變暖，太可怕了。 冰山融化，變成海洋。 動物滅絕了，不好。

天天烈日炎炎，我受不了。 愛護環境是一件大事。 中國的能源非常匱乏。

讓我們共同努力，節約能源。 低碳生活，人人皆有。 關燈以節省電量。

去街上購物，環保包。 關掉水龍頭，打上水結。

童謠作品如下：

1、小雲騎牛玩油：小雲騎牛玩油，遇到小悠踢球時，球飛起來嚇唬牛，小雲摔倒灑油。

2.盆和瓶子：車上有乙個盆，盆裡有乙個瓶子，桌球，桌球，不知道是瓶子碰到盆，還是盆碰到瓶子。

3、小髒手，長指甲：指甲長，不剪，像小貓豹子一樣，小手伸向奶奶，奶奶一看就嚇了一跳。

4.老虎學爬樹：小松鼠，教老虎，你學什麼？ 學習爬樹。 我記得教樹，卻忘了教樹，讓老虎下不了樹，抱著樹幹大聲哭。

5.紅色氣球，綠色氣球：紅色氣球，綠色氣球，長尾巴圓頭，像乙隻花蝌蚪，後面跟著孩子，孩子，孩子一放手，蝌蚪就會飛上天空。

6.數字歌曲：1 什麼 1，什麼 2 棍子，3 只鴨子，4 只耳朵，4 艘帆船。 5 什麼 5、鉤鉤什麼 6、大肚子什麼 7、拐杖 8、眼鏡 9、氣球 10、棍子打棒球。

7、五友：一根棍子輕輕捶打，兩雙筷子裡裡外外挑，三人組愛說話，四兵不怕，五友實力不大。

8.起床歌：寶貝，早起，睜開眼睛，微笑，咿咿呀呀，學會說話，伸出手，請別人擁抱你。

總結。 鳥兒飛來飛去，飛遍了山海。 啊，它叫，太好了。

鮮花盛開，遍布整個村莊。 啊，好香，好香。小螞蟻們走著走著，走遍了泥土和田野。

啊，很輕，太輕了。 孩子們笑著，笑得遍布馬路和校園。 啊，他們很開心，太開心了。

讓我們一起唱歌，唱我們的童年。 啊，它是無辜的，它是如此美麗。

你好親愛的，沒有要求，沒有要求。

小學生寫的挺好的。

鳥兒飛來飛去，飛遍了山海。 啊，它叫，太好了。 鮮花盛開，遍布整個村莊。

啊，聞起來真香。 冰雹手 小螞蟻走著走著，走遍了泥土和田野。 啊，很輕，太輕了。

孩子們笑著，笑得遍布馬路和校園。 啊，他們很開心，他們太開心了。 讓我們一起唱歌，唱我們的童年。

啊，它是無辜的，它是如此美麗。

這又如何呢？ 看看它。

小學生忙得不可開交，早上去上學上課。 認字、認數字、認拼音，學拼音唱歌。 老師努力教學，同學們聽得一清二楚。

如果你明白了，我們就談談吧，早期的光束姿態已經提前了。 操場上的球，足球和籃球。 頭頂蹦蹦跳跳，跳繩跳渣，真是高超本藝。

下午四點，老師的鈴聲響了。 回家後忘不了，忘不了，回家可以多複習作業。

小螞蟻爬來爬去，夏天到處尋找食材。 當你遇到麵包屑和公尺粒時，你會立即將它們移入洞中。 辛苦沒有怨恨，只要同行互幫互助，團結一致。

雖然我們很小，但我們努力創造自己的世界。 晚上，螞蟻們睡了又睡，打掃衛生，又打了起來。 青山綠水美，歡聲笑語，跳回歌聲中。

親愛的，讓我們看看是否有適合您的。

較短的不是。

在上學的路上，看到小花盛開，鳥兒飛翔，小草也鼓掌，一群朋友開心地去學校聽老師講故事，開心的很久。

小螞蟻爬上山路，背著一袋大公尺和小麥，太陽高高在上，螞蟻還在搖曳。

紅色的機車轟鳴著飛馳而過，前方是浩瀚的山海，後是童年的回憶。

那又怎樣？ 吻。

就這樣吧。 謝謝。

小綿羊，小綿羊，白毛最香，它愛吃草、玉公尺和小麥，咩咩的聲音傳遍了整個山村。