如何為小動物園寫四年級作文大綱

小動物園。

王雨辰. 我有乙個幸福的家，就像乙個小動物園，爸爸是一頭老牛，媽媽是乙隻老虎，哥哥是乙隻淘氣的小猴子。 （開門見山，直接引出以下內容。 ）

在我的家庭中，我的父親是一頭勤勞而憂心忡忡的老牛。 （簡要說明、過渡和下面的單獨段落。 ）

爸爸每天都很忙，天不亮就起床，吃完早飯匆匆離開，晚上黃昏才回來，年復一年，默默地為我們家買單。 （沒有具體的例子和描述，文章的內容就完整了。 ）

我媽媽是乙隻嚴厲的老虎，在學習和生活中總是追求卓越。 有一次，我數學考了86分，媽媽發現後很生氣，只見眼睛睜得大大的，嘴巴和咬合都變色了，像乙隻生氣的“母老虎”。 （詳細資訊。

生動而富有表現力，非常好！ 接下來要寫的是具體內容，你不能說一半，明白嗎？ ）

在我們動物園裡，哥哥就像乙隻活潑可愛的小猴子，天天調皮地玩耍。 有一次，我們和幾個好朋友一起去玩沙子，我和朋友悄悄地在那裡建了個小沙堡，可是我哥哥卻不停地搗亂，往我們沙堡上扔石頭什麼的，成功了，他拍手傻傻地笑了，這讓我們哭笑不得。 （寫文章不僅要盲目布局直接敘述，還要加強描述技巧的訓練！

希望大家以後寫作，加強描述技巧的訓練，多在老師的空間裡讀到優秀的范文，你會有一些借鑑和思考！ ）

雖然我家的“動物”不多，但住在一起很溫暖，很開心！ （本章以乙個強有力的章節結束，緊跟主題。

小動物園四年級作文寫法如下：

家是乙個溫暖、快樂、友好的避風港，我認為我們的家就像乙個小小的“動物園”。 在我們家，媽媽就像一頭兇猛的母獅，只要惹她生氣，後果不堪設想。 有時，媽媽看到我做作業，會拿著一根小棍子坐在我旁邊，一直看著我。

只要我答錯了問題，她就會對我用“獅子吼”，毫不留情地揮舞著手中的小棍子。

所以在我看來，媽媽就像一頭**母獅，這很可怕。 那我爸爸呢？ 但它就像乙個孤獨的人中午過後，爸爸一天要洗幾次澡！

我記得他洗澡時間最長的時候，他會渾身出汗，每次大汗都會惹他下來。 八、aiec正確的顏色危險讓我們焦慮。

你覺得我爸爸長得像河馬嗎？ 等一下，洗一兩個小時。 我和媽媽以為爸爸在廁所裡有危險，讓我們很著急。

你覺得我爸爸長得像森生一樣的河馬嗎？ 我就像乙隻貪婪的小熊。 糖果是我的最愛！

尤其是甜甜可口的蜂蜜，每次吃甜食，我都會盡情地唱歌。 這是我們的小動物明春春元，你喜歡嗎？

四年級小動物園300字作文如下：

1. 我的家就像乙個小小的“動物園”，裡面住著幾隻有趣的動物。

我的母親就像乙隻勤勞的蜜蜂，一直默默地奉獻給我們的家庭。 她每天早出晚歸，晚上還要照顧弟弟睡覺。

父親猶如猛虎，威風凜凜，掌管著我們家所有的大小事。 放學後，我回家做作業，爸爸密切監視著我的一舉一動。 要是我敢趁他不注意偷偷溜出去玩，就少了回來罵人。

我的弟弟是家裡的新成員，他才一歲多，就像乙隻可愛的小奶狗。 每天我一放學回家，他就朝我跑過來，撲進我的懷裡，他太可愛了，他是我們家的寶貝。

我是乙隻名副其實的小老虎。 我是乙隻長著一對小虎牙的老虎。 我喜歡吃肉，胃口很大。 我可以吃完乙個飯碗，喝一瓶牛奶，然後加一根烤香腸。

我平時說話輕聲細語，但當你生氣時，你不想逃跑。 我交叉雙腿，睜大了眼睛，聲音大了好幾倍。 所以，別惹我了，小老虎，不然，呵呵！

我的家真的是乙個快樂而有趣的“動物園”。

2.大家都看過動物園，但你一定沒看過我今天說的“動物園”，這個“動物園”就是我的家，如果你想知道這些奇怪的“動物”，就繼續往下看吧。

第乙個出場的是我懶豬爸爸，因為他是我們家最懶的，所以我們都叫他懶豬，他最喜歡做的事情就是躺在沙發上看電視吃飯。

我覺得我媽媽就像乙隻螞蟻，因為她很勤奮，每次回家都背著乙個大袋子'東西，比如螞蟻在移動。 媽媽有時就像老虎一樣，當我不聽話時，媽媽會大聲咆哮，就像老虎的叫聲。

至於我，有時候像老鼠一樣，喜歡吃巧克力，但是父母不允許我吃太多，所以我有時會偷偷吃，有時我就像森林之王的獅子，當我有想要的玩具時，父母會給我買，那一刻我高興得像獅子王一樣。

總結。 那就是把家裡的每乙個人物都形容成一種最愛的動物，最重要的是寫出家庭的點點滴滴，幸福的時光，以及相互信任和愛。

你好，你可以寫，你和你的父母週末去了動物園，動物園裡有什麼動物，動物園裡有什麼動物，動物在做什麼。

你也可以新增一點比喻。

例如，大熊貓的肚子是圓的，就像乙個皮球。

這是乙個小小的“動物園”，將家庭比作動物

原來如此。

也就是說，把家裡的每乙個人物都描述成唯一乙個種出自己喜歡的動物的人，最重要的是寫出家庭的點點滴滴，幸福的時光，以及相互信任和愛。

動物的特徵是什麼？

然後寫下每個角色的特徵。

寫下每個人的長處。

小動物園。

我的家庭很小"動物園"我爸爸胖乎乎的，單純的，像乙隻大棕熊，懶惰。

我不相信，當時是早上8點，太陽公升起，臥室裡傳來一陣鼾聲，我輕輕地來到父親的臥室，只見父親渾身躺在被子裡，頭深深地埋在枕頭裡，睡得那麼香！ 媽媽說睡不好，所以我要叫醒他。

我拿起一根頭髮，輕輕地在臉上來回滑動，只是稍微動了一下頭，然後又睡著了，這頭沒有醒來，看來我要大動作了，揪著他的耳朵，大聲叫他一聲結果，我成功了，爸爸緩緩睜開了眼睛， 一臉茫然地看著我，努力著終於把她叫醒了。

我的母親很勤奮，很溫柔，有時忍不住"暴力"。我媽就像乙隻勤勞的小蜜峰，我每天很早就能聽到它的嗡嗡聲，我和爸爸聽到聲音，我們就會起床洗漱、吃飯，說媽媽是乙隻小蜜蜂，一點也不誇張，他每天早起做早飯，晚上還要忙著做晚飯， 不然我和爸爸都會餓著肚子，有時候媽媽就像個溫柔的“媽媽麂子”，讓我感到溫柔善良。如果我離開她，她會猛烈抨擊乙隻惡毒的“母老虎”。

有時我很聰明，有時我很調皮，有時我像乙隻小老鼠，有時我像乙隻小猴子。 我喜歡吃零食，有時還會把家裡弄得一團糟，如果我爸爸不樂意做媽媽，我就會躲起來。 當我還是個孩子的時候，我媽媽說：

每次去公園回來，我都像乙隻小泥猴，媽媽說：“我的'小泥猴'實在受不了。

我的家是乙個“動物園”，我喜歡這個充滿無限歡樂和幸福的“動物園”。

寫作思路：建立中心，注重選材，確定重點，安排細節，選材時注意文章的中心思想，選擇真實可信、新鮮有趣的材料，使文章的中心思想得以清晰深刻地表達出來。

如下：

今天天氣晴朗，舅舅開車帶我去開封動物園玩，真是太開心了！

過了動物園的大門，我們首先來到的是猴山，乙隻黃色的猴子從遠處向我們揮手，做著各種鬼臉。

突然，不知從哪裡冒出來，一群小猴子跑了出來，引起了圍觀者的注意，有的孩子扔了一些香燒的，有的扔了一些瓜子和花生，他們能夠敏感地接收食物，有的抽菸，這讓孩子們哈哈大笑。

我們來到羊舍，那裡有那麼多羊！ 我舅舅給了我一些葉子來喂它們，它們非常強壯，幾乎把我拖了進去。 走在花園的小路上，我的眼睛環顧四周，看到乙個透明的玻璃盒子裡有一條大蛇。

我仔細看了看，原來這條蛇叫金花蟒，我去嚇唬它，它一點也不害怕，反而把我嚇壞了。 我繼續嚇唬它，到了第三次，我感覺它有點生氣，只見它張開血淋淋的嘴巴，“嗖”的一聲撲向我，只聽“砰”的一聲，原來是蟒蛇的牙齒撞到了玻璃上。 我笑了：

哈哈，你不知道有玻璃！ ”

動物園裡的動物非常可愛，以至於我們晚上不情願地離開了動物園。