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幽默、睿智、平易近人,既不謙虛也不傲慢。
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我想要乙個想要具備以下特徵的班主任:
1、體貼關懷學生,面帶微笑,嚴謹關懷學生,同時能夠幫助學生提高成績。
2、幽默風趣,善解人意,熱愛集體,對學生友好,對學生要求高,要求嚴格。
3.給學生一點放鬆和活動的時間和空間,照顧好我們的課外愛好。
4.要求所有教師不得占用課堂,不得耽誤上課,不得遲到。
5、對學生嚴格,有責任心,愛護學生,和藹可親,恪守信用,做乙個稱職的好老師。 師生之間最重要的是不能有矛盾,以免引起怨恨。
6、要溫柔善良,不要打罵學生,老師要和藹可親,待學生如家人,更親近,不要給我們留下不好的印象。
7.能夠傾聽我們內心的想法,解決我們內心的煩惱,耐心地輔導那些跟不上成績的學生。
8、脾氣好,要有耐心,教得好,少布置作業,不要大聲訓斥學生。
9、課堂可以與學生聊天,與學生打成一片,改變學生的壞想法,讓學生收穫滿滿,幫助學生考上理想的高中,帶領學生實現夢想。
10.講課請多講細緻,多笑,不要總是板著臉,希望多關心一些“壞學生”,對犯錯的學生多寬容一點。
11.要狠狠,對犯錯的學生要狠。
12、上課認真認真,課後交往,獎懲明確,鼓勵成績好的學生,對不認真的學生加強管理。
13、認真負責,溫柔體貼,關心同學,和藹可親。
14. 不偏不倚、公平、公正、對學生開放。 體諒和信任學生,不要太懷疑。
15、聽說班主任從暑假開始就一直在為班級工作,兩個月的暑假裡,腦子裡只有班級和學生,很感動。
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班主任是對班級學生的思想、學習、健康和生活負全部責任的老師,是班級的組織者、領導者和教育者,是班級全體教師教學教育工作的協調者。
班主任和班主任的區別在於,班主任只負責教授科目,而班主任全權負責管理班級。
多才多藝。
優秀的班工總是多才多藝,不僅要有豐富紮實的專業知識,精通專業知識——只有深厚的知識,才能左右取源,還要具備其他技能,說一口標準的普通話,寫出一手漂亮的粉筆,這是每個老師最基本的教師技能, 而對於班主任來說,當然要具備這兩個技能,比起現在的普通老師,班主任要成為“多面手”、“多才多藝”,對於班主任來說尤為重要。 >>>More
有什麼詞可以表揚老師的辛苦?
1、你是橋梁,為我們連線斷山,讓我們走向收穫的高峰; 你是一根青藤,堅韌纖細,引導我們採摘靈芝和人參到懸崖頂上。 >>>More