九個閱讀段落，問題。 這個名字是一棵生日樹

最後四位數字，例如 0101 表示 2000 年 1 月 1 日的生日

這三個地方是 1 作者的 30 歲生日，但點燃了 53 支蠟燭。 2. 作者提前 2 天慶祝生日，3.在他生日那天，有一種食物是他媽媽喜歡吃的。

1 慶祝作者的生日。 2 媽媽小姐！！

1.這三個地方是：（1）慶祝他的三十歲生日，但點燃了53支蠟燭; （二）提前兩天慶祝作者的生日; （3）蛋糕上帶殼的很多炸花生，是我母親生前最愛吃的食物。

2.它包含兩個方面：（1）紀念母親; （2）補短。

1：（1）30歲生日那天點燃了53支蠟燭 （2）兩天前慶祝了生日 （3）帶殼炸花生是我媽媽最喜歡的食物。

2：（1）紀念母親，（2）彌補缺點。

1.這三個地方是：（1）點燃了53支蠟燭; （二）提前兩天慶祝作者的生日; （3）蛋糕上的炸花生是我母親生前最喜歡的食物。

2.它包含兩個方面：（1）紀念母親; （2）彌補這一點是錯誤的。

1.對母親的愛。

2.作者有乙個生日。

1.這三個地方是：（1）慶祝他的三十歲生日，但點燃了53支蠟燭; （2）許多帶殼的油炸花生是母親生前最喜歡的食物。

2.它包含兩個方面：（1）紀念母親; （2）補短。

1.點燃了53支蠟燭。

2.生日提前兩天慶祝。

3.帶殼的炸花生是母親生前最喜歡的食物。

（湖） – 遊船---噴泉---垂柳。

如果你在做過程中遇到不明白的事情，提出來，每個人都可以幫助你。

我想告訴大家的是，答案不會在網上公布，我看過很多淮然模仿的答案，知道的也一直沒有成功，教育部肯定也出台了自己動手做鉛纖維的相關規定，克服慣性，永遠不會有答案， 如果有，是不是對你的同學不公平，不，對你不公平，你做得少了，送你乙個田地胡——祝你在學習的道路上一帆風順，希望我的能幫到你，認真做。

悲傷，感動，悲傷。 母親：無私的我：傷心的妻子：感動。

豐富、甜美、多樣。

畫線：它們與普通樹木不同，它們沒有樹枝，樹幹筆直細長，只有一簇又長又硬的闊葉長在頂端，整齊地排列成片，像一把折羽扇，像乙隻開屏風的孔雀。

使用比喻的修辭手法，旅行者樹被比作一把羽毛摺扇和乙隻孔雀開平。

旅行者樹的品質是不隨著環境的變化而改變自己的個性，始終為他人服務。 它為沙漠中的旅行者帶來了甜美的春天，為城市中的遊客帶來了泥土的味道。 做人就像一棵旅行者的樹，無論環境改變與否，為他人著想的心永遠不會改變。

1.從文章的第二段來看，作者為什麼在冬天欣賞這棵樹？ （4 分）。

答]因為冬天的樹是魁梧的還是色彩斑斕的，純粹是線條結構的美，已經進入了抽象美的範疇。

2.根據最後一段，如何理解“天壇和太廟被祖蔭包圍”這句話？ （4 分）。

答案是，這句話有很多種解釋，至少要寫出兩種意思。 例如，第一層意味著天壇和天壇所依存的樹蔭來自祖先留下的大樹，而不是來自短時間種植的小樹。 第二種含義是隱喻性的，表明一種藝術風格的形成需要多年的修煉，而不是英俊美女（或空洞的藝術家）的結果。

3.作者從什麼角度寫起了古樹的可愛和珍惜？ 請結合上下文進行總結。 （6 分）。

答]來自對家鄉的懷念或感情。（也可以回答：老樹是故鄉的象徵。 )

歷史或時間。 （也可以回答：老樹長壽，讀完所有滄桑，成為歷史的卷軸。 )

從藝術的角度來看。

4.在以下對本文的欣賞中，有兩個正確的專案是（4分）。

a 家鄉的老樹幾乎被砍掉了，故鄉對於年紀輕輕就離家出走的流浪者來說，沒有什麼值得珍惜的。

b 長江南邊的早春，齊氏模仿柳樹的姿態，風吹草動，北方四月的棗樹瘦削粗獷，群居傲人，各有魅力與美麗。

c 作者引用了“先植樹的人會派男孩呼喚冷靜”這句話來說明“如果樹木被毀，人類自己也會被毀”的真理。

d 享有生命盡頭的樹可以作為老樹的代表，但最終還是不能體現出它的藝術價值。

e 作者用象徵手法將人、樹木和藝術聯絡起來，表明藝術風格的形成不是一蹴而就的，而是需要多年的耕耘。

答]乙 e

寫了祖母對之前豎立和拆除剩餘棗子事件的懷念。

我也在做，，陳天明健老師說，我會給你準確的答案。。。

從結構上看，它起著上下層之間的過渡作用; 從內容上看，引出了以下奶奶的“吳扁正發呆地看著”、“發呆”和“反覆迷茫和驚慌失措”。

這對形影不離的戀人顯然並不在乎父母的勸阻。