那些從小就立下遠大抱負的人需要具體的例子,並且很著急!!!!

發布 娛樂 2024-07-11
2個回答
  1. 匿名使用者2024-02-12

    為中國的崛起而閱讀。

    我在瀋陽讀書的時候,我只是乙個十二三歲的少年。 他學習刻苦刻,經常和老師同學討論他在看書和報紙時想到的問題。 當時,討論最多的問題是如何救國,宣傳救國。

    課堂上認真聽講,認真完成課外作業,尊重老師,團結同學,彬彬有禮,紀律嚴明。 他特別注重課外閱讀,以彌補課堂上學習的不足。 除了社會科學書籍外,自然科學和軍事科學書籍也是他最喜歡的讀物。

    他還可以併排閱讀幾本書的內容,進行比較,探索最科學的內容和答案。

    有一天,東莞市模範高教堂的魏校長把學生們召集在一起,問道:“你們學什麼? ”

    有學生說,“為了給自己以後找一條出路。 ”

    有學生說,“為了致富。 ”

    “另一位同學說:”幫家長記賬。 “原來他的父親是個商人。

    魏校長問***:“那你呢,你為什麼要讀書? ”

    站起來大聲說:“為中國的崛起而讀書。 也就是說,為了中華民族的強盛昌盛,要像巨人一樣屹立於天下,要學習學習。

    老師和同學們都羨慕地看著他。

    在小學三年裡,他的學習成績一直名列前茅,他的作文曾入選省內,作為小學生的范文印製,這篇題為《東莞市模範學校兩周年感想》的文章,後來被收錄在上海進步圖書公司出版的《學校漢文成績》和上海大東圖書公司出版的《中學漢文成績》兩本。 這篇900多字的文章寫得很精彩,對師生們充滿了熱情的希望,希望師生們齊心協力,肩負起“未來國家的艱鉅責任”。 這對乙個 13 歲的孩子來說非常有價值。

    高中畢業後,在去日本留學之前,我回到了瀋陽的母校,看望了我的老師和朋友。 他給一位好同學寫了一封臨別贈言:“四面八方的雄心壯志”和“當中國在世界上騰飛時,我願意見面”。

    在中華民族獨立和繁榮昌盛的時刻再次相聚。 這位同學珍藏了40年的銘文,1957年送給了總理,兩位老同學終於在解放的新中國重逢,談起了祖國翻天覆地的變化。

    為中國崛起而讀書是***的畢生目標,也只有這樣,***才能得到所有人的欽佩,幾乎成為完美的化身。

  2. 匿名使用者2024-02-11

    班超子鐘生,阜豐平陵人,是徐縣縣長班彪的小兒子。 雄心勃勃,不羈。

    但其實他很孝順,經常在家做家務,勤儉節約,不以勞動為恥。

    他善於爭論,經常閱讀各種經文和傳記。 永平五年,哥哥班古被召為校書記,於是班超和母親也來到了洛陽。 由於家庭貧困,他經常幫助政府抄書謀生。

    抄書半天,累了又累,於是停下來把筆扔在桌子上,嘆了口氣:“大夫沒有別的理想,就應該效仿薄傑子、張謙的榜樣,在邊關和異地立功,怎麼可能一直抄書擦墨。 他旁邊的人都嘲笑他。

    班超道:“老百姓怎麼知道強者的野心! ”

    後來,坂茂超越了西域,為......做出了巨大貢獻國家

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