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遊戲1:小豬回家。
遊戲規則:兒童用雙手滾動球,不能帶球踢球或奔跑。
怎麼玩:幼兒用雙手將“小豬”(球)推到地上,滾到指定的“家”(紙板箱)。 隨著孩子興趣的變化,遊戲的情節可以發展,例如:
幫助小豬穿過“洞穴”(障礙物),穿過“橋梁”(障礙物),繞過“危險”(障礙物)回家。
遊戲2:喂動物。
遊戲規則:兒童應站在指定位置投球,乙個接乙個,不能抓。
怎麼玩:將乙個動物頭貼在乙個大紙板箱上,蹣跚學步的孩子站在一定距離處,嘗試將球扔進紙箱中,以鍛鍊他的投擲和目視檢查技能。
遊戲3:我是乙個小傳球手。
比賽規則:孩子們應該先站起來,然後輪流傳球,不要越位。
遊戲玩法:蹣跚學步的孩子以各種方式站起來,從頭頂傳球,也可以從腿下左右傳球,邊跑邊傳球。 傳球遊戲可以培養孩子的團隊精神,提高孩子的合作和配合能力。
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老鷹抓小雞。
遊戲玩法:一人扮演老鷹,一人扮演母雞,另一人扮演雞。 小雞們乙個接乙個地扯著媽媽的衣服。
老鷹去抓小雞,母雞張開雙臂保護小雞,讓老鷹不讓小雞抓小雞,老鷹只能抓住最後乙隻小雞。 如果小雞被老鷹抓住,它就輸了。
比較誰的技能更強。
遊戲玩法:當老師往前爬時,孩子會往後爬,想法是不要讓孩子抓住,你要抓住你,孩子就像乙隻小,有伸展伸展的能力來保護自己; 當老師向後爬行時,孩子向前爬來接住我,看看孩子是強壯還是老師太大了,讓對方抓住。
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小班戶外遊戲的目標和玩法如下:
1.給動物餵食。
遊戲目標:培養孩子的注意力,鍛鍊他們的投球能力和目視檢查能力。
怎麼玩:蹣跚學步的孩子站在起點,將球扔進籃筐,動物的頭在遠處的遊戲平台上。 看看誰最終投得最多,誰投得更多,誰的幼兒獲勝。
2.看標誌要爬。
遊戲目標:鍛鍊孩子的觀察力和反應能力。
怎麼玩:老師手裡準備兩朵紅黃花,看到黃花蹣跚學步的孩子爬行,紅花蹣跚學步的孩子撤退,誰先到達終點,誰就贏了。
3.矇眼擊鼓。
遊戲的目標:鍛鍊孩子的聽力。
怎麼玩:你需要蒙住孩子的眼睛,然後把鼓放在3公尺遠的地方。 蹣跚學步的孩子蒙著眼睛轉了兩圈,然後走上前去敲鼓。
4.賣平肩。
遊戲目標:培養孩子的合作能力。
怎麼玩:孩子們需要分成兩組,面對面站立。 然後讓雙方握手並平舉,乙個人從左手鑽出來,把胳膊放在肩膀上,另乙個人從右手鑽出來,同樣的胳膊放在肩膀上,然後兩人一起走,在走路和喊的過程中買乙個平擔!
5. 熊貓滾球:
遊戲的目的是增強孩子的手臂力量,提高孩子的手眼協調能力。
怎麼玩:Golce-pétanque練習。
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戶外遊戲如下:1.捕捉龍蝦。
目標:培養孩子的單腿跳躍能力和配合能力。
怎麼玩:大部分孩子單腳站立或跳龍蝦,其中兩人手拉手當漁網上桌龍蝦,如果被抓到,就當漁網和兩個孩子手拉手抓龍蝦,引導所有的龍被抓。
2.紙牌遊戲。
目的:練習跑操技能,激發孩子的競爭意識。
準備工作:紙板箱和呼啦圈。
戶外運動,其實就是走出家門,走出城市,只要是戶外,不管你是露營,哪怕只是隨便散步,和朋友一起欣賞美景,都是戶外運動!
不要和那些長著大尾巴的病人一起徒步穿越 Lubudur 或 Hoh Xil。 這不是一項戶外運動,而是一項極限運動,他們將其作為自己的職業,並以此作為挑戰生活極限的一種方式。
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兒童戶外遊戲包括抓鷹雞、捉迷藏、三人組報名、扔沙袋、小寶燁打保齡球等。
1.老鷹捉雞:這個遊戲很常見,也是很多大人小時候都會玩的遊戲,這個遊戲可以鍛鍊孩子的反應能力、運動能力等,還可以促進與孩子的交流。 遊戲規則是,大人是老鷹和雞媽媽,孩子是雞,雞媽媽保護雞不被鷹脊局抓住。
2.捉迷藏:無論需要多少年,這個遊戲仍然很受歡迎,甚至很多成年人偶爾也會覺得這個遊戲很有趣。 遊戲的規則是,乙個孩子被蒙住眼睛數數,其他孩子躲起來等待被發現,所以在玩這個遊戲時,要畫出一定的界限,防止被他蒙住眼睛的孩子跑到另乙個地方。
3、三人抱團:每項活動10人參加,聽主持人口令“三人抱成團”,參與者會在最短的時間內找到兩個人擁抱,這樣只有一人被淘汰。 主持人可以根據實際情況喊出密碼。
4.扔沙袋:扔沙袋也是很多人小時候的記憶,可以和很多人一起玩,也可以乙個人玩,如果和多人一起玩,可以成群結隊地玩,把乙個點扔到5公尺線,扔兩點到6公尺,扔三個點到7公尺, 如果你不扔到線上,就不要得分。誰在決賽中得分最高,誰就是贏家。
5.小保齡球:孩子們排成一條水平線後,每只手聽訊號,用不同的保齡球姿勢和動作擊打放在他們面前10-5公尺的罐頭或積木。 每人連續擊中3次,2次擊中合格。
1.兩個人三條腿。
家長和孩子併排站在起跑線的後面,用繩子將兩條腿綁在兩條腿裡面,裁判下達命令後,家長和孩子一起出發,繞過標記,原路返回,跑得最快的小組獲勝。 兩人三足遊戲可以鍛鍊父母和孩子之間的協調能力,同時可以培養彼此之間的良好默契感,增加彼此之間的親密感。 >>>More
1.身體語言
簡要描述:(以教學字母為例)分組表演上台,老師說出字母,學生用身體表達字母的形狀,然後讓每個小組派人猜猜。 >>>More